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1、2022年新疆高考理科類考生上江蘇農(nóng)林職業(yè)技術學院的最低錄取分數(shù)線需要248分,對應的最低錄取位次為45122名,招生錄取人數(shù)為10人;
2、2022年新疆高考理科類考生上江蘇農(nóng)林職業(yè)技術學院的最低錄取分數(shù)線需要-分,對應的最低錄取位次為-名,招生錄取人數(shù)為10人;
3、2021年新疆高考理科類考生上江蘇農(nóng)林職業(yè)技術學院的最低錄取分數(shù)線需要249分,對應的最低錄取位次為42848名,招生錄取人數(shù)為48人;
4、2022年新疆高考文科類考生上江蘇農(nóng)林職業(yè)技術學院的最低錄取分數(shù)線需要302分,對應的最低錄取位次為17490名,招生錄取人數(shù)為7人;
5、2022年新疆高考文科類考生上江蘇農(nóng)林職業(yè)技術學院的最低錄取分數(shù)線需要-分,對應的最低錄取位次為-名,招生錄取人數(shù)為10人;
1、2022年江蘇農(nóng)林職業(yè)技術學院在新疆的最低錄取分數(shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
新疆 | 2022 | 理科 | ? | 10 | 248 | 45122 | 省政府 |
新疆 | 2022 | 理科 | ?疲▎瘟蓄愅庹Z) | 10 | - | - | 省政府 |
新疆 | 2022 | 文科 | 專科 | 7 | 302 | 17490 | 省政府 |
新疆 | 2022 | 文科 | ?疲▎瘟蓄愅庹Z) | 10 | - | - | 省政府 |
2、2021年江蘇農(nóng)林職業(yè)技術學院在新疆的最低錄取分數(shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
新疆 | 2021 | 理科 | 專科 | 48 | 249 | 42848 | 省政府 |
新疆 | 2021 | 文科 | ? | 39 | 299 | 18226 | 省政府 |
3、2020年江蘇農(nóng)林職業(yè)技術學院在新疆的最低錄取分數(shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
新疆 | 2020 | 理科 | ? | 45 | 295 | 40085 | 省政府 |
新疆 | 2020 | 文科 | ? | 42 | 343 | 17043 | 省政府 |
江蘇農(nóng)林職業(yè)技術學院創(chuàng)建于1923年,90余年的歷史傳承,學院已發(fā)展成為以涉農(nóng)專業(yè)為特色的多學科、綜合型高等職業(yè)技術學院,形成了以校本部為主體,江蘇農(nóng)博園、江蘇茶博園相呼應的“一主兩翼”校園格局。江蘇農(nóng)林職業(yè)技術學院坐落于全國優(yōu)秀旅游城市句容市城區(qū),校園占地總面積3284畝,建筑總面積33萬平方米,生均教學科研儀器設備值20453.46元,生均圖書(含電子圖書)123.30冊,是一所現(xiàn)代化的智慧校園、生態(tài)校園、人文校園和低碳校園。江蘇農(nóng)林職業(yè)技術學院現(xiàn)有在校生12000多人。學院契合地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求,設有農(nóng)學園藝學院、風景園林學院、畜牧獸醫(yī)學院、茶與食品科技學院、機電工程學院、經(jīng)濟與人文學院、信息工程學院、國際教育學院、馬克思主義學院、繼續(xù)教育學院等10個二級學院。現(xiàn)有專業(yè)45個,其中,2個國家高水平專業(yè)群,2個省級高水平專業(yè)群,7個國家重點專業(yè),18個省重點專業(yè),覆蓋農(nóng)林牧漁等12個專業(yè)大類。辦學條件師資隊伍。江蘇農(nóng)林職業(yè)技術學院高度重視師資隊伍建設,現(xiàn)有專任教師578人,其中,高級職稱的教師220人,占比38.06%,正高級職稱50人。專任教師中有國家教學名師2人,江蘇省教學名師5人, 國務院津貼專家、江蘇省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系首席專家、江蘇省突出貢 獻專家、江蘇省“333 工程”、江蘇省“青藍工程”中青年學術帶 頭人、江蘇省“六大人才高峰”等高層次人才80多人,國家級教學團隊 1個,省級教學團隊6個,省級科技團隊5個。實驗實訓。建有江蘇農(nóng)博園、江蘇茶博園兩大校內(nèi)實訓基地。基地建有作物生產(chǎn)、園林工程、畜牧生產(chǎn)和食用菌生產(chǎn)等5個教學工場和植物工廠化育苗、植物保護、農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)應用等6大實訓中心,建有國家南方丘陵地區(qū)牧草種子繁育基地、國家南方鄉(xiāng)土樹種良種繁育基地、江蘇省現(xiàn)代園藝工程中心、江蘇省茶業(yè)科技創(chuàng)新公共技術服務中心等24個重點產(chǎn)學研平臺,F(xiàn)已成為融教學實訓、科技研發(fā)、成果轉(zhuǎn)化、科普教育及休閑旅游為一體的綜合性平臺。學院建有全國職業(yè)院校技能大賽農(nóng)業(yè)技能大賽比賽基地,承擔全國農(nóng)業(yè)技能大賽園林景觀設計、新城疫抗體測定、植物組織培養(yǎng)、藝術插花、小動物手術、農(nóng)業(yè)機械維修、種子質(zhì)量檢測、手工制茶、農(nóng)產(chǎn)品檢測等所有比賽項目。辦學舉措學院始終堅持農(nóng)林職教的辦學方向,確立了以服務“三農(nóng)”為宗旨,能力培養(yǎng),走產(chǎn)學研一體化之路的辦學理念和“課堂移村口、師生到田頭、成果進農(nóng)戶、論文寫大地”的踐行思路,形成了鮮明的辦學特色。政校行企聯(lián)動,創(chuàng)新辦學體制機制。與句容市政府合作共建江蘇農(nóng)博園和江蘇茶博園。與太倉市人民政府、省監(jiān)獄管理局、南京市棲霞區(qū)政府、鹽城亭湖區(qū)政府合作,政府出資助學、招生招工一體進行雙主體育人,適崗培養(yǎng)農(nóng)村經(jīng)營管理骨干和新型職業(yè)農(nóng)民。2017年,省委組織部“定制村干”班落戶學院。校企合作組建職教集團,學院以“人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、師資鏈、信息鏈和成果轉(zhuǎn)化鏈”為紐帶,以合作共贏為目標,與袁隆平農(nóng)業(yè)高科技有限公司共同牽頭組建了中國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職教集團。作為教育部首批“現(xiàn)代學徒制”試點單位,與上海光明乳業(yè)集團、江蘇紅太陽集團、江蘇亞振集團、艾貝爾寵物醫(yī)院等企業(yè)合作,推進“現(xiàn)代學徒制”的人才培養(yǎng)模式改革,開辦訂單班,校企雙主體共同培養(yǎng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、管理和服務高素質(zhì)技術技能型人才。積極開展現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設,與南京林業(yè)大學、揚州大學、金陵科技學院開展聯(lián)合培養(yǎng)本科層次技術技能型人才。與江蘇大學、南京曉莊學院等院校聯(lián)合開辦4+0、3+2、3+3等專業(yè)9個。產(chǎn)學研創(chuàng)并舉,培養(yǎng)技術技能型人才。立足校內(nèi)實訓平臺,實行項目教學、課題研究、師生承包、工學交替;依托校外共建或共享型平臺(如職教集團內(nèi)企業(yè)平臺),開展綜合實訓、頂崗實習、創(chuàng)業(yè)孵化;憑借學院草坪、苗木、茶葉、果蔬、種業(yè)等科技產(chǎn)業(yè)平臺,推進產(chǎn)教結(jié)合、學研結(jié)合、創(chuàng)新實踐、成果轉(zhuǎn)化。圍繞農(nóng)、林、牧、農(nóng)產(chǎn)品電子商務等創(chuàng)業(yè)教育板塊,融合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育于人才培養(yǎng)全過程培養(yǎng)學生的職業(yè)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。人才培養(yǎng)與社會服務并重,致富一方百姓。充分利用科技、人才、信息優(yōu)勢,積極推廣新品種、新技術、新模式,服務帶動區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展。以科技研發(fā)平臺為依托推廣的草業(yè)、應時果蔬、茶業(yè)、彩葉苗木、種業(yè)等五大產(chǎn)業(yè),現(xiàn)已被省政府確定為丘陵地區(qū)優(yōu)勢主導產(chǎn)業(yè)。以產(chǎn)業(yè)拉動、科技推動、企業(yè)帶動、培訓驅(qū)動的方式,積極投身農(nóng)業(yè)科技推廣主戰(zhàn)場,努力服務帶動區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展。學院分別與云南普洱、新疆伊犁、西藏拉薩簽訂結(jié)對幫扶戰(zhàn)略協(xié)議,開展西部對口支援工作,帶動西部地區(qū)農(nóng)牧產(chǎn)業(yè)及職業(yè)教育發(fā)展。堅持面向國際,推進對外交流與合作。學院堅持走國際化、特色化辦學道路,主動融入和服務“一帶一路”倡議,不斷創(chuàng)新職業(yè)教育對外合作模式,在職業(yè)教育和文化國際交流中發(fā)揮積極作用。目前學院已與10多個國家和地區(qū)的10余所高校、教育機構(gòu)建立了
江蘇農(nóng)林職業(yè)技術學院新疆
時間:2024-10-05 13:0:19山東大學新疆錄取分數(shù)線及
時間:2024-10-05 11:0:31江蘇電子信息職業(yè)學院新疆
時間:2024-10-05 06:0:41山西醫(yī)科大學新疆錄取分數(shù)
時間:2024-10-05 05:0:27