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連云港職業(yè)技術(shù)學院新疆錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2024-10-12 16:08:15 高考升學網(wǎng)

一、連云港職業(yè)技術(shù)學院新疆高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年新疆高考理科類考生上連云港職業(yè)技術(shù)學院的最低錄取分數(shù)線需要250分,對應的最低錄取位次為44903名,招生錄取人數(shù)為24人;

2、2021年新疆高考理科類考生上連云港職業(yè)技術(shù)學院的最低錄取分數(shù)線需要252分,對應的最低錄取位次為42495名,招生錄取人數(shù)為107人;

3、2022年新疆高考文科類考生上連云港職業(yè)技術(shù)學院的最低錄取分數(shù)線需要296分,對應的最低錄取位次為18164名,招生錄取人數(shù)為29人;

4、2022年新疆高考文科類考生上連云港職業(yè)技術(shù)學院的最低錄取分數(shù)線需要-分,對應的最低錄取位次為-名,招生錄取人數(shù)為15人;

5、2021年新疆高考文科類考生上連云港職業(yè)技術(shù)學院的最低錄取分數(shù)線需要284分,對應的最低錄取位次為19819名,招生錄取人數(shù)為103人;

二、連云港職業(yè)技術(shù)學院在新疆的近三年的排名多少可以上

1、2022年連云港職業(yè)技術(shù)學院在新疆的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
新疆 2022 理科 專科 24 250 44903 省政府
新疆 2022 理科 ?疲▎瘟蓄愅庹Z) 10 - - 省政府
新疆 2022 文科 專科 29 296 18164 省政府
新疆 2022 文科 ?疲▎瘟蓄愅庹Z) 15 - - 省政府

2、2021年連云港職業(yè)技術(shù)學院在新疆的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
新疆 2021 理科 ? 107 252 42495 省政府
新疆 2021 文科 ? 103 284 19819 省政府

3、2020年連云港職業(yè)技術(shù)學院在新疆的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
新疆 2020 理科 ? 103 278 42320 省政府
新疆 2020 文科 ? 103 324 19335 省政府
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三、連云港職業(yè)技術(shù)學院2023年最新學校簡介

連云港職業(yè)技術(shù)學院前身是連云港職業(yè)大學,1983年3月經(jīng)教育部批準成立;1999年3月,連云港職業(yè)大學與連云港市職教中心合并,更名為連云港職業(yè)技術(shù)學院。學校先后被授予“江蘇省高等學校文明學校”、“江蘇省高等學校和諧校園”、“江蘇省高等學校思想政治教育工作先進集體”、“江蘇省平安校園”、“江蘇省教育收費規(guī)范高!薄ⅰ敖K省職業(yè)教育先進單位”、“江蘇省四星級檔案學校”、“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”、“全國職工職業(yè)技能實訓基地”、“江蘇省高技能人才培養(yǎng)示范基地”、“連云港市高技能人才培養(yǎng)示范基地”等榮譽稱號。學校位于“一帶一路”的交匯點、新亞歐大陸橋經(jīng)濟走廊節(jié)點城市、中哈物流中轉(zhuǎn)基地和上合組織出;亍B云港市。2008年9月進入新校區(qū)辦學,占地1150畝,建筑面積33萬平方米,F(xiàn)有教職工500余人,全日制在校生近10000人。學校設(shè)機電工程學院、醫(yī)藥與化學工程學院、公共管理學院、商學院、信息工程學院、藝術(shù)與旅游學院、建筑工程學院、外國語學院(國際交流合作學院)、繼續(xù)教育學院、基礎(chǔ)課部、政治教學部等9個二級學院2個教學部共11個教學單位。開設(shè)40余個專業(yè),涉及制造、土建、電子信息、生化、環(huán)保、農(nóng)林、財經(jīng)、公共事業(yè)、文化教育、藝術(shù)設(shè)計、交通運輸、旅游等12個專業(yè)大類。物流管理、化學制藥技術(shù)為國家重點建設(shè)專業(yè),建筑工程技術(shù)、化學制藥技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應用、計算機信息管理等四個專業(yè)為江蘇省特色專業(yè),計算機應用技術(shù)、化學制藥技術(shù)、建筑工程技術(shù)為省級重點建設(shè)專業(yè)群。建有2個國家級實訓基地、3個省級實訓基地、1個國家職業(yè)技能鑒定所。學校高度重視師資隊伍建設(shè),積極實施高層次人才、“雙師型”教師培養(yǎng)工程,教師教學、科研、社會服務能力不斷增強。現(xiàn)有高級職稱教師225人(正高級22人,副高級203人),碩士以上學位教師256人(博士學位18人,碩士學位238人),江蘇省優(yōu)秀教學團隊2個(化學制藥技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應用),省、市高等學校教學名師5名,省“333高層次人才培養(yǎng)工程”培養(yǎng)對象18名,省高!扒嗨{工程”中青年學術(shù)帶頭人5名、優(yōu)秀青年骨干教師16名,省“六大人才高峰”培養(yǎng)對象4名,省優(yōu)秀教育工作者2名,享受市政府特殊津貼2名。專任教師390人,其中具有雙師素質(zhì)317人,雙師素質(zhì)專任教師比例81.2%。近三學年教師共參加培訓、進修391人次,其中出國(境)培訓14人次,教師到企業(yè)實踐鍛煉169人次。學校積極開展對外合作辦學。與連云港市人民政府合作共建連云港市公共培訓基地。與南京大學、南京理工大學、南京工業(yè)大學等知名高校合作共建連云港市大學科技園;與國外很多高校建立了緊密型的交流合作關(guān)系。1999年至今,我校學生到韓國木浦工業(yè)高等學校、韓國木浦技能大學、韓國湖西大學交換進修及留學318人,韓國木浦工業(yè)高等學校、韓國木浦技能大學到我校交換進修189人,韓國、美國、法國、蒙古國、俄羅斯以及中亞國家學生到我校自費留學28人,總計535人。目前,來自俄羅斯、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦和烏茲別克斯坦等國家的6名留學生在我校學習。學校堅持以服務發(fā)展為宗旨、以促進就業(yè)為導向、以人才培養(yǎng)為根本的辦學指導思想,堅持為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的辦學定位。努力踐行“德才兼?zhèn)洌泻弦弧钡男S柧,以先進的教育理念引領(lǐng)人才培養(yǎng),堅持特色發(fā)展,開放發(fā)展,和諧發(fā)展。辦學三十多年來,已培養(yǎng)畢業(yè)生5萬多名,遍布連云港市及其周邊地區(qū),為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展發(fā)揮著重要作用!笆濉睍r期,學校將主動適應地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要,積極實施多功能、多層次、多形式辦學,大力實施內(nèi)涵發(fā)展戰(zhàn)略和人才強校戰(zhàn)略,不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量、辦學水平和服務社會能力,建設(shè)特色鮮明的高水平高職院校,推動學校事業(yè)又好又快發(fā)展。

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