教育部辦公廳近日下發(fā)《關(guān)于做好城市義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》，明確提出在教育資源配置不均衡、擇校沖動(dòng)強(qiáng)烈的地方，根據(jù)實(shí)際情況，積極穩(wěn)妥采取多校劃片。記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，教育部首次在官方文件中提出實(shí)施多校劃片，對(duì)南京今后招生政策可能產(chǎn)生不小影響，現(xiàn)在所謂的“學(xué)區(qū)房”今后也許不一定能上得了你心目中的那所名校。

　　多校劃片早有傳言，新政再次明確

　　多校劃片是指一個(gè)小區(qū)對(duì)應(yīng)多個(gè)學(xué)校。此前，多地教育部門曾表示，學(xué)區(qū)房劃片要?jiǎng)討B(tài)調(diào)整，甚至有傳言學(xué)區(qū)片區(qū)每年調(diào)整，使買學(xué)區(qū)房的家長(zhǎng)舉棋不定。此次教育部下發(fā)的《通知》中，再次明確提出“劃片招生”，指出：在教育資源相對(duì)均衡的地方，要積極通過單校劃片的方式，落實(shí)就近入學(xué)的要求。在目前教育資源配置不均衡、擇校沖動(dòng)強(qiáng)烈的地方，要根據(jù)實(shí)際情況，積極穩(wěn)妥采取多校劃片，將熱點(diǎn)小學(xué)、初中分散至每個(gè)片區(qū)，確保各片區(qū)之間大致均衡。實(shí)行多校劃片的，應(yīng)通過隨機(jī)派位方式分配熱點(diǎn)學(xué)校招生名額。派位未能進(jìn)入熱點(diǎn)學(xué)校的學(xué)生，仍應(yīng)就近安排至其他學(xué)校入學(xué)。對(duì)于群眾高度關(guān)注的熱點(diǎn)學(xué)校，要加快推進(jìn)學(xué)校聯(lián)盟、集團(tuán)化辦學(xué)、校長(zhǎng)教師交流輪崗，發(fā)揮其輻射帶動(dòng)作用，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。

　　南京實(shí)施多校劃片具備一定可能性

　　對(duì)于南京的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，最關(guān)心的是南京有沒有可能實(shí)行劃學(xué)片招生?記者了解到，首先南京推行劃片招生有現(xiàn)行經(jīng)驗(yàn)，老秦淮地區(qū)小升初一直實(shí)行多校劃片，實(shí)施方案比較成熟，也得到家長(zhǎng)的認(rèn)可，而玄武區(qū)也曾有過劃成8個(gè)片招生的歷史經(jīng)驗(yàn)，因此南京要實(shí)現(xiàn)大學(xué)片招生，有基礎(chǔ)，也有經(jīng)驗(yàn)。其次，南京其他地區(qū)進(jìn)行推廣和試點(diǎn)多校劃片有相對(duì)成熟的條件，近年來(lái)，南京市通過名校辦分校、集團(tuán)化辦學(xué)、名校托管或兼并、校長(zhǎng)教師流動(dòng)等方式打造了一批新優(yōu)質(zhì)學(xué)校，也為政策推行做了鋪墊，一旦劃片招生，家長(zhǎng)們現(xiàn)在所買的對(duì)應(yīng)某一所熱點(diǎn)學(xué)校學(xué)區(qū)房的情況就要發(fā)生變化，也就是說(shuō)，學(xué)區(qū)房沒有了，變成了學(xué)片房，依舊存在變數(shù)。

　　家長(zhǎng)不必焦慮，若調(diào)整會(huì)設(shè)過渡時(shí)限

　　“多校劃片政策初衷是為學(xué)區(qū)房降溫�！睋�(jù)中國(guó)教育科學(xué)研究院研究員儲(chǔ)朝暉觀察，從之前的實(shí)踐看，有些地區(qū)的學(xué)區(qū)房?jī)r(jià)格的確有所回落，政策收到了一定效果，但局部地區(qū)，特別是學(xué)區(qū)內(nèi)全都是優(yōu)質(zhì)校的房源，其價(jià)格依然堅(jiān)挺。一些學(xué)區(qū)房置業(yè)顧問認(rèn)為，根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)，在類似政策出臺(tái)之初，市場(chǎng)的確會(huì)進(jìn)入短期觀望狀態(tài)，但學(xué)區(qū)房對(duì)一些家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是“剛需”，優(yōu)質(zhì)教育資源集中的學(xué)區(qū)房?jī)r(jià)格很可能會(huì)保持高位�！凹议L(zhǎng)今后可能會(huì)更加青睞一些優(yōu)質(zhì)教育資源集中的學(xué)區(qū)房，但對(duì)于學(xué)區(qū)里只有一兩所優(yōu)質(zhì)學(xué)校的學(xué)區(qū)房有可能降溫�！辈贿^家長(zhǎng)也不必太擔(dān)心，這次《通知》明確提出，片區(qū)確定后應(yīng)在一段時(shí)期內(nèi)保持相對(duì)穩(wěn)定。即使調(diào)整，也要提前廣泛告知，設(shè)立必要過渡時(shí)限，給社會(huì)留出合理的預(yù)期時(shí)間。

　　教育部再提“多校劃片”促進(jìn)教育資源均衡??

　　你的學(xué)位房白買了?

　　開學(xué)了，一則“教育部放大招，學(xué)位房可能白買了”的消息嚇到了不少家長(zhǎng)。原因是近日教育部發(fā)布了《教育部辦公廳關(guān)于做好城市義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》(以下簡(jiǎn)稱《通知》)，提到“積極穩(wěn)妥采取多校劃片，將熱點(diǎn)小學(xué)、初中分散至每個(gè)片區(qū)，確保各片區(qū)之間大致均衡”。眾人關(guān)注的是，該政策是否會(huì)讓“拼爹”的學(xué)位房變“坑爹”?

　　學(xué)位房被坑?入名�；虺晌粗獢�(shù)

　　其實(shí)，教育部已經(jīng)不是第一次提出“多校劃片”了，去年教育部就先后兩次提及。多校劃片是指一個(gè)小區(qū)對(duì)應(yīng)多個(gè)學(xué)校，根據(jù)此次《通知》要求，將熱點(diǎn)小學(xué)、初中分散至每個(gè)片區(qū)，確保各片區(qū)之間大致均衡。在具體操作中，實(shí)行多校劃片應(yīng)通過隨機(jī)派位方式分配熱點(diǎn)學(xué)校招生名額。派位未能進(jìn)入熱點(diǎn)學(xué)校的學(xué)生，仍應(yīng)就近安排至其他學(xué)校入學(xué)。

　　羊城晚報(bào)記者了解到，多校劃片在北京已經(jīng)實(shí)行。，北京100%小學(xué)實(shí)現(xiàn)劃片就近入學(xué)，90%以上初中實(shí)現(xiàn)劃片入學(xué)，每所劃片入學(xué)的初中90%以上生源由就近入學(xué)方式確定。對(duì)擇校沖動(dòng)強(qiáng)烈的區(qū)域，則采取“多校劃片”的方式，西城區(qū)和石景山區(qū)甚至規(guī)定“有房家庭6年內(nèi)只能協(xié)調(diào)1名兒童入學(xué)”，以期緩解“學(xué)區(qū)房”問題。

　　不過，廣州基本上是實(shí)行“單校劃片”，即一個(gè)小學(xué)對(duì)應(yīng)某個(gè)地段，地段內(nèi)門牌與學(xué)校是“一對(duì)一”的關(guān)系。只有部分城區(qū)公辦“小升初”派位目前是采用“多校劃片”的方式，將多所熱點(diǎn)初中分散至多個(gè)片區(qū)。

　　所以，如果廣州實(shí)行“多校劃片”政策，家長(zhǎng)最擔(dān)心的就是擲重金買下的小學(xué)學(xué)位房，今后可能會(huì)變成“學(xué)區(qū)房”，是否能“買房入名校”將成了未知數(shù)。但如果是在名校林立的學(xué)區(qū)，學(xué)位房并不會(huì)白買。

　　如何劃片?并不是“直線最近”

　　就近入學(xué)一般是按照學(xué)生居住地與學(xué)校距離原則上在3公里以內(nèi)來(lái)算。不過，這次的《通知》指出，鑒于一些地方人口分布和學(xué)校布局具有不均勻性、街區(qū)形狀具有不規(guī)則性，就近入學(xué)并不意味著直線距離最近入學(xué)。

　　此次教育部要求教育部門根據(jù)適齡學(xué)生人數(shù)、學(xué)校分布、所在社區(qū)、學(xué)校規(guī)模、交通狀況等因素，按照確保公平和就近入學(xué)原則依街道、路段、門牌號(hào)、村組等，為每所義務(wù)教育學(xué)校科學(xué)劃定片區(qū)范圍。

　　根據(jù)廣州的部署，為未來(lái)包括越秀、天河等區(qū)都將推行“學(xué)區(qū)化”建設(shè)，-為學(xué)區(qū)建設(shè)過渡期。2017年起公辦初中招生方式按各區(qū)學(xué)區(qū)建設(shè)方案確定。

　　天河區(qū)目前已經(jīng)成立了五大學(xué)區(qū)，很多家長(zhǎng)擔(dān)心天河區(qū)的學(xué)位房白買了，對(duì)此，天河區(qū)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，天河區(qū)的學(xué)區(qū)化并不會(huì)打破地段，也不會(huì)按照同一學(xué)區(qū)內(nèi)搖珠升學(xué)。天河的每一個(gè)學(xué)區(qū)都會(huì)遵循小學(xué)按地段入學(xué)，小升初對(duì)口直升的升學(xué)方式。也就是說(shuō)，從目前來(lái)看，天河區(qū)的學(xué)位房還會(huì)是學(xué)位房，不會(huì)白買。

　　而名校集中的越秀區(qū)學(xué)區(qū)化具體方案也在研究之中。據(jù)透露，該區(qū)學(xué)區(qū)化要做的是中小學(xué)銜接的立體學(xué)區(qū)。但現(xiàn)在的思路是小學(xué)還是按地段入學(xué)，小升初按學(xué)區(qū)派位。

　　不能拼房子，只能拼孩子了，不過這條路可能會(huì)越來(lái)越窄�！锻ㄖ�》強(qiáng)調(diào)，原則上不得跨片區(qū)擇校，并嚴(yán)控特殊招生比例。，各區(qū)(縣)經(jīng)省級(jí)教育行政部門批準(zhǔn)招收特長(zhǎng)生的初中所招收的特長(zhǎng)生比例，要降到區(qū)(縣)初中總招生人數(shù)的5%以內(nèi)。

　　按照廣州的政策，到經(jīng)省級(jí)教育行政部門批準(zhǔn)招收特長(zhǎng)生的學(xué)校所招收的特長(zhǎng)生比例應(yīng)降到5%以內(nèi)。這意味著廣州小升初特長(zhǎng)生招收比例很可能從目前的10%縮減至5%以內(nèi)。

　　優(yōu)先錄取“足球小將”

　　廣州今年將設(shè)500所校園足球推廣學(xué)校;招生政策亦有完善??

　　記者陳曉璇報(bào)道：“校園足球”成為今年的教育重點(diǎn)。日前，教育部公布了工作要點(diǎn)，“校園足球”相關(guān)內(nèi)容赫然在列。據(jù)透露，《全國(guó)青少年校園足球指南》和《校園足球運(yùn)動(dòng)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》這兩份指導(dǎo)校園足球的文件即將定稿，預(yù)計(jì)于3月份正式頒布。廣東省教育廳廳長(zhǎng)羅偉其此前表示，廣東省教育廳正在做廣東校園足球的規(guī)劃，不管是公辦還是民辦學(xué)校都要推廣。

　　與工作要點(diǎn)中把“切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作”列為第24條要點(diǎn)有所不同，今年的工作要點(diǎn)將“切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育美育工作”列在第9條，位次大幅提前。要點(diǎn)中指出，要“出臺(tái)關(guān)于深化學(xué)校改革、強(qiáng)化體育課和課外鍛煉的實(shí)施意見，提升學(xué)生健康素養(yǎng)和體質(zhì)健康水平。實(shí)施學(xué)校體育改革示范引領(lǐng)項(xiàng)目……加快推進(jìn)校園足球的普及，廣泛開展校園足球活動(dòng)競(jìng)賽，加強(qiáng)校園足球特色學(xué)校和試點(diǎn)單位建設(shè)�！�

　　在廣州，校園足球計(jì)劃已經(jīng)在推行中。截至去年底，廣州全市有54所中小學(xué)校為市足球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，有304所學(xué)校成為首批廣州市校園足球推廣學(xué)校。到，全市設(shè)立500所校園足球項(xiàng)目推廣學(xué)校，組建5000支校園足球隊(duì)伍，吸引5萬(wàn)名青少年學(xué)生參加各級(jí)各類校園足球培訓(xùn)和競(jìng)賽活動(dòng)，力爭(zhēng)創(chuàng)建75所廣州市校園足球特色學(xué)校。

　　此外，廣州市還完善足球招生升學(xué)政策，同等條件優(yōu)先錄取足球特長(zhǎng)生。初中校園足球特色校享有招收足球特長(zhǎng)生政策，每年招生比例不超過招生人數(shù)的3%;擴(kuò)大普通招收特長(zhǎng)生的初中學(xué)校足球特長(zhǎng)生招生規(guī)模。具有足球特長(zhǎng)和長(zhǎng)期參加校園足球訓(xùn)練的學(xué)生，普通高中招生時(shí)，同等情況優(yōu)先錄取。高中校園足球特色學(xué)校每年按招生人數(shù)的5%，用于招收足球特長(zhǎng)生。

　　對(duì)足球教師錄用放寬學(xué)歷要求。一年后，廣州市每所校園足球項(xiàng)目推廣學(xué)校要配置1名以上專職足球教師，每個(gè)校園足球特色學(xué)校要確保配置不少于2名具有足球?qū)ｍ?xiàng)的體育教師。廣州市政府將調(diào)整足球教師錄用標(biāo)準(zhǔn)，放寬學(xué)歷要求;聘用優(yōu)秀退役運(yùn)動(dòng)員承擔(dān)校園足球課余訓(xùn)練、球隊(duì)教練、比賽裁判和賽事組織等工作;聘請(qǐng)現(xiàn)役運(yùn)動(dòng)員、教練員和足球?qū)�業(yè)的大學(xué)生擔(dān)任學(xué)校的足球社會(huì)指導(dǎo)員。

　　學(xué)區(qū)房遭瘋搶，賣家跳價(jià)達(dá)百萬(wàn)元

　　樓市“紅五月”成交量達(dá)3。88萬(wàn)套

　　別墅單價(jià)最高賣出18。9萬(wàn)元/平方米

　　今春申城樓市進(jìn)入復(fù)蘇通道后，“紅五月”如期而至。在降息利好以及信貸政策進(jìn)一步寬松下，5月交易量繼續(xù)趕超4月，其中二手房、豪宅的交易量更是創(chuàng)下歷史新高。而學(xué)區(qū)房作為熱門中的熱門，5月更是遭到瘋搶，賣家也因此坐地起價(jià)，同一套房瞬漲百萬(wàn)元不是個(gè)例。

　　猶豫一天看中的房就沒了

　　昨天，記者在德佑鏈家西康路門店看到了熱火朝天的景象，分行經(jīng)理趙相國(guó)手中電話不停，西康板塊由于主要代理學(xué)區(qū)房和中高端樓盤，2月以來(lái)客戶看房量成倍上漲，對(duì)口靜安一中心的學(xué)區(qū)房已普漲10%。整個(gè)5月，由于客戶猶豫而未能搶到房源的情況，在趙相國(guó)手中就前后出現(xiàn)了5次，有人只猶豫了一天，房子就已出售。

　　“2月時(shí)還能向賣家壓價(jià)，但這幾個(gè)月下來(lái)賣家越來(lái)越強(qiáng)勢(shì)，掛牌價(jià)不斷提高，比如一套原2房掛牌價(jià)在600萬(wàn)-650萬(wàn)元，現(xiàn)在賣家要求710萬(wàn)-740萬(wàn)元到手價(jià)才賣�！壁w相國(guó)說(shuō)，從西康板塊來(lái)看，5月學(xué)區(qū)房的掛牌量沒有上升，幾乎賣一套少一套。在賣方市場(chǎng)下，賣家跳價(jià)情況普遍。

　　最近，某小區(qū)有一套182平方米的復(fù)式，之前掛牌價(jià)在840萬(wàn)元，后因資金問題，賣家為了快速出手房源急降60萬(wàn)元。沒想到，第二天就來(lái)了19組客戶近30人看房，發(fā)現(xiàn)自家房源搶手，賣家立刻坐地起價(jià)把總價(jià)愛揚(yáng)到了900萬(wàn)元。

　　中原地產(chǎn)徐匯康健板塊的區(qū)域經(jīng)理岳起龍解釋，今年3月以來(lái)，申城樓市就進(jìn)入復(fù)蘇通道，春季更是學(xué)區(qū)房銷售的傳統(tǒng)高峰季，因?yàn)橐话愕闹行�學(xué)校、幼兒園的報(bào)名、面試等環(huán)節(jié)就是以4、5月為節(jié)點(diǎn)，雖然上海有學(xué)區(qū)房購(gòu)買一定年限后才可入學(xué)的規(guī)定，徐匯區(qū)目前仍是3年，但一些家長(zhǎng)擔(dān)心會(huì)像靜安區(qū)那樣延長(zhǎng)至5年，因此都想提早入手。

　　5月，岳起龍代理的一套對(duì)口上師大附小40平方米的長(zhǎng)青坊房源，掛牌兩天就售出了，心理價(jià)位160萬(wàn)元的賣家篤定地從一眾搶房者中選擇了168萬(wàn)元一次付清的買家。岳起龍表示，家長(zhǎng)更傾向于單價(jià)低的小戶型學(xué)區(qū)房，因此小戶型的房子更緊俏單價(jià)也更高。以長(zhǎng)青坊為例，均價(jià)接近4萬(wàn)元/平方米，和去年相比，每平方米增加了兩三千元。

　　二手房月成交量刷新紀(jì)錄

　　2011年限購(gòu)令發(fā)布以來(lái)，上海房產(chǎn)市場(chǎng)就一直有如被上了“緊箍咒”。今年以來(lái)，觀望多年的市場(chǎng)隨之爆發(fā)了火一樣的熱情。此輪二手樓市復(fù)蘇從3月開始，4月一飛沖天，5月成交量達(dá)到3。88萬(wàn)套，環(huán)比上漲1。6%，同比上漲157。0%。今年4、5月份的月成交量，已壓過2009年11月3。24萬(wàn)套的高點(diǎn)水平。

　　伴隨貨幣政策寬松，原來(lái)只有7家中小銀行執(zhí)行二套房4成首付，現(xiàn)在擴(kuò)展到工行等國(guó)有大銀行，也對(duì)成交有直接推動(dòng)作用。一年來(lái)紅紅火火的股市，也讓不少賺了錢的獲利者轉(zhuǎn)向買房。

　　“3?30”過后的一系列樓市政策還帶動(dòng)了高端樓市的成交。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，截至今年5月底，上海單價(jià)超過6萬(wàn)元/平方米的豪宅共成交1638套，去年同期僅成交492套，去年全年也僅1890套。

　　從交易節(jié)奏來(lái)看，4、5兩月出現(xiàn)井噴，接連創(chuàng)出交易新高，尤其是5月，成交566套，單月就占交易總量的4成。不僅如此，5月10萬(wàn)元/平方米以上的頂級(jí)豪宅成交54套，比4月增加28套，呈翻倍式增長(zhǎng)。同時(shí)，上海別墅產(chǎn)品單價(jià)創(chuàng)出新高，5月某樓盤成交3套獨(dú)棟別墅，單價(jià)均超過18萬(wàn)元/平方米，最高達(dá)18。9萬(wàn)元/平方米。

　　[提醒]：

　　買房多個(gè)心眼，“毗鄰名�！辈坏扔趯W(xué)區(qū)房

　　除了真正對(duì)口學(xué)區(qū)的房子外，有些樓盤為抬身價(jià)也會(huì)擅自跟名校攀關(guān)系，家長(zhǎng)在挑房時(shí)尤其需要多長(zhǎng)個(gè)心眼。

　　為了小女兒，市民吳先生花大價(jià)錢購(gòu)買了一套普陀區(qū)的新房，該房位于一所著名小學(xué)步程不到10分鐘的地方，開發(fā)商聲稱該房是學(xué)區(qū)房。然而去年底交房以后，眾業(yè)主才發(fā)現(xiàn)自家樓盤與該小學(xué)根本不對(duì)口。了解下來(lái)，該新樓盤處在教育資源分配的灰色地帶，甚至不與任何一家小學(xué)對(duì)口，業(yè)主這才發(fā)現(xiàn)上了當(dāng)。而再與開發(fā)商交涉，對(duì)方只承諾會(huì)組織業(yè)主代表去與教育局協(xié)調(diào)，至于協(xié)調(diào)結(jié)果則是一萬(wàn)個(gè)不保證。

　　還有靜安區(qū)的一處樓盤，與名校的對(duì)口存在一年隔一年的情況，今年恰好非學(xué)區(qū)。而開發(fā)商在賣房時(shí)還在向家長(zhǎng)推薦稱是保證入學(xué)的學(xué)區(qū)房。當(dāng)?shù)刂薪榻榻B，學(xué)區(qū)房與非學(xué)區(qū)每平方米的單價(jià)可差1萬(wàn)元。而即使在學(xué)區(qū)內(nèi)，有些頂尖的幼兒園除報(bào)名外還有搖號(hào)等門檻，并不保證有戶口就一定能進(jìn)園。

　　專業(yè)人士提醒，一些樓盤為了能夠吸引更多的購(gòu)房者，會(huì)玩弄文字游戲，故意誤導(dǎo)，一些樓盤宣傳中稱“毗鄰名�！薄懊�校周邊”，地理位置也確實(shí)與名校相鄰，其實(shí)卻未必一定是該校的學(xué)區(qū)房。為避免高價(jià)購(gòu)買學(xué)區(qū)房卻不能入學(xué)的情況，建議家長(zhǎng)在買房前向?qū)W校或教育局等多渠道咨詢，如果學(xué)區(qū)相關(guān)信息沒有寫入購(gòu)房合同，不要輕信開發(fā)商的一面之辭。

　　暑假將至，教育部對(duì)中小學(xué)校“有償補(bǔ)課”再念“緊箍咒”，嚴(yán)禁中小學(xué)校組織、要求學(xué)生參加有償補(bǔ)課，嚴(yán)禁中小學(xué)校為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課提供教育教學(xué)設(shè)施或?qū)W生信息，如有違反將視情節(jié)輕重予以相應(yīng)處罰。同時(shí)發(fā)布了統(tǒng)一監(jiān)督舉報(bào)電話：

　　教育部近日出臺(tái)《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》，劃出6條“紅線”：嚴(yán)禁中小學(xué)校組織、要求學(xué)生參加有償補(bǔ)課;嚴(yán)禁中小學(xué)校與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合進(jìn)行有償補(bǔ)課;

　　嚴(yán)禁中小學(xué)校為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課提供教育教學(xué)設(shè)施或?qū)W生信息;嚴(yán)禁在職中小學(xué)教師組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課;嚴(yán)禁在職中小學(xué)教師參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或由其他教師、家長(zhǎng)、家長(zhǎng)委員會(huì)等組織的有償補(bǔ)課;嚴(yán)禁在職中小學(xué)教師為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。

　　《規(guī)定》明確指出，對(duì)于違反上述規(guī)定的中小學(xué)校，視情節(jié)輕重，相應(yīng)給予通報(bào)批評(píng)、取消評(píng)獎(jiǎng)資格、撤銷榮譽(yù)稱號(hào)等處罰，并追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任及相關(guān)部門的監(jiān)管責(zé)任。對(duì)于違反上述規(guī)定的在職中小學(xué)教師，視情節(jié)輕重，分別給予批評(píng)教育、誡勉談話、責(zé)令檢查、通報(bào)批評(píng)直至相應(yīng)的行政處分。

　　教育部要求，各省級(jí)教育部門要緊盯寒暑假、法定節(jié)假日等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，扎實(shí)有序開展有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理活動(dòng)，堅(jiān)決制止有償補(bǔ)課等亂收費(fèi)行為。開展專項(xiàng)督查，將治理有償補(bǔ)課納入專項(xiàng)督導(dǎo)和責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)，對(duì)《規(guī)定》中所列舉的行為要發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，并對(duì)典型案件予以曝光。對(duì)課堂內(nèi)容課外補(bǔ)、打擊報(bào)復(fù)不參與有償補(bǔ)課學(xué)生等嚴(yán)重違紀(jì)、敗壞師德的行為進(jìn)行重點(diǎn)查辦，實(shí)行“零容忍”。