一、內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院教務(wù)處聯(lián)系電話和聯(lián)系方式

內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院教務(wù)處聯(lián)系電話為0471-5260417，該校聯(lián)系地址為呼和浩特市賽罕區(qū)高職園區(qū)、郵編為010070。

二、內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院是內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳直屬的一所具有鮮明化工和建材行業(yè)特色及技術(shù)優(yōu)勢(shì)的國(guó)辦全日制高等職業(yè)院校，是國(guó)家骨干高等職業(yè)院校，先后榮獲“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“全國(guó)職業(yè)院校就業(yè)指導(dǎo)先進(jìn)單位”、“全國(guó)最受歡迎職業(yè)院�！�、“自治區(qū)文明單位標(biāo)兵”、“自治區(qū)就業(yè)與培訓(xùn)先進(jìn)院校”、“全區(qū)依法治校示范�！钡榷囗�(xiàng)榮譽(yù)。石油和化工類專業(yè)規(guī)模在全國(guó)職業(yè)院校中排名第三。學(xué)院以立德樹(shù)人為根本、以服務(wù)發(fā)展為宗旨、以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，立足地方，面向全國(guó)，構(gòu)建了以高職教育為主、社會(huì)培訓(xùn)、繼續(xù)教育并舉的多層次、多形式的辦學(xué)格局，培養(yǎng)畢業(yè)生6萬(wàn)余人。

目前，學(xué)院占地551478㎡，教職工496人，在校生近1萬(wàn)人，教學(xué)儀器設(shè)備總值2.04億元，招生專業(yè)37個(gè),館藏圖書(shū)53.6萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)33萬(wàn)冊(cè)；校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地117個(gè),校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地90個(gè)。學(xué)院與杭州言實(shí)科技公司校企合作自主研發(fā)的大型現(xiàn)代煤化工教學(xué)工廠是國(guó)內(nèi)首家流程級(jí)煤化工教學(xué)工廠，達(dá)到國(guó)內(nèi)職教系統(tǒng)領(lǐng)先水平。

師資隊(duì)伍

學(xué)院以師德師風(fēng)建設(shè)為前提，以優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)為重點(diǎn)，培養(yǎng)與引進(jìn)結(jié)合，建設(shè)了一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、教育理念新、創(chuàng)新能力強(qiáng)的具有雙師素質(zhì)的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì) 。

學(xué)院現(xiàn)有教職工496人，其中專任教師344人，副高以上職稱107人(其中教授25人，副教授61人)；具有研究生以上學(xué)歷學(xué)位教師221人，其中博士21人；具有雙師素質(zhì)教師209人。全國(guó)石油和化工職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員1人，全國(guó)建材職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員1人，專業(yè)委員會(huì)委員12人，全國(guó)石油和化工行業(yè)教學(xué)名師3人，內(nèi)蒙古自治區(qū)高職生化與藥品大類專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員1人、副主任委員1人，全區(qū)高校教學(xué)質(zhì)量工程與改革工程建設(shè)先進(jìn)個(gè)人2人，享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家2人，全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者1人，國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教師3人，自治區(qū)有突出貢獻(xiàn)的中青年專家1人，自治區(qū)級(jí)勞模2人，自治區(qū)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者1人，自治區(qū)級(jí)教學(xué)名師10人，自治區(qū)“深入生產(chǎn)第一線做出突出貢獻(xiàn)”技術(shù)人員1人，自治區(qū)級(jí)教壇新秀8人和自治區(qū)級(jí)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)11個(gè)。

專業(yè)建設(shè)

結(jié)合自治區(qū)資源豐富的優(yōu)勢(shì)條件和發(fā)展前景，主動(dòng)適應(yīng)區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)需要，及時(shí)調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，逐步形成了以煤炭深加工與利用（煤化工方向）、工業(yè)分析與檢驗(yàn)等專業(yè)為龍頭，相關(guān)專業(yè)為支撐的化工類特色骨干專業(yè)群，提高了人才培養(yǎng)的針對(duì)性和學(xué)生就業(yè)的適應(yīng)性。

學(xué)院以國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)帶動(dòng)其它專業(yè)建設(shè)，提高專業(yè)建設(shè)的水平和質(zhì)量�，F(xiàn)有6個(gè)國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，4個(gè)自治區(qū)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，14個(gè)自治區(qū)級(jí)品牌專業(yè)。

其中，化學(xué)工程系現(xiàn)有9個(gè)專業(yè)：煤炭深加工與利用、煤化分析與檢驗(yàn)、石油化工技術(shù)、精細(xì)化工技術(shù)、工業(yè)分析技術(shù)、藥品生產(chǎn)技術(shù)、電廠化學(xué)與環(huán)保技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、煤化工技術(shù)；測(cè)控與機(jī)電工程系9個(gè)專業(yè)：機(jī)械制造與自動(dòng)化、機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、工業(yè)設(shè)計(jì)、工業(yè)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)、電廠熱能動(dòng)力裝置、化工裝備技術(shù)；材料工程系8個(gè)專業(yè)：建筑裝飾工程技術(shù)、工程造價(jià) 、材料工程技術(shù)、高分子材料應(yīng)用技術(shù)、食品加工技術(shù)、食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)、環(huán)境監(jiān)測(cè)與控制技術(shù)、建筑材料檢測(cè)技術(shù)；計(jì)算機(jī)與信息工程系11個(gè)專業(yè)：電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)、電子信息工程技術(shù) 、廣告設(shè)計(jì)與制作、智能控制技術(shù)、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)；管理工程系 7個(gè)專業(yè)：物流管理、旅游管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、應(yīng)用英語(yǔ)、會(huì)計(jì)、審計(jì)、會(huì)展策劃與管理。

國(guó)家級(jí)教學(xué)成果

內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院煤化工教學(xué)工廠是國(guó)內(nèi)首套用于教學(xué)的大型仿真和實(shí)操相結(jié)合的仿真工廠，是國(guó)內(nèi)高校中率先針對(duì)60萬(wàn)噸新型煤氣化制甲醇工藝，用于化工類專業(yè)相關(guān)教學(xué)、學(xué)生實(shí)訓(xùn)、企業(yè)員工培訓(xùn)、生產(chǎn)及控制單元全面技能考核的冷熱模擬操作系統(tǒng)。中國(guó)化工教育協(xié)會(huì)認(rèn)為該工廠“屬全國(guó)首創(chuàng)的、與現(xiàn)代煤化工生產(chǎn)示范項(xiàng)目相匹配的大型煤化工教學(xué)工廠”，“創(chuàng)新了工學(xué)結(jié)合的高技能人才培養(yǎng)實(shí)踐教學(xué)模式”，“在全國(guó)高職教育領(lǐng)域的同類研究中達(dá)到了領(lǐng)先水平，具有重大的示范作用和推廣價(jià)值”。在此基礎(chǔ)上，內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院結(jié)合教學(xué)工廠建設(shè)進(jìn)行人才培養(yǎng)實(shí)踐模式改革教學(xué)研究，完成的《開(kāi)發(fā)大型現(xiàn)代煤化工教學(xué)工廠，創(chuàng)新高技能人才培養(yǎng)實(shí)踐教學(xué)模式》教學(xué)研究成果獲2014年職業(yè)教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，這是自1989年國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)設(shè)立以來(lái)內(nèi)蒙古自治區(qū)職業(yè)教育唯一獲此殊榮的教學(xué)成果,也是新世紀(jì)以來(lái)內(nèi)蒙古自治區(qū)高等教育中唯一獲得國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)的教學(xué)成果。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

為響應(yīng)國(guó)家“大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新”號(hào)召，學(xué)院積極開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作，制定了相關(guān)規(guī)章制度，完成了人才培養(yǎng)方案的修訂工作，增設(shè)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相關(guān)內(nèi)容，建立健全工作機(jī)制和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程及教學(xué)體系；開(kāi)展了雙創(chuàng)師資培訓(xùn)，多名教師獲得了“國(guó)際創(chuàng)業(yè)教練”等相關(guān)證書(shū)；2010年學(xué)院創(chuàng)立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園，建立了完善的管理體系和運(yùn)行機(jī)制，先后引入了30多支創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，成功鍛煉培養(yǎng)了300余名學(xué)生。

學(xué)院以大學(xué)生科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)大賽為抓手，積極推進(jìn)大學(xué)生課外科技創(chuàng)新工作。目前，共成立7個(gè)科技創(chuàng)新類社團(tuán)。近年來(lái)在各類自治區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲得一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)9項(xiàng)、三等獎(jiǎng)28項(xiàng)。2016年，在第二屆內(nèi)蒙古自治區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽上有3個(gè)項(xiàng)目入圍自治區(qū)決賽。其中，“文具控圖片分享社區(qū)項(xiàng)目”榮獲創(chuàng)意組金獎(jiǎng)。

招生就業(yè)

2011年學(xué)院實(shí)行單獨(dú)試點(diǎn)招生，生源數(shù)量和質(zhì)量已穩(wěn)步提高；為探索發(fā)展本科層次職業(yè)教育，構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，增強(qiáng)職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力，2014年與內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)合辦本科職業(yè)教育專業(yè)。

學(xué)院建立院、系兩級(jí)畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)就業(yè)工作，就業(yè)市場(chǎng)數(shù)量不斷增長(zhǎng)，畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)發(fā)展到東北、華北、西北等七個(gè)區(qū)域，畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)保持在95%以上。

校企合作

2006年，學(xué)院率先成立了行業(yè)、企業(yè)參與的自治區(qū)高校第一家校企合作組織——校企合作委員會(huì)，已成功召開(kāi)了十屆校企合作洽談會(huì)暨校園招聘會(huì)，與區(qū)內(nèi)外476家企業(yè)就人才培養(yǎng)模式改革、專業(yè)設(shè)置、課程開(kāi)發(fā)、師資隊(duì)伍建設(shè)、人才培養(yǎng)、畢業(yè)生就業(yè)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、技術(shù)服務(wù)等方面開(kāi)展全方位合作，實(shí)現(xiàn)了校企互利共贏、合作發(fā)展的良好局面。

學(xué)院堅(jiān)持需求導(dǎo)向和服務(wù)宗旨，深化政府、行業(yè)企業(yè)、職業(yè)院校合作辦學(xué)的體制機(jī)制，2011年由學(xué)院牽頭組建了內(nèi)蒙古化工職教集團(tuán)。定期召開(kāi)年會(huì)，修訂了章程，調(diào)整了組織機(jī)構(gòu)。在政府主導(dǎo)、行業(yè)指導(dǎo)下，集團(tuán)理事會(huì)以項(xiàng)目為抓手，以校企合作為主線，資源共用、人才共育、成果共享，校企共建專業(yè)、共建課程、共建雙師結(jié)構(gòu)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，使校企、校校走向了更為緊密的合作發(fā)展新階段。

社會(huì)服務(wù)

作為自治區(qū)與區(qū)域化工、建材產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合的高等職業(yè)院校，學(xué)院已為自治區(qū)化工、建材行業(yè)培養(yǎng)了6萬(wàn)名企業(yè)急需的技術(shù)技能人才。

學(xué)院積極開(kāi)展面向社會(huì)實(shí)際需要的應(yīng)用技術(shù)研究與新產(chǎn)品、新工藝開(kāi)發(fā)等科技服務(wù)；積極參與企業(yè)技術(shù)革新和技術(shù)改造項(xiàng)目，共同承擔(dān)省部級(jí)科研項(xiàng)目，為企業(yè)和農(nóng)牧區(qū)開(kāi)展中短期職工培訓(xùn)、下崗職工再就業(yè)和其他社會(huì)培訓(xùn)。學(xué)院設(shè)有國(guó)家化工、建材行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站，開(kāi)展煤化工、化學(xué)檢驗(yàn)工、中控工等36個(gè)工種中、高級(jí)工的培訓(xùn)與鑒定工作。

黨建思政

在內(nèi)蒙古自治區(qū)高校工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)院黨委團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職工，,牢固確立人才培養(yǎng)的中心地位，以黨建促發(fā)展,改進(jìn)工作作風(fēng);運(yùn)用法治思維，以大學(xué)章程制定為契機(jī)，推進(jìn)內(nèi)部治理改革;實(shí)施“人才強(qiáng)院”戰(zhàn)略，著力加強(qiáng) “雙師”素質(zhì)教師的培養(yǎng);進(jìn)一步完善人才評(píng)價(jià)、配置、使用、激勵(lì)和服務(wù)等機(jī)制;以人才培養(yǎng)為中心工作，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè);維護(hù)校園安全穩(wěn)定，構(gòu)建和諧美麗化院，為學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)的科學(xué)發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的思想、政治和組織保證。

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