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農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)課程有哪些

更新:2023-09-16 13:09:06 高考升學(xué)網(wǎng)

農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)介紹

農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)因各個(gè)高校側(cè)重點(diǎn)不同,因此研究方向也不相同,但是大致都是一樣的。

農(nóng)村區(qū)域發(fā)展就業(yè)前景

農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在農(nóng)業(yè)企業(yè)、農(nóng)業(yè)推廣管理部門、政府及事業(yè)單位從事計(jì)劃、規(guī)劃與設(shè)計(jì)、推廣與發(fā)展、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等工作。

農(nóng)村區(qū)域發(fā)展學(xué)習(xí)課程

《農(nóng)村發(fā)展規(guī)劃》(朱朝枝,福建農(nóng)業(yè)大學(xué));《發(fā)展項(xiàng)目管理》(湯錦如,揚(yáng)州大學(xué));《農(nóng)村發(fā)展研究方法》(侯立白,沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué);李新然,云南農(nóng)業(yè)大學(xué));《普通發(fā)展學(xué)》(李小云,中國農(nóng)業(yè)大學(xué));《參與式發(fā)展規(guī)劃》(葉敬忠,中國農(nóng)業(yè)大學(xué));《傳播與溝通》(王德海,中國農(nóng)業(yè)大學(xué));《國際發(fā)展援助概論》(李小云,中國農(nóng)業(yè)大學(xué))

農(nóng)村區(qū)域發(fā)展培養(yǎng)目標(biāo)與要求

本專業(yè)培養(yǎng)具備農(nóng)村區(qū)域發(fā)展方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,能在農(nóng)業(yè)企業(yè)、農(nóng)業(yè)推廣管理部門、政府及事業(yè)單位從事計(jì)劃、規(guī)劃與設(shè)計(jì)、推廣與發(fā)展、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等工作的高級(jí)專門人才。
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)農(nóng)村區(qū)域發(fā)展和當(dāng)代農(nóng)村發(fā)展方面的基本理論和基本知識(shí),受到農(nóng)村發(fā)展調(diào)查分析、規(guī)劃設(shè)計(jì)、實(shí)施、調(diào)控與評(píng)價(jià)等方面的基本訓(xùn)練,掌握從事農(nóng)村區(qū)域、社區(qū)發(fā)展工作的基本能力。

農(nóng)村區(qū)域發(fā)展必備能力

1.掌握當(dāng)代發(fā)展學(xué)科的基本理論、基本知識(shí);

2.掌握包括發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、發(fā)展社會(huì)學(xué)、發(fā)展人類學(xué)及發(fā)展管理等范疇在內(nèi)的綜合的分析方法;

3.具備以解決問題為導(dǎo)向的農(nóng)村區(qū)域、社區(qū)分析、規(guī)劃、計(jì)劃實(shí)施、監(jiān)測和評(píng)價(jià)等方面的技能;

4.具備農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)和基本知識(shí),了解當(dāng)代發(fā)展學(xué)的科學(xué)前沿和發(fā)展趨勢(shì);

5.熟悉國家關(guān)于農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民的有關(guān)方針、政策和法規(guī);

6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

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