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甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院地址在甘肅省蘭州市城關(guān)區(qū)段家灘-425號,該校是省屬公辦農(nóng)業(yè)類全日制普通高等院校、國家特有行業(yè)職業(yè)技能鑒定單位、省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地和全國職業(yè)教育種植類專業(yè)示范院校。
甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院座落于金城蘭州,始建于1907年(光緒33年)蘭州道彭英甲創(chuàng)建的“甘肅官立農(nóng)林學(xué)堂”,是一所經(jīng)甘肅省政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的公辦高等職業(yè)院校,迄今已有110多年辦學(xué)歷程,F(xiàn)為全國職業(yè)教育種植類專業(yè)示范學(xué)校、全國新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)基地、全國高等教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究與實(shí)踐先進(jìn)單位、全國成人教育先進(jìn)單位、中國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)副理事長單位、中國職業(yè)技術(shù)學(xué)會農(nóng)業(yè)與農(nóng)村專業(yè)委員會副理事長單位、全國農(nóng)業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會委員單位、甘肅省十大杰出職業(yè)院校、甘肅省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)理事長單位、甘肅省鄉(xiāng)村干部培訓(xùn)基地、甘肅省新型農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地、甘肅省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校。
學(xué)院建有本部、和平兩個(gè)校區(qū),占地面積約280畝,校舍建筑面積約13.2萬平方米。設(shè)有農(nóng)業(yè)技術(shù)系、園林工程系、畜牧獸醫(yī)系、經(jīng)濟(jì)管理系、食品化工系和思政課教學(xué)部6個(gè)系(部)、職業(yè)教育研究所和作物育種研究所2個(gè)教科研機(jī)構(gòu)、1個(gè)職業(yè)技能鑒定所;新建馬克思主義學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院2個(gè)二級學(xué)院。開設(shè)農(nóng)業(yè)技術(shù)、園林工程、環(huán)境工程、畜牧獸醫(yī)、食品藥品、財(cái)經(jīng)等6大類專業(yè)(群)29個(gè)專業(yè)。建成省級職業(yè)院校骨干專業(yè)2個(gè)、省級高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)、省級高校特色專業(yè)5個(gè),建立了園林工程技術(shù)、環(huán)境檢測技術(shù)等4個(gè)現(xiàn)代學(xué)徒制專業(yè),F(xiàn)有12個(gè)實(shí)訓(xùn)中心65個(gè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室,135處校外實(shí)習(xí)基地。與35所中職、3所應(yīng)用型本科協(xié)作構(gòu)建中高本貫通體系,與東部地區(qū)多個(gè)高職院校建立了東西部協(xié)作關(guān)系。
學(xué)院始終以服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展和服務(wù)“三農(nóng)”為己任,堅(jiān)持人格與創(chuàng)業(yè)教育,拓展提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng);堅(jiān)持質(zhì)量工程建設(shè),深化能力培養(yǎng)教學(xué)改革;堅(jiān)持深化校企合作,提升學(xué)生職業(yè)發(fā)展能力;堅(jiān)持農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),推進(jìn)農(nóng)民職業(yè)化進(jìn)程;堅(jiān)持應(yīng)用型農(nóng)業(yè)科學(xué)研究,積極推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化格局;堅(jiān)持產(chǎn)教融合,全面實(shí)施職業(yè)教育發(fā)展“六大行動計(jì)劃”和《甘肅省推進(jìn)綠色生態(tài)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,全力服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。知識、技能、素養(yǎng)相融合,產(chǎn)、學(xué)、研、創(chuàng)相結(jié)合的辦學(xué)模式為學(xué)院的特色和亮點(diǎn)。畢業(yè)生占到全省農(nóng)業(yè)骨干企業(yè)創(chuàng)辦者及管理技術(shù)骨干的三分之一以上。
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