一、威海海洋職業(yè)學(xué)院在哪個(gè)區(qū)

威海海洋職業(yè)學(xué)院是在威海市榮成市,具體地址在山東省威海市榮成市海灣南路1000號該校是一所經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的國有公辦全日制普通高等�？茖W(xué)校。

二、威海海洋職業(yè)學(xué)院簡介

威海海洋職業(yè)學(xué)院坐落于美麗的海濱之城——威海,占地588畝,建筑面積24萬平方米,總投資8億元,是一所經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的國有公辦全日制普通高等專科學(xué)校。目前設(shè)立教學(xué)系部7個(gè),教輔機(jī)構(gòu)3個(gè),行政處室6個(gè),在校生9500多人,教職工400余人。學(xué)院以,深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神,緊緊圍繞山東省新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換重大工程和半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展的要求,以立德樹人為根本,以“辦人民滿意的教育”為目標(biāo),以提升學(xué)生核心素養(yǎng)為重點(diǎn),以推進(jìn)依法治校為手段,全面實(shí)施“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校、開放活�！彼拇蟀l(fā)展戰(zhàn)略,穩(wěn)步向建設(shè)優(yōu)質(zhì)高職院校目標(biāo)邁進(jìn)。

專業(yè)貼近需求,海洋特色鮮明。根據(jù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,重點(diǎn)打造海洋生物食品、船舶工程、機(jī)電工程、信息工程和經(jīng)濟(jì)管理五大專業(yè)群,目前開設(shè)了水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、食品營養(yǎng)與檢測、船舶工程技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人、會(huì)計(jì)、港口物流管理、電子商務(wù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用等專業(yè)。建有省級品牌專業(yè)群2個(gè),全國高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃骨干專業(yè)3個(gè)。

搭建成長平臺(tái),推進(jìn)“名師工程”。實(shí)施教師成長工程,制定了新入職教師、青年教師、骨干教師、專業(yè)帶頭人、專家5個(gè)階段“階梯式”發(fā)展標(biāo)準(zhǔn),搭建了教師專業(yè)成長平臺(tái),打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量充足的“雙師型”教師隊(duì)伍。實(shí)施“名師工程”,建有1個(gè)省級教學(xué)團(tuán)隊(duì),擁有2名二級教授、5名省教學(xué)名師,獲批建設(shè)4個(gè)省級名師工作室,通過名師引領(lǐng)提升師資隊(duì)伍整體專業(yè)水平。

設(shè)施設(shè)備先進(jìn),辦學(xué)條件一流。設(shè)有航海模擬實(shí)訓(xùn)室、輪機(jī)模擬實(shí)訓(xùn)室、大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)基地、微藻餌料藻種培養(yǎng)實(shí)訓(xùn)室等專業(yè)實(shí)訓(xùn)室89個(gè),圖書館紙質(zhì)圖書、電子圖書40余萬冊,體育館、報(bào)告廳設(shè)施設(shè)備配備齊全,功能先進(jìn),為學(xué)生豐富知識、增長見識、鍛煉體魄搭建了平臺(tái)。

打造科研平臺(tái),增強(qiáng)服務(wù)能力。建有“山東省船舶控制工程與智能系統(tǒng)工程技術(shù)研究中心”等6個(gè)省、市級工程技術(shù)研究中心和3個(gè)市級創(chuàng)新平臺(tái),加快推進(jìn)各種專利、項(xiàng)目研究,促進(jìn)科研成果的轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化。實(shí)施學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育并舉,對全市各類專業(yè)技術(shù)人員提供繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)在線培訓(xùn)服務(wù),積極發(fā)揮作為“山東省海洋與漁業(yè)實(shí)用人才培訓(xùn)基地”、“威海市技能鑒定所”等培訓(xùn)基地和鑒定機(jī)構(gòu)的職能,開展各類實(shí)用人才培訓(xùn)和技能鑒定。

狠抓質(zhì)量工程,加快信息化建設(shè)。全力推進(jìn)質(zhì)量保障體系建設(shè),完善學(xué)校、專業(yè)、課程、教師、學(xué)生不同層面的質(zhì)量保證機(jī)制,實(shí)施全面、全員、全過程質(zhì)量管理。加強(qiáng)文獻(xiàn)信息資源基礎(chǔ)建設(shè)、精品共享課程資源庫建設(shè)、虛擬仿真實(shí)訓(xùn)平臺(tái)建設(shè),成立“山東省移動(dòng)云教學(xué)大數(shù)據(jù)研究中心”,利用好藍(lán)墨云班課等數(shù)據(jù)平臺(tái),拓展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用的廣度與深度,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、個(gè)性化、終身化的學(xué)習(xí)體系。

重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),夯實(shí)就業(yè)保障。與椅子網(wǎng)合作創(chuàng)建了教學(xué)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)為一體的教育空間,全面提升學(xué)生的職場素養(yǎng)。建有“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地”和“就業(yè)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心”,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿于教育教學(xué)的始終。建立黨政重視就業(yè)、專業(yè)導(dǎo)向就業(yè)、教學(xué)面向就業(yè)、機(jī)制支撐就業(yè)、教師引導(dǎo)就業(yè)、學(xué)生立足就業(yè)、部門專司就業(yè)的齊抓共管的就業(yè)保障運(yùn)行機(jī)制,2017年、2018年、三屆畢業(yè)生就業(yè)率均超過99.5%,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供強(qiáng)力人才支撐。