一、山東水利職業(yè)學(xué)院在哪個(gè)區(qū)

山東水利職業(yè)學(xué)院是在日照市東港區(qū),具體地址在山東省日照市東港區(qū)學(xué)苑路677號,該校是經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)建立的全日制普通高等職業(yè)院校,為全國優(yōu)質(zhì)水利高等職業(yè)院校、全國現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。

二、山東水利職業(yè)學(xué)院簡介

山東水利職業(yè)學(xué)院是一所省屬公辦全日制普通高校,是以水利為特色,以工科為優(yōu)勢的高職院校,具有60多年職業(yè)教育辦學(xué)歷史。學(xué)校始終堅(jiān)持“以人為本、以水為魂”的辦學(xué)理念,秉承“上善若水、海納百川”的校訓(xùn),遵循“水利特色、工科優(yōu)勢、凝練品牌、強(qiáng)化服務(wù)”的辦學(xué)思路,確定“立足水利、面向社會、服務(wù)一線”的辦學(xué)定位,是全國優(yōu)質(zhì)水利高等職業(yè)院校、全國現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、全國首批水利高等職業(yè)教育示范院校、山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、山東省首批技能型人才培養(yǎng)特色名校、山東省高校就業(yè)工作優(yōu)秀院校和山東省德育工作優(yōu)秀高校。學(xué)校榮獲“全國水利行業(yè)技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎”“全國職業(yè)院校魅力校園”“全國水利職工教育先進(jìn)集體”“山東省高校體育優(yōu)秀單位”“山東省校企合作一體化辦學(xué)示范院�！薄吧綎|省教育信息化試點(diǎn)單位”等榮譽(yù)稱號。

硬件設(shè)施齊全先進(jìn)

學(xué)�？傉嫉孛娣e1595畝,校舍總建筑面積64.4萬平方米,教學(xué)儀器設(shè)備總值1.38億元,圖書館藏書102萬余冊。學(xué)校建有水工實(shí)訓(xùn)場、工程施工實(shí)訓(xùn)中心、機(jī)械加工中心、物流倉儲與配送中心等117個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場館和13個(gè)融學(xué)生實(shí)訓(xùn)、培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定為一體的“校中廠”,與企業(yè)合作建設(shè)了300余個(gè)功能完備的校外實(shí)訓(xùn)基地。其中,建筑工程技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地為中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目,水工實(shí)訓(xùn)場為全國水利類重點(diǎn)專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。

師資隊(duì)伍德技雙馨

學(xué)校注重師資隊(duì)伍建設(shè),積極與行業(yè)企業(yè)開展緊密合作,引進(jìn)和培養(yǎng)了一批在國內(nèi)具有行業(yè)影響力的專業(yè)帶頭人和骨干教師,建成了由企業(yè)專家、技術(shù)骨干、能工巧匠等組成的高水平人才專家資源庫,形成了結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精良、師德高尚、富于創(chuàng)新、充滿活力的“雙師型”師資隊(duì)伍。學(xué)�，F(xiàn)有專任教師630人,其中具有副教授及以上高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)占35%,具有碩士及以上學(xué)位占42%,專業(yè)教師中雙師素質(zhì)比例達(dá)72%。教師在全國信息化教學(xué)大賽等教師技能大賽中獲得二等獎2項(xiàng)、三等獎3項(xiàng);在山東省職業(yè)院校教學(xué)能力大賽等教師技能大賽中,榮獲一等獎11項(xiàng)、二等獎10項(xiàng)。2015年12月,學(xué)校俄羅斯外教巴什娜教授因工作成績突出,榮獲首屆“日照友誼獎”,并被授予日照市“榮譽(yù)市民”。

專業(yè)建設(shè)優(yōu)勢突出

突出水利特色,建設(shè)優(yōu)勢專業(yè)。學(xué)校按照“依托產(chǎn)業(yè)辦專業(yè),辦好專業(yè)促產(chǎn)業(yè)”的建設(shè)思路,充分發(fā)揮學(xué)校理事會的主導(dǎo)作用,在專業(yè)建設(shè)委員會指導(dǎo)下,根據(jù)國家及山東省發(fā)展戰(zhàn)略對人才培養(yǎng)的要求,積極調(diào)整服務(wù)面向,優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),主動適應(yīng)水利行業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)需求,與行業(yè)企業(yè)合作共同打造水利工程與管理、現(xiàn)代交通工程技術(shù)、建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化施工與管理、智能裝備制造、信息技術(shù)等8個(gè)特色專業(yè)群,專業(yè)體系更加完善,專業(yè)內(nèi)涵質(zhì)量明顯提升,基本實(shí)現(xiàn)高職水利類專業(yè)的全覆蓋,打造了以水利工程與管理專業(yè)等為代表的一批在山東省乃至全國同類院校中發(fā)揮示范引領(lǐng)作用的優(yōu)質(zhì)特色品牌專業(yè),形成了“水利特色、工科優(yōu)勢”專業(yè)群,為現(xiàn)代水利事業(yè)及區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了強(qiáng)大的人才支撐。

改革合作發(fā)展機(jī)制,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。學(xué)校堅(jiān)持將校企合作作為人才培養(yǎng)質(zhì)量提升的關(guān)鍵路徑,先后與中國水利水電第十三工程局有限公司、日照港集團(tuán)有限公司、山東五征集團(tuán)、京東集團(tuán)等知名大中型企業(yè)開展深度合作,構(gòu)建了“專業(yè)共建、課程共擔(dān)、教材共編、師資共訓(xùn)、基地共享、人才共育”的校企合作人才培養(yǎng)體系。以企業(yè)崗位能力、素質(zhì)要求為目標(biāo),將企業(yè)的職業(yè)道德和職業(yè)精神融入課程的全過程,并在實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)中加強(qiáng)企業(yè)所需的能力模塊學(xué)習(xí)。學(xué)校把教學(xué)、生產(chǎn)、服務(wù)、應(yīng)用與職業(yè)教育有機(jī)結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)了校企合作機(jī)制和人才培養(yǎng)模式的協(xié)同創(chuàng)新,提升了人才培養(yǎng)質(zhì)量,兩次被山東省教育廳評為山東省校企合作一體化辦學(xué)示范院校。