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人物之三:我 中午的陽光懶洋洋的照在教學(xué)樓中,我獨(dú)自一人在外頭曬太陽,心中暗自慶幸整個上午都沒被人惡搞過,心情很愉悅。
這時(shí),我的死黨毛媛媛跑了過來,她拍了拍我的肩,對身為英語課代表的我說:“小藝,英語王老師要你去他的2樓辦公室,好像是讓你發(fā)英語語法練習(xí),快去啊!”
我吸取了前幾位老師和同學(xué)的教訓(xùn),十分警惕的說:“別耍我了,今天是愚人節(jié)!”
可沒想到,她有點(diǎn)慍怒了:“拜托!我跟你什么和什么呀!怎么會騙你!”
我想了一想,還是走上樓去。
剛進(jìn)入辦公室,就發(fā)現(xiàn)只有羅老師在里面,王老師根本不見蹤影!我疑惑的問:“羅老師,王老師叫我么?”
羅老師說:“開什么玩笑呀!王老師還沒到學(xué)校呢。”
我立刻明白了——毛媛媛在耍我! 哼哼,別以為我就這么好玩的!我眼珠一轉(zhuǎn),一個將計(jì)就計(jì)的錦囊妙計(jì)浮現(xiàn)在我的腦海。
下了樓,毛媛媛笑嘻嘻的望著我,以為我要大發(fā)脾氣。我強(qiáng)忍住怒火,揚(yáng)起微笑,說:“毛毛!真謝謝你告訴我,我上去的時(shí)候王老師找我并不是發(fā)語法訓(xùn)練噢高考升學(xué)網(wǎng)你也可以投稿,而是告訴了我這次月考的成績!我得了88,還馬馬虎虎可以吧!蔽疫真挺佩服我自己吹牛不打草稿的。
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