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轉(zhuǎn)專業(yè)簡(jiǎn)單來說就是學(xué)生由原專業(yè)轉(zhuǎn)入另一專業(yè)學(xué)習(xí)。很多高校在大一或者大二結(jié)束的時(shí)候,會(huì)給一部分學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì)。然而,各大高校都或多或少會(huì)對(duì)學(xué)生設(shè)置一些門檻,這些門檻或高或低。但是需要注意的是:不同學(xué)校的規(guī)定會(huì)有很大的差別。如果你想大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè),志愿填報(bào)時(shí)一定要提前看一下你報(bào)考學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的門檻!以下是大理大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及條件,供考生參考。
大理大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)規(guī)定在校本科生完成大學(xué)一年級(jí)課程。進(jìn)入二年級(jí)之前,理由充足者可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)。
大理大學(xué)是省州共建的高等院校,其前身是成立于1978年的大理醫(yī)學(xué)院、大理師范高等?茖W(xué)校。2001年兩校合并組建成大理學(xué)院,2003年獲批碩士學(xué)位授予單位,2015年更名為大理大學(xué),2021年獲批博士學(xué)位授予權(quán)單位。學(xué)校經(jīng)過46年的辦學(xué)積淀,已發(fā)展成為一所以生物醫(yī)藥研發(fā)、民族文化研究、生態(tài)環(huán)境保護(hù)為優(yōu)勢(shì),留學(xué)生教育為特色的綜合大學(xué),是云南省非省會(huì)城市中最早開展本科教育并最早取得碩士學(xué)位和博士學(xué)位授予權(quán)的普通高等學(xué)校,在云南地方高校中的“領(lǐng)頭雁”作用和地位日益彰顯鞏固。
學(xué)校設(shè)有教學(xué)學(xué)院19個(gè),附屬醫(yī)院10所,全日制在校生22000余人,F(xiàn)有一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)1個(gè),一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)8個(gè),碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)15個(gè)。植物學(xué)與動(dòng)物學(xué)學(xué)科進(jìn)入ESI全球?qū)W科排名前1%,F(xiàn)有73個(gè)本科專業(yè),其中國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)7個(gè),省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)21個(gè),藥學(xué)專業(yè)獲云南省“增A去D”行動(dòng)一流專業(yè)建設(shè)支持。現(xiàn)有國(guó)家級(jí)一流本科課程2門,省級(jí)一流本科課程29門。
學(xué)校匯集了“”“杰青”等國(guó)家級(jí)和省部級(jí)人才100余人。現(xiàn)有“藥用特種昆蟲開發(fā)”國(guó)家地方聯(lián)合工程研究中心、國(guó)家教師發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地等省部級(jí)以上科研平臺(tái)20余個(gè),省部級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)9個(gè)。
近5年,學(xué)校獲國(guó)家自科基金項(xiàng)目、國(guó)家社科基金項(xiàng)目、教育部人文社科項(xiàng)目200余項(xiàng)。在《自然·通訊》等國(guó)際頂尖刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文100余篇,獲全國(guó)創(chuàng)新爭(zhēng)先獎(jiǎng)、國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、云南省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)等省部級(jí)以上教學(xué)科研成果獎(jiǎng)30余項(xiàng)。
長(zhǎng)期以來,大理大學(xué)堅(jiān)持“立足大理,服務(wù)滇西,面向云南及周邊省區(qū),輻射南亞東南亞”的服務(wù)定位,緊緊圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,致力于人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新、國(guó)際交流合作,辦學(xué)成效不斷顯現(xiàn),辦學(xué)特色日益彰顯,為擴(kuò)大大理的國(guó)際影響力,提升大理的國(guó)際知名度,推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。
一是根植滇西辦學(xué),為滇西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了人才支撐。辦學(xué)45年來,學(xué)校秉持“改變滇西缺醫(yī)少藥、教育落后狀況”的初心,緊密結(jié)合云南省及滇西得天獨(dú)厚的區(qū)位和資源優(yōu)勢(shì),不斷挖掘?qū)W科專業(yè)特色,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,累計(jì)培養(yǎng)“下得去、留得住、用得上、起作用”的高素質(zhì)人才20余萬(wàn)人。其中,80%留在滇西等地區(qū),60%在滇西教育、醫(yī)療一線,為促進(jìn)滇西邊疆繁榮穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)和諧提供了人才保障和智力支撐。
1、了解轉(zhuǎn)專業(yè)的限制與信息
各高校轉(zhuǎn)專業(yè)都有一定的條件和限制。一般而言,轉(zhuǎn)入冷門專業(yè)相對(duì)容易,轉(zhuǎn)入一些比較熱門的院系對(duì)學(xué)生的成績(jī)要求很高,而且轉(zhuǎn)專業(yè)的名額也少。
同時(shí),各高校對(duì)轉(zhuǎn)專業(yè)的名額都有規(guī)定。所以在轉(zhuǎn)專業(yè)之前一定要提前找專業(yè)老師進(jìn)行詢問允許轉(zhuǎn)專業(yè)所具備的條件。因?yàn)椴煌膶W(xué)校,它的限制也不一樣。了解信息之后,提前做好準(zhǔn)備。
2、努力取得優(yōu)異成績(jī)
成績(jī)?cè)谵D(zhuǎn)專業(yè)的條件當(dāng)中是十分重要的,因?yàn)橛行衢T專業(yè)對(duì)名額限制較高,每個(gè)專業(yè)的限制名額只有幾名。
在實(shí)際操作中,都是以成績(jī)的排列來決定誰(shuí)能成功轉(zhuǎn)專業(yè),所以在大學(xué)期間一定不能掛科,盡自己最大的努力取得優(yōu)異的成績(jī)。
3、辦好申請(qǐng)程序
教務(wù)根據(jù)轉(zhuǎn)入專業(yè)的辦學(xué)條件,向全校公布轉(zhuǎn)入專業(yè)的接受名額。在這之前,要根據(jù)學(xué)校的規(guī)定提交相關(guān)材料。
大理大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及
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