一、紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院云南高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年云南高考理科類考生上紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分，對應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為5人;

2、2021年云南高考理科類考生上紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分，對應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為5人;

3、2020年云南高考理科類考生上紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要391分，對應(yīng)的最低錄取位次為122182名，招生錄取人數(shù)為5人;

4、2022年云南高考文科類考生上紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要404分，對應(yīng)的最低錄取位次為104569名，招生錄取人數(shù)為5人;

5、2021年云南高考文科類考生上紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分，對應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為5人;

二、紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南的近三年的排名多少可以上

1、2022年紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
云南	2022	理科	�？�	5	-	-	省教育廳
云南	2022	文科	�？�	5	404	104569	省教育廳

2、2021年紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
云南	2021	理科	�？�	5	-	-	省教育廳
云南	2021	文科	�？�	5	-	-	省教育廳

3、2020年紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
云南	2020	理科	�？�	5	391	122182	省教育廳
云南	2020	文科	�？�	5	-	-	省教育廳

紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院的城市軌道交通運(yùn)營管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院的機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

山東水利職業(yè)學(xué)院和紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院和紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院的早期教育專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院在福建預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本大學(xué),什么類型檔次的院校

三、紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

"紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1999年，是浙江省較早獨(dú)立設(shè)置的高職院校之一，地處歷史文化名城紹興。學(xué)校以“守正創(chuàng)新”為校訓(xùn)，秉持“教育為人生奠基，辦改變?nèi)艘簧�的高等教育”的辦學(xué)宗旨，以“專業(yè)成才，精神成人”為人才培養(yǎng)理念，遵循“品性為根，技術(shù)技能為用”的育人方針，立德樹人，追求“辦品質(zhì)之學(xué)”，為全國技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)示范性基地、浙江省普通高校首批示范性創(chuàng)業(yè)學(xué)院、浙江省現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。校園占地面積512畝，建筑面積28萬平方米，全日制在校生14000余人。歷屆畢業(yè)生就業(yè)率均在98%以上，2018屆畢業(yè)生用人單位滿意度、畢業(yè)生就業(yè)滿意度、畢業(yè)生起薪等核心指標(biāo)分別列全省高職院校第3位、第6位、第10位。學(xué)校設(shè)有信息工程學(xué)院、范蠡商學(xué)院、機(jī)電工程與交通學(xué)院、建筑與設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、陽明學(xué)院等6個(gè)二級學(xué)院。開設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電子商務(wù)、智能制造、現(xiàn)代住建、軌道交通、文化創(chuàng)意、健康醫(yī)養(yǎng)、學(xué)前教育等8個(gè)專業(yè)群38個(gè)專業(yè)，其中計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)群、電子商務(wù)專業(yè)群入選浙江省高水平專業(yè)群建設(shè)名單�，F(xiàn)有國家級骨干專業(yè)2個(gè)、省優(yōu)勢（特色）專業(yè)9個(gè)、省重點(diǎn)專業(yè)1個(gè)，首批國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地1個(gè)，國家級生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)。學(xué)校以學(xué)業(yè)、產(chǎn)業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)“四業(yè)貫通”為人才培養(yǎng)特色，先后獲國家教學(xué)成果獎二等獎2項(xiàng)，省高等教育教學(xué)成果獎一等獎2項(xiàng)、二等獎5項(xiàng)。學(xué)校深化校企合作、產(chǎn)教融合,社會服務(wù)卓有成效�，F(xiàn)有浙江省通用砂漿研究院、浙江省建筑業(yè)現(xiàn)代化紹興產(chǎn)業(yè)學(xué)院、越城區(qū)公共實(shí)訓(xùn)基地、紹興市數(shù)字改革標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會、紹興市物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用研究會、紹興市跨境電子商務(wù)學(xué)院、紹興市通用機(jī)器人應(yīng)用中心、紹興市協(xié)同智造促進(jìn)中心、紹興建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展聯(lián)盟、紹興市裝配式建筑產(chǎn)業(yè)工人教育培訓(xùn)基地、紹興市農(nóng)村文化禮堂培訓(xùn)基地、傳統(tǒng)民間藝術(shù)傳承基地、紹興市紅十字會參與養(yǎng)老服務(wù)培訓(xùn)基地（國家級試點(diǎn)）、紹興市養(yǎng)老與家政產(chǎn)業(yè)學(xué)院、越醫(yī)文化傳承實(shí)踐基地等22個(gè)研究機(jī)構(gòu)與社會服務(wù)平臺，人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新有機(jī)融合，相互促進(jìn)，校企合作多元化、精準(zhǔn)化，在信息技術(shù)、機(jī)器換人、電商換市、智能制造、文創(chuàng)旅游、建筑砂漿、海綿城市、健康服務(wù)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等領(lǐng)域的研究和服務(wù)成效顯著。學(xué)校與國家教育發(fā)展研究中心合作研發(fā)出版的《中國教育地圖集》，劉延?xùn)|作序，袁貴仁批示，2010年獲中國優(yōu)秀地圖作品“裴秀獎”。2018年學(xué)校發(fā)明專利數(shù)位列全國高職院校第43位、全省第9位。學(xué)校加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，注重文化育人，引導(dǎo)學(xué)生多樣成才。2個(gè)黨建特色項(xiàng)目入選首批全省高校黨建“雙百示范”工程，1個(gè)黨支部獲評“全國黨建工作樣板支部”。圍繞核心價(jià)值觀，倡導(dǎo)“各美其美，美美與共”，創(chuàng)設(shè)“和暢書吧”“永和研吧”等文化活動載體，系統(tǒng)實(shí)施綜合素質(zhì)與能力培養(yǎng)工程、技能精英培養(yǎng)工程、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)工程和卓越人才培養(yǎng)工程，形成了“綜合素質(zhì)”與“技術(shù)技能”并重、德技并修的育人體系。學(xué)校青年志愿者總隊(duì)獲第二屆“全國敬老文明號”稱號、機(jī)電學(xué)院團(tuán)委踐行“工匠精神”獲評“全國五四紅旗團(tuán)委”、學(xué)校團(tuán)委榮獲“浙江省共青團(tuán)和青年工作成績突出團(tuán)委”榮譽(yù)稱號�！靶兄獣�計(jì)學(xué)社”“青藤書堂社”獲全國高�！鞍購�(qiáng)學(xué)生社團(tuán)”稱號。校舞蹈隊(duì)獲第三屆全國大學(xué)生藝術(shù)展表演和創(chuàng)作一等獎。校男籃獲2019年CUBA二級聯(lián)賽全國總決賽第七名。學(xué)校崇尚“技術(shù)改變生活”。2018年學(xué)科技能競賽成績排行全國高職院校第18位、全省第2位。2019年獲“信息安全管理與評估”國賽一等獎�！按髮W(xué)生程序設(shè)計(jì)”（ACM）競賽為全省唯一獲得“九連金”的高職院校。學(xué)校為全省最早開展創(chuàng)業(yè)教育的高校之一，學(xué)生創(chuàng)業(yè)率居全省高校前列。經(jīng)學(xué)校孵化，學(xué)生成功創(chuàng)辦企業(yè)290家，其中資產(chǎn)超千萬企業(yè)42家。學(xué)生創(chuàng)業(yè)典型獲評“浙江教育年度十大影響力人物”、省“創(chuàng)業(yè)明星”和國家獎學(xué)金特別評審獎。"