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做一個有責(zé)任心的人主題班會方案

更新:2023-09-18 14:37:25 高考升學(xué)網(wǎng)

一、班會背景:
  
  今天的少年兒童是跨世紀(jì)的一代,是21世紀(jì)的主人,是人類的未來。但隨著我國社會逐漸以獨(dú)生子女家庭為主要結(jié)構(gòu)的發(fā)展,學(xué)生在家庭、學(xué)校都表現(xiàn)出以自我為中心的許多行為,對自己做過的或做錯的事缺乏自我反省,不能主動承擔(dān)責(zé)任。
  
  二、班會目的:
  
  1、讓學(xué)生懂得一個人做事要有責(zé)任心,要有負(fù)責(zé)到底的精神,學(xué)會自己做的事自己負(fù)責(zé)。
  
  2、教育學(xué)生做事要認(rèn)真,勇于承擔(dān)責(zé)任,不推諉。
  
  3、通過活動讓學(xué)生做事不負(fù)責(zé)任,會對他人、集體、國家?guī)聿缓玫挠绊憽?br />   
  三、班會準(zhǔn)備:
  
  1、學(xué)生注意觀察我們班的同學(xué)做事負(fù)責(zé)與不負(fù)責(zé)的事例;
  
  2、班干部搜集同學(xué)發(fā)現(xiàn)的事例選兩個有代表性的事例排練成小品;
  
  3、教室布置:
  
 。1)以“責(zé)任心”為主題在教室后面的黑板出一期墻報(bào);
  
 。2)學(xué)生圍成U字型;
  
 。3)教室前的黑板中間畫成心型,寫上主題并適當(dāng)點(diǎn)綴。
  
  四、班會過程
  
  (一)程序
  
  1、學(xué)生導(dǎo)語;
  
  2、講故事《成長與責(zé)任》;
  
  3、表演小品:(1)《小明的值日工作》,學(xué)生發(fā)表看法;
  
  (2)《小組長》,學(xué)生談感受;
  
  4、學(xué)生列舉班級“責(zé)任心”強(qiáng)的事例;
  
  5、游戲《勇于承擔(dān)責(zé)任》;
  
  6、讀名人名言;
  
  7、寫努力完成的一件事,貼“心”,明確目的;
  
  8、輔導(dǎo)員講話。
  
  (二)活動紀(jì)實(shí)
  
  1、隊(duì)會儀式
  
  2、宣布活動開始
  
  主持人(女)責(zé)任心是金。俗話說:“是金子總會發(fā)光的!”一個人有了責(zé)任心,他的生命就會閃光。
  
  主持人(男)責(zé)任心是美。當(dāng)代人都追求美,追求外表的華麗、漂亮,卻忘掉了心靈美,其實(shí)心靈美才是真正的美。
  
  主持人(女)一個人有了責(zé)任心,就擁有了至高無上的靈魂。
  
  主持人(男)一個人有了責(zé)任心,在別人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可移動。
  
  主持人(合)一個人有了責(zé)任心世界才更精彩、更迷人!五(7)班“做一個有責(zé)任心的人”主題班會現(xiàn)在開始!
  
  3、講故事
  
  主持人(女)同學(xué)們,我們每個人生活在社會上,都在做著各自的事情,有國家和社會交給的事,有的是集體的事,有的是他人委托的事,做好這些事是每個人應(yīng)盡的責(zé)任。主持人(男)是呀!下面請譚志成同學(xué)為我們講《成長與責(zé)任》的故事,請大家鼓掌歡迎!
  
  故事大意:同學(xué)們,有這樣一個故事:在1922年美國國慶日前夕,一個11歲的美國男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹,其中包括一種威力巨大的鞭炮,叫做“魚雷”。一天下午,他走到一座橋邊,朝橋邊的磚墻放了一個“魚雷”大鞭炮。一聲巨響,讓男孩神采飛揚(yáng),可就在這時,警察來了,把男孩帶走,去了警察局。
  
  警察盡管認(rèn)識這個男孩以及他的父親,但他依然嚴(yán)肅地執(zhí)行對煙火的禁令,判定男孩交14.5美元的罰金,當(dāng)時14.5美元可以買145只母雞,這可算是一大筆錢。這個男孩自然交不起,只好由父親代交。父親說:“錢,我可以先借給你,但一年后還給我。”從此,小男孩就開始了艱苦的打工生活,他做了許多零工活才還清他欠爸爸的那筆罰金。這個男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。
  
  這件事讓里根懂得了什么叫責(zé)任,那就是一個人要對自己的過失負(fù)責(zé),犯了錯就該勇于承擔(dān)后果,不逃避,也不推卸責(zé)任。
  
  同學(xué)們。要是你希望自己成功,就先做一個有責(zé)任心的人吧!謝謝!
  
  4、欣賞小品(兩個)
  
  主持人(女)正因?yàn)槔锔挥胸?zé)任心才使他擁有了至高無上的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量。下面請欣賞小品《小明的值日工作》,看看小品中的小明做得怎樣!
  
  小品(一):小明在教室掃地時,對旁邊的同學(xué)說:“我上廁所!”但當(dāng)其他同學(xué)都掃完地了,小明都還沒有出現(xiàn),這時,一個在學(xué)校搭午餐的同學(xué)走進(jìn)教室對他們說:“剛才我看見小明從后門走了!”
  
  主持人(男)看了小品,你們覺得小明負(fù)責(zé)任嗎?你會給他提什么建議?(學(xué)生自由發(fā)表意見)
  
  主持人(男)做事不負(fù)責(zé)任會對他人、集體帶來不好的影響,希望同學(xué)們能從小明的行為中吸取教訓(xùn)。下面我們再來看小品《小組長》。

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