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勿以善小而不為,勿以惡小而為之主題班會(huì)活動(dòng)方案

更新:2023-09-16 07:29:33 高考升學(xué)網(wǎng)

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”主題班會(huì)
  
  課前準(zhǔn)備:
  
  要求學(xué)生收集一些日常生活中缺乏公德的事例和好人好事,并在班會(huì)課上討論。
  
  活動(dòng)過(guò)程:
  
  一、創(chuàng)設(shè)情景,引入主題:
  
  主持人:大家知道在1971年,羅馬尼亞政府把一對(duì)棕熊作為回贈(zèng)禮物送給了我們祖國(guó),如今中國(guó)有了許多棕熊大使的子孫們。眾所周知,動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的朋友,但是,竟然有人為了驗(yàn)證熊的嗅覺(jué)是否靈敏,毫無(wú)人性地用火堿、濃硫酸去殘害它們。你們看,有的棕熊的舌頭已經(jīng)被燒成了重傷,有的棕熊的前腳掌也燒得血肉模糊。大家知道這事件的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)嗎?他竟然是清華大學(xué)的高材生——劉海洋。
  
  主持人:是!頭上有無(wú)數(shù)榮譽(yù)光環(huán)的劉海洋竟然做出如此缺乏公德的事情,這件事不得不引起我們的深思,為了不讓類(lèi)似的慘劇再次發(fā)生,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從日常行為中做起,培養(yǎng)良好的公民道德,做到
  
  勿以善小而不為,勿以惡小而為之
  
  二、道德規(guī)范知多少:(媒體輔助:展示題目)
  
  學(xué)生活動(dòng):分四個(gè)組,每組必答4題,搶答10題,評(píng)出優(yōu)勝組。
  
  三、文明,就差這一點(diǎn)
  
  主持人:或許我們認(rèn)為某些事情已是司空見(jiàn)慣的,已是熟視無(wú)睹了,甚至麻木了?墒侵灰屑(xì)想想,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些事里有著許多與文明不合拍的東西。文明,就差這一點(diǎn)!
  
  媒體輔助:展示幾幅發(fā)人深思的漫畫(huà)圖片,指出社會(huì)上一些缺德的事例。
  
  學(xué)生活動(dòng):參與討論,聯(lián)系實(shí)際列舉我們生活中一些缺乏公德的例子。
  
  四、我們?cè)趺崔k?
  
  主持人:文明始終是我們社會(huì)發(fā)展的主流。相信大家在平時(shí)也見(jiàn)過(guò)不少體現(xiàn)了我們良好道德素質(zhì)的事情,下面就請(qǐng)同學(xué)們積極發(fā)言,談?wù)勀阋?jiàn)過(guò)的好人好事,也可以提出你對(duì)道德方面某些事情的看法,或者談?wù)勀阌泻胃惺埽蛘哒f(shuō)說(shuō)我們?cè)撛趺崔k。
  
  學(xué)生活動(dòng):參與討論,踴躍發(fā)言。
  
  主持人:我們已經(jīng)聽(tīng)過(guò)了許多同學(xué)的精彩發(fā)言,可是,老師們又是怎么看的呢?下面就請(qǐng)老師們也從老師的角度發(fā)表一下你的看法吧!
  
  主持人邀請(qǐng)老師參與討論。
  
  主持人:我們的經(jīng)濟(jì)生活好起來(lái)了,物質(zhì)條件充裕起來(lái)了。但是,你是否認(rèn)為一個(gè)民族的進(jìn)步含義就是指人們脫下破衣裳穿上了洋裝了呢?是否不僅吃米飯,還吃麥當(dāng)勞的中國(guó)人就與世界接軌了呢?是否會(huì)講一口流利的外語(yǔ)就能走向世界了呢?
  
  主持人:當(dāng)然不是。一個(gè)穿洋裝卻隨地丟垃圾的人還是遮不住他的猴子尾巴,一個(gè)能講一口流利外語(yǔ)卻道德敗壞的人依然是社會(huì)渣滓。同理,一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族的真正強(qiáng)大,除了要有先進(jìn)的物質(zhì)文明,還要它的國(guó)民有良好的思想道德素質(zhì)。
  
  主持人:隨著國(guó)家的發(fā)展,社會(huì)對(duì)人才的要求也日益提高。我們都希望為國(guó)家的富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量,可是僅有專(zhuān)業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還要具備良好的社會(huì)公德。只有這樣,我們才是文明的現(xiàn)代人,我們的社會(huì)才是個(gè)文明的現(xiàn)代社會(huì)。
  
  主持人:俗語(yǔ)有云,一滴水可以反映太陽(yáng)的光輝。同樣的,我們隨便的一句話(huà)、一個(gè)動(dòng)作乃至一個(gè)眼神,可能就在世界人民面前折射出我們中國(guó)人的文明程度,可能讓人一眼就看透了這個(gè)民族的本質(zhì)。我們要吸取劉海洋事件中的教訓(xùn),努力提高我們的道德水平。正如劉頌豪院士所說(shuō)的做一個(gè)在社會(huì)上“加分?jǐn)?shù)”的高素質(zhì)人才。因此,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,以德律己。(畫(huà)面:講究公德,請(qǐng)從身邊小事做起。
  
  五、班主任寄語(yǔ):(畫(huà)面:班主任寄語(yǔ))
  
  同學(xué)們,大家都列舉了一些日常生活中的缺乏公德的例子,也講了一些值得我們學(xué)習(xí)的好人好事。在公德方面,我們班做得很好,比如:我們班的自習(xí)課紀(jì)律很好,每位同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí);教室衛(wèi)生整潔,有一個(gè)安靜的舒適的休息環(huán)境;我們班的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系很和諧,大家都合作愉快;等等,這些都是日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,所有這些做法,看似簡(jiǎn)單,但體現(xiàn)了道德建設(shè)的真諦,就是從行為養(yǎng)成入手,公德本身并不是空泛的,而是具體的,這些具體的事情,似乎只是微不足道的小事,卻展現(xiàn)著一個(gè)班、一個(gè)學(xué)校的學(xué)生的總體素質(zhì),展現(xiàn)著一個(gè)城市市民的總體素質(zhì),展現(xiàn)著一個(gè)地方公民的道德水平。要做一個(gè)合格的公民,就必須遵守社會(huì)公德,必須從身邊小事做起。
  
  養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,讓我們成為文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的好公民,讓我們的社會(huì)更加和諧、更加美麗。
  
  主持人:相信同學(xué)們已經(jīng)立志要做一個(gè)有道德、講文明的好公民、好學(xué)生,那么,讓我們拿出勇氣,莊重地許下諾言!身為一名實(shí)驗(yàn)中學(xué)的高中學(xué)生,相信我們今天的承諾,會(huì)成為我們終生的追求!做一個(gè)有理想、有道德的人,為福中增光,為母校添彩!

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