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為進一步深化教學(xué)研究,造就一批在我校教育教學(xué)工作中能夠發(fā)揮示范作用的創(chuàng)新型學(xué)科帶頭人及骨干教師,激勵優(yōu)秀教師脫穎而出,帶動教師隊伍整體素質(zhì)和教學(xué)水平的提高,加強我校師資隊伍建設(shè),促進學(xué)校和諧發(fā)展特制定骨干教師目標責(zé)任書。
骨干教師職責(zé):
1、對所教學(xué)科具有扎實、系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,較系統(tǒng)地掌握教育學(xué)、心理學(xué)和本學(xué)科教學(xué)法的基礎(chǔ)理論知識,掌握先進的教學(xué)方法,擔任觀摩課、公開課教學(xué)任務(wù)。
2、教育思想先進,教學(xué)經(jīng)驗豐富,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,教學(xué)效果得到學(xué)生及學(xué)生家長的一致好評。
3、有一定的教研能力并承擔或參與校級課題研究。
4、教學(xué)業(yè)績突出,所教學(xué)科考試成績在學(xué)校平行班中保持領(lǐng)先地位。
5、承擔培養(yǎng)、指導(dǎo)青年教師任務(wù),所帶的青年教師的教學(xué)水平有大幅度提高。
6、每學(xué)年至少承擔一次校級及以上觀摩課。
7、每學(xué)年由教務(wù)處安排聯(lián)系1-2班級進行示范教學(xué),示范教學(xué)不少于10課時。
8、每學(xué)年至少完成一篇以上有一定質(zhì)量的論文,其中至少有一篇在州級及以上刊物發(fā)表或獲獎。
9、每學(xué)年承擔不少于一名青年教師的指導(dǎo)任務(wù)。
校級骨干教師的權(quán)利
1、優(yōu)先參加各級教育部門組織的教育教學(xué)活動及各類進修活動。
2、骨干教師上交的教育論文參加學(xué)校統(tǒng)一的論文評比,可以提交兩篇或兩篇以上論文參評。
3、在教師評優(yōu)、評先進、推薦骨干、聘任、晉升等方面優(yōu)先考慮。
4、視骨干教師履行職責(zé)情況,每學(xué)期每位相關(guān)教師加2—5分。
5、參與制定學(xué)校的各類教育教學(xué)計劃,可以隨時提出建議。
6、對年輕教師的不對之處可以及時指導(dǎo)或批評。
7、不定期的對本年級組教師業(yè)務(wù)進行考核。
骨干教師待遇
可享受教育局補發(fā)的津貼,每月按100的元標準。
教務(wù)主任簽名:
骨干教師簽名:
年 月 日
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