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臨沂科技職業(yè)學(xué)院浙江錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2024-07-29 05:50:40 高考升學(xué)網(wǎng)

一、臨沂科技職業(yè)學(xué)院浙江高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年浙江高考考生上臨沂科技職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分,對應(yīng)的最低錄取位次為-名,招生錄取人數(shù)為13人;

2、2022年浙江高考考生上臨沂科技職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要421分,對應(yīng)的最低錄取位次為231383名,招生錄取人數(shù)為13人;

3、2021年浙江高考考生上臨沂科技職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分,對應(yīng)的最低錄取位次為-名,招生錄取人數(shù)為10人;

4、2021年浙江高考考生上臨沂科技職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要373分,對應(yīng)的最低錄取位次為235969名,招生錄取人數(shù)為10人;

臨沂科技職業(yè)學(xué)院浙江錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

二、臨沂科技職業(yè)學(xué)院在浙江的近三年的排名多少可以上

1、2022年臨沂科技職業(yè)學(xué)院在浙江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
浙江 2022 綜合 - 1段 13 - - 省政府
浙江 2022 綜合 - 2段 13 421 231383 省政府

2、2021年臨沂科技職業(yè)學(xué)院在浙江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
浙江 2021 綜合 - 1段 10 - - 省政府
浙江 2021 綜合 - 2段 10 373 235969 省政府
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三、臨沂科技職業(yè)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

臨沂科技職業(yè)學(xué)院是經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的?茖哟稳罩乒k普通高等學(xué)校,實行山東省、臨沂市兩級管理,以臨沂市為主的管理體制。2018年8月,市委市政府決定開始籌建臨沂科技職業(yè)學(xué)院。2019年4月,破土動工,12月通過省教育廳驗收,實現(xiàn)了當(dāng)年開工、當(dāng)年建成、當(dāng)年驗收,創(chuàng)造了臨沂速度、臨沂質(zhì)量,贏得省驗收專家組的一致好評。2020年3月,省政府批復(fù)學(xué)院成立,5月國家教育部備案。2021年1月,市委市政府將原臨沂市產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院整體并轉(zhuǎn)學(xué)院,實現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,對深化科教融合,加快科技成果產(chǎn)業(yè)化,構(gòu)建“政產(chǎn)學(xué)研金服用”一體化創(chuàng)新體制,增添了新力量、豐富了新資源。學(xué)院位于臨沂市河?xùn)|區(qū),北面為北京東路,依靠規(guī)劃建設(shè)的浙江大學(xué)山東(臨沂)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)研究院、臨沂市農(nóng)業(yè)科學(xué)院和臨沂藝術(shù)學(xué)校,學(xué)院東側(cè)是學(xué)院教職工宿舍區(qū)。規(guī)劃占地面積1218畝,建筑總面積58.4萬㎡,計劃投資32.4億元。目前,累計已經(jīng)投入23億元,建成教學(xué)實訓(xùn)樓等建筑單體23棟。學(xué)院整體規(guī)劃以龍山路為軸、東西對稱布局,校園建筑物以紅色為主體,大氣沉穩(wěn)而不失典雅活力,建筑物分散坐落,氣勢恢宏,如云雅致,花草樹木組團(tuán)點綴,河流景觀湖貫穿其中,相互映襯、美美與共。根據(jù)功能需求,學(xué)院整體分為教學(xué)實訓(xùn)區(qū)、體育運(yùn)動區(qū)、生活后勤區(qū)、行政辦公區(qū)、校內(nèi)實習(xí)農(nóng)場及融合發(fā)展區(qū)等“六大功能區(qū)”。學(xué)院規(guī)劃設(shè)置6個系,計劃建設(shè)49個專業(yè),目前已設(shè)置現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、動物醫(yī)學(xué)、環(huán)境工程技術(shù)、食品質(zhì)量與安全、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、機(jī)械制造與自動化、機(jī)電一體化、汽車檢測與維修、會計、電子商務(wù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、園林技術(shù)、建筑工程技術(shù)、寵物臨床診療技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測與控制技術(shù)、視覺傳播設(shè)計與制作、藥品經(jīng)營與管理、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)、跨境電子商務(wù)、新能源汽車技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、包裝工程技術(shù)、金屬材料質(zhì)量檢測、早期教育、舞蹈表演、安全技術(shù)與管理等28個專業(yè)。去年招錄2020級學(xué)生2139人,今年招錄2021級新生4298人,在校生規(guī)模人數(shù)達(dá)到6437人,明年計劃招生5000人,預(yù)計三年內(nèi)在校生人數(shù)規(guī)模將超過1萬人。學(xué)院現(xiàn)有教職工430余人,其中,副高級職稱以上84人、占比19.4%,中級職稱117人、占比27%;博士學(xué)位12人、碩士學(xué)位264人,占教職工總量的64 %。同時,聘任國家千、萬人才計劃高端人才、專家教授100多人做兼職教授,每個專業(yè)均配備“理+實”雙帶頭人。先后購置1.5億元的儀器設(shè)備圖書,建設(shè)124個校內(nèi)實驗實訓(xùn)室,建成69個校外實習(xí)基地,投入7000萬元建設(shè)智慧校園,實現(xiàn)省內(nèi)首家校園5G和千兆無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。學(xué)院堅持教學(xué)、科研兩手抓,目前擁有知識產(chǎn)權(quán)155項、軟件著作權(quán)65項、市級以上科技成果獎勵126項,廣大師生先后榮獲省級比賽一等獎12項、二等獎17項、三等獎9項,發(fā)表論文180篇,新申報國家專利17項、科研項目13項,參與起草“1+X”證書標(biāo)準(zhǔn)1項。特別是8月12日,省教育廳2021年科研課題83所高職共立項教研課題137項,我院入選3項,立項數(shù)進(jìn)入全省前十。學(xué)院積極落實育訓(xùn)并舉法定職責(zé),成為臨沂市傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級公共實訓(xùn)基地、臨沂市退役軍人職業(yè)技能培訓(xùn)基地,累計籌辦培訓(xùn)項目39個,累計培訓(xùn)人員1.5萬人次。學(xué)院承辦山東省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會“思政課程與課程思政”研究分會暨山東省高職?圃盒K枷胝卫碚撜n建設(shè)聯(lián)盟第六次(2020年)工作年會,參與發(fā)起成立魯南職教聯(lián)盟,先后成功創(chuàng)建市級文明校園,被教育部職業(yè)院校文化素質(zhì)教育指導(dǎo)委員會授予“職業(yè)院校紅色文化研究與教育聯(lián)盟副理事長單位”,被臨沂市人民政府授予“改革創(chuàng)新、狠抓落實”先進(jìn)集體,被臨沂市市總工會授予“臨沂市五一勞動獎狀”,被農(nóng)業(yè)農(nóng)村部和教育部聯(lián)合授予全國百名“鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)!。學(xué)院實行“系部為主、學(xué)院為輔”的兩級管理模式,建立“學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶班、系部值班、班主任跟班”的三級管理制度,完善學(xué)生工作例會制度、學(xué)生工作定期督查制度及班主任例會制度、班會課制度、學(xué)生干部例會制度等20余項學(xué)生日常管理制度,保證了學(xué)生工作的系統(tǒng)性、針對性,推動學(xué)生管理工作進(jìn)入正;⒁(guī)范化軌道;學(xué)院設(shè)立鄉(xiāng)村振興新媒體社團(tuán)等10余個學(xué)生社團(tuán),舉辦演講比賽、籃球比賽等文體活動,豐富學(xué)生課余生活,促進(jìn)學(xué)生共同成長、個性發(fā)展;學(xué)院開展大學(xué)生心理測試,及時了解學(xué)生心理狀況,對有心理困擾、心理障礙的學(xué)生,積極進(jìn)行心理干預(yù)、心理健康教育和必要幫助,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確世界觀、人生觀和價值觀;學(xué)院深入了解學(xué)生生活、家庭等狀況,及時提供資助管理或勤工助學(xué),去年減免貧困生學(xué)費11.92萬元,發(fā)放國家助學(xué)金36.36萬元,辦理助學(xué)貸款45萬元。學(xué)院始終堅持以“學(xué)生為中心”的辦學(xué)理念,借助浙江大學(xué)山東(臨沂)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)研究院、臨沂市智能(仿真)公共實訓(xùn)基

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