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1、2022年浙江高考考生上山東醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要523分,對應(yīng)的最低錄取位次為140146名,招生錄取人數(shù)為10人;
2、2021年浙江高考考生上山東醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要513分,對應(yīng)的最低錄取位次為140833名,招生錄取人數(shù)為10人;
3、2020年浙江高考考生上山東醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分,對應(yīng)的最低錄取位次為-名,招生錄取人數(shù)為10人;
4、2020年浙江高考考生上山東醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要521分,對應(yīng)的最低錄取位次為133483名,招生錄取人數(shù)為10人;
1、2022年山東醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校在浙江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
浙江 | 2022 | 綜合 | - | 1段 | 10 | 523 | 140146 | 省政府 |
2、2021年山東醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校在浙江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
浙江 | 2021 | 綜合 | - | 1段 | 10 | 513 | 140833 | 省政府 |
3、2020年山東醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校在浙江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
浙江 | 2020 | 綜合 | - | 1段 | 10 | - | - | 省政府 |
浙江 | 2020 | 綜合 | - | 2段 | 10 | 521 | 133483 | 省政府 |
山東醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校是一所省屬全日制普通高等專科學(xué)校,前身為1966年青島醫(yī)學(xué)院在沂水設(shè)立的分院。學(xué)校設(shè)臨沂、濟(jì)南兩個校區(qū)。 學(xué)校占地面積1667.13畝,建筑總面積528549.98平方米,固定資產(chǎn)9.29億元,教學(xué)儀器設(shè)備總值1.70億元,圖書館藏書118.36萬冊,電子圖書17200GB。建有高標(biāo)準(zhǔn)實驗實訓(xùn)中心16個、省級醫(yī)藥衛(wèi)生重點實驗室1個、賀林院士個性化醫(yī)療與轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)院士工作站1個。校外實習(xí)實訓(xùn)基地150余家,分布在山東省內(nèi)及北京、上海、南京、深圳、新疆等地。隸屬附屬醫(yī)院2所,非隸屬附屬醫(yī)院9所。牽頭組建的山東衛(wèi)生職教集團(tuán)有成員單位100家、校院合作理事會成員單位152家、醫(yī)養(yǎng)健康產(chǎn)教融合聯(lián)盟成員單位20余家。校企合作建設(shè)二級學(xué)院4所,包括魯南公共衛(wèi)生學(xué)院、魯南眼視光學(xué)院、新華醫(yī)療技術(shù)學(xué)院、陽光健康學(xué)院。 學(xué),F(xiàn)有臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、藥學(xué)、中醫(yī)藥、醫(yī)學(xué)技術(shù)、健康管理與促進(jìn)6大類專業(yè)群,現(xiàn)招生專業(yè)27個,其中中央財政支持重點建設(shè)專業(yè)2個、全國首批職業(yè)院校健康服務(wù)類示范專業(yè)1個、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)1個、教育部1+X證書制度試點專業(yè)2個、省級特色專業(yè)7個、省級品牌專業(yè)群立項建設(shè)專業(yè)3個、“3+2”專本對口貫通分段培養(yǎng)專業(yè)2個。面向全國17個省市招生。是山東省醫(yī)藥衛(wèi)生與健康服務(wù)類規(guī)模最大、專業(yè)設(shè)置最全的省屬公辦全日制普通高等?茖W(xué)校。 學(xué),F(xiàn)有教職工1031人。校內(nèi)專任教師848人,其中碩士以上學(xué)位的專任教師65.14%,高級職稱49.24%,雙師素質(zhì)教師79.18%。省級教教學(xué)團(tuán)隊5個、省高校黃大年式教師團(tuán)隊 2個、省職業(yè)教育名師工作室4個、省職業(yè)教育技藝技能傳承創(chuàng)新平臺 2個。省級教學(xué)名師、優(yōu)秀師、師德標(biāo)兵、省高等職業(yè)院校青年技能名師19人,碩士研究生導(dǎo)師18人。 十三五期間,承擔(dān)國家自然科學(xué)基金課題4項,省自然基金課題4項,教育部創(chuàng)新行動計劃項目7項,省高校思政工作十大重點項目1項。開發(fā)省級和國家級專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)12個。主持國家級精品資源共享課程、國家精品在線開放課程、中國醫(yī)學(xué)教育慕課聯(lián)盟規(guī)劃課程等24門。建設(shè)省職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫 2個。主編、副主編全國高等職業(yè)教育“十三五”國家規(guī)劃教材60余部。 學(xué)校牽頭組建山東省衛(wèi)生職教集團(tuán)、醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會、省醫(yī)養(yǎng)健康產(chǎn)教融合聯(lián)盟,搭建起了校院合作、校企合作、校校合作、區(qū)域合作及國際合作的衛(wèi)生職業(yè)教育平臺,通過校企合作、醫(yī)教協(xié)同,實現(xiàn)了項目驅(qū)動下的“雙主體育人”模式,在專業(yè)建設(shè)、訂單培養(yǎng)、產(chǎn)教研基地建設(shè)、應(yīng)用技術(shù)研發(fā)、學(xué)生實習(xí)就業(yè)、師資培養(yǎng)、齊魯工匠后備人才培養(yǎng)等方面深化合作。2019年12月,學(xué)校被評為“山東省產(chǎn)教融合(校企合作)示范單位”。 學(xué)校先后與美國、澳大利亞、英國、日本、韓國、德國等國家的10余所學(xué)校及有關(guān)機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系,對接國際標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)課程、引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源,開展學(xué)術(shù)及文化交流,在師資培養(yǎng)、學(xué)生出國留學(xué)、學(xué)歷提升及培訓(xùn)就業(yè)等方面開展合作,彰顯人才培養(yǎng)國際化特色。 學(xué)校是山東省技能型人才培養(yǎng)特色名校、省校企合作一體化辦學(xué)示范院校、省教育信息化示范單位、省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)單位;是衛(wèi)生部首批“卓越醫(yī)生培養(yǎng)計劃”助理全科醫(yī)師項目試點高校、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位、全國高職?圃盒at(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)骨干教師和山東職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃項目承擔(dān)單位。學(xué)校先后榮獲全國衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)集體、國家語言文字示范校、中華總工會模范職工之家和省級花園式單位、文明單位、平安校園、高等學(xué)校文明校園、德育工作優(yōu)秀高校、教書育人先進(jìn)單位、社會科學(xué)普及教育基地等多項榮譽稱號。 站在新的歷史起點上,學(xué)校正以創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)校為契機(jī),堅持走內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展道路,堅持質(zhì)量立校、人才興校、改革活校、科研強(qiáng)校,全面啟動內(nèi)涵提升工程,努力開創(chuàng)醫(yī)學(xué)教育與衛(wèi)生人才培養(yǎng)的新局面,為我省乃至全國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展培養(yǎng)更多更好的合格衛(wèi)生人才。
山東醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校浙江
時間:2024-10-31 05:0:29杭州電子科技大學(xué)信息工程
時間:2024-10-30 22:0:45中國勞動關(guān)系學(xué)院浙江錄取
時間:2024-10-30 14:0:12新疆大學(xué)浙江錄取分?jǐn)?shù)線及
時間:2024-10-30 12:0:05