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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在江蘇省份2019年的寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是285分,對應(yīng)的最低錄取位次在33084名;
2、在浙江省份2019年的寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是438分,對應(yīng)的最低錄取位次在205578名;
3、在安徽省份2021年的寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是354分,對應(yīng)的最低錄取位次在193690名;
4、在河南省份2021年的寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是325分,對應(yīng)的最低錄取位次在386069名;
5、在湖南省份2019年的寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是377分,對應(yīng)的最低錄取位次在154791名;
6、在貴州省份2020年的寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是309分,對應(yīng)的最低錄取位次在189367名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | 計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 150 | 77941 |
2 | 計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 209 | 93157 |
3 | 計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 293 | 81825 |
4 | (辦學(xué)地點鄞州校區(qū))計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
5 | 計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 413 | 6941 |
6 | 計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 302 | 23520 |
7 | 計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 285 | 33084 |
8 | (中外合作辦學(xué))(鄞州校區(qū)。與澳大利亞新南威爾士州技術(shù)與繼續(xù)教育學(xué)院合作辦學(xué)。要求高考外語成績不低于70分)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 455 | 208656 |
9 | (鄞州校區(qū))計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 490 | 177308 |
10 | (中外合作辦學(xué))(鄞州校區(qū)。與澳大利亞新南威爾士州技術(shù)與繼續(xù)教育學(xué)院合作辦學(xué)。要求高考外語成績不低于70分)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
11 | (鄞州校區(qū))計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 497 | 170295 |
12 | (中外合作辦學(xué))(與澳大利亞新南威爾士州技術(shù)與繼續(xù)教育學(xué)院合作。要求高考外語成績不低于70分)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 443 | 202718 |
13 | 計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 484 | 170571 |
14 | (中外合作辦學(xué))(要求高考外語成績不低于70分。與澳大利亞新南威爾士州西悉尼TAFE學(xué)院合作)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 438 | 204645 |
15 | 計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 487 | 167584 |
16 | (中外合作辦學(xué))(與澳大利亞新南威爾士州西悉尼TAFE學(xué)院合作,要求高考外語成績不低于70分)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 438 | 205578 |
17 | 計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 生 或 地 或 技 | 485 | 169708 |
18 | (6900元/年)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 354 | 193690 |
19 | (6900元/年)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 361 | 192904 |
20 | 計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 348 | 200254 |
21 | (6900元/年)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
22 | 計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 410 | 103961 |
23 | 計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 380 | - |
24 | 計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 375 | 35318 |
25 | 計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 374 | - |
26 | 計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | 391 | 24618 |
27 | (6900元/年)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 325 | 386069 |
28 | (6900元/年)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 282 | 409058 |
29 | 計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 197 | 403669 |
30 | 計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
31 | (收費6900元/年)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 413 | 145597 |
32 | 計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 377 | 154791 |
33 | (辦學(xué)地點鄞州校區(qū))計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
34 | (理工類,3年,6900元/年)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 299 | 166981 |
35 | 計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 320 | 151724 |
36 | (理工類,3年,6900元/年,在鄞州校區(qū)辦學(xué))計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
37 | 計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 267 | 247892 |
38 | 計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 266 | 250551 |
39 | 計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 200 | 256949 |
40 | 計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 328 | 253305 |
41 | (語種:不限)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 297 | 183047 |
42 | (語種不限)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 309 | 189367 |
43 | 計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 283 | 193447 |
44 | (鄞州校區(qū))(語種:不限)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于2003年,學(xué)校的前身是寧波大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院,是一所面向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能應(yīng)用型人才的全日制普通高等職業(yè)院校。1992年,邵逸夫先生捐資興建原寧波師范學(xué)院“逸夫高等職業(yè)技術(shù)教育中心”,是浙江省最早開展全日制高等職業(yè)技術(shù)教育的機構(gòu)之一。1996年,原寧波大學(xué)、原寧波師范學(xué)院、原浙江水產(chǎn)學(xué)院寧波分院合并組建新的寧波大學(xué),設(shè)立寧波大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院。2000年,原國家海洋局寧波海洋學(xué)校、原國家林業(yè)局寧波林業(yè)學(xué)校并入寧波大學(xué),原寧波林業(yè)學(xué)校專業(yè)、人員和原寧波海洋學(xué)校部分專業(yè)、人員劃歸職教學(xué)院。2003年,省政府批準(zhǔn)在寧波大學(xué)職教學(xué)院的基礎(chǔ)上組建為獨立建制的寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)校辦學(xué)起步早,辦學(xué)起點高,自誕生起即秉承了寧波大學(xué)優(yōu)良的高等教育傳統(tǒng),又吸收了原寧波林業(yè)學(xué)校、原寧波海洋學(xué)校兩所部屬中專的職教辦學(xué)經(jīng)驗,一路拓荒辟新、發(fā)奮圖強。學(xué)校已為社會輸送了4000余名職教師資本科畢業(yè)生和6萬余名高職?飘厴I(yè)生。學(xué)校先后被評為浙江省課堂教學(xué)創(chuàng)新校、浙江省應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心校、浙江省高校示范性教師教學(xué)發(fā)展中心校、浙江省示范性職教集團牽頭單位、浙江省高職院校教師信息化教學(xué)發(fā)展中心校、國家現(xiàn)代學(xué)徒制試點學(xué)校、全國首批職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實驗校、全國職業(yè)院校魅力校園等。2020年,學(xué)校獲批為浙江省高水平高職學(xué)校建設(shè)單位,附建園林技術(shù)和計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)兩個省高水平建設(shè)專業(yè)群(A類)。學(xué)校本部校區(qū)地處寧波鄞州高教園區(qū),新建奉化校區(qū)位于奉化城西文化教育園區(qū)。學(xué)校下設(shè)商學(xué)院、信息與智能工程學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、旅游學(xué)院、國際學(xué)院/TAFE學(xué)院、景觀生態(tài)學(xué)院、財會金融學(xué)院、成人教育學(xué)院/繼續(xù)教育學(xué)院等8個二級學(xué)院及思想政治理論課教學(xué)部/基礎(chǔ)課教學(xué)部。學(xué),F(xiàn)有教職工550余人,全日制本專科在校生近萬人。學(xué)校堅持立德樹人,把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程,把師生發(fā)展作為一切工作的出發(fā)點和最終歸宿,著力營造全員服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生發(fā)展的良好氛圍。學(xué)校黨政工團齊抓共管、各個部門通力合作的思想政治工作機制不斷完善,學(xué)生指導(dǎo)服務(wù)體系不斷健全!罢劶绎L(fēng)”系列活動榮獲市宣傳思想文化工作創(chuàng)新獎,“互聯(lián)網(wǎng)+思想政治理論課教學(xué)”模式產(chǎn)生了一定的影響力。學(xué)校以責(zé)任文化為引領(lǐng),構(gòu)建了“三課堂聯(lián)動”的職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)體系,搭建了“三元立體”的職業(yè)素質(zhì)實踐平臺,建立了“三融三全”的職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)機制,培養(yǎng)具有責(zé)任意識、誠信品質(zhì)、交流溝通能力、團隊協(xié)作精神等職業(yè)素質(zhì)的“金牌員工”。學(xué)校按照“四嚴(yán)”要求、“四精”標(biāo)準(zhǔn),著力實現(xiàn)“四名”目標(biāo),全力建設(shè)浙江省重要的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)高素質(zhì)技術(shù)技能應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地,打造特色鮮明的高職名校。學(xué)校設(shè)有30個高職?茖I(yè)、2個職教師資類本科專業(yè)(以寧波大學(xué)名義招生,頒發(fā)寧波大學(xué)畢業(yè)文憑和學(xué)位證書)。現(xiàn)有中央財政支持專業(yè)2個,國家骨干專業(yè)5個,國家
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