新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的浙江理工大學自動化專業(yè)錄取分數線數據,包含近三年浙江理工大學自動化專業(yè)最低錄取分數和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數據。
1、在河北省份2019年的浙江理工大學自動化類專業(yè)理科專業(yè)分數線是597分,對應的最低錄取位次在18005名;
2、在安徽省份2019年的浙江理工大學自動化類專業(yè)理科專業(yè)分數線是575分,對應的最低錄取位次在19470名;
3、在福建省份2019年的浙江理工大學自動化類專業(yè)理科專業(yè)分數線是555分,對應的最低錄取位次在13186名;
4、在山東省份2019年的浙江理工大學自動化類專業(yè)理科專業(yè)分數線是590分,對應的最低錄取位次在21558名;
5、在河南省份2019年的浙江理工大學自動化類專業(yè)理科專業(yè)分數線是585分,對應的最低錄取位次在24522名;
6、在湖南省份2019年的浙江理工大學自動化類專業(yè)理科專業(yè)分數線是571分,對應的最低錄取位次在16648名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | (理工實驗班)(含信息與計算科學、工業(yè)工程、應用化學、生物技術、應用心理學、機械設計制造及其自動化、機械電子工程、工業(yè)設計、測控技術與儀器、材料科學與工程、材料化學、新能源材料與器件、電氣工程及其自動化、電子信息工程、通信工程、自動化、計算機科學與技術、數字媒體技術、土木工程、建筑環(huán)境與能源應用工程、紡織工程、服裝設計與工程、非織造材料與工程、輕化工程、海洋資源開發(fā)技術、建筑學、風景園林、生物制藥、工程管理、信息管理與信息系統(tǒng)、工商管理、會計學、人力資源管理、經濟學、經濟統(tǒng)計學、金融學、國際經濟與貿易、社自動化類專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 597 | 18005 |
2 | (理工實驗班)(包含專業(yè)詳見學校招生章程或咨詢學校)自動化類專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 575 | 19470 |
3 | (理工實驗班)(含信息與計算科學工業(yè)工程應用化學生物技術應用心理學機械設計制造及其自動化機械電子工程工業(yè)設計測控技術與儀器材料科學與工程材料化學新能源材料與器件電氣工程及其自動化電子信息工程通信工程自動化算機科學與技術數字媒體技術土木)自動化類專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 555 | 13186 |
4 | (理工實驗班,信息與計算科學、工業(yè)工程、應用化學、生物技術、應用心理學、機械設計制造及其自動化、機械電子工程、工業(yè)設計、測控技術與儀器、材料科學與工程、材料化學、新能源材料與器件、電氣工程及其自動化、電子信息工程、通信工程、自動化等專業(yè))自動化類專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 590 | 21558 |
5 | (理工實驗班)(包含專業(yè):信息與計算科學、工業(yè)工程、應用化學、生物技術、應用心理學、機械設計制造及其自動化、機械電子工程、工業(yè)設計、測控技術與儀器、材料科學與工程、材料化學、新能源材料與器件、電氣工程及其自動化、電子信息工程、通信工程、自動化、計算機科學與技術、數字媒體技術等)自動化類專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 585 | 24522 |
6 | (理工實驗班)(含信息與計算科學、工業(yè)工程、應用化學、生物技術、應用心理學、機械設計制造及其自動化、機械電子工程、工業(yè)設計、測控技術與儀器、材料科學與工程、材料化學、新能源材料與器件、電氣工程及其自動化、電子信息工程、通信工程、自動化、計算機科學與技術、數字媒體技術等專業(yè),詳見學校招生章程;辦學地點:下沙校區(qū))自動化類專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 571 | 16648 |
浙江理工大學坐落在歷史文化名城杭州市。學校辦學歷史悠久,前身蠶學館是杭州知府林啟為實現(xiàn)實業(yè)救國、教育救國的宏愿于1897年創(chuàng)辦的,是我國最早創(chuàng)辦的新學教育機構之一。1908年,因辦學成績卓著,被清政府御批升格為“高等蠶桑學堂”。辛亥革命至解放前夕,因時局動亂,學校幾度易名、數遷校址,在風雨滄桑中生生不息、堅持辦學。新中國成立后,學校不斷開拓進取,繪就了新的歷史篇章。學校1959年開始招收本科生,1964年由國務院定名為浙江絲綢工學院,1979年開始招收碩士研究生,1983年獲碩士學位授予權。1999年,經教育部批準,學校更名為浙江工程學院。2004年,經教育部批準,學校更名為浙江理工大學。2006年,獲得博士學位授予權。2010年,經教育部批準,獲得推薦優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學位研究生資格。2017年,學校入選浙江省重點建設高校。今天的浙江理工大學是一所以工為主,特色鮮明,優(yōu)勢突出,理、工、文、經、管、法、藝術、教育等多學科協(xié)調發(fā)展的省重點建設高校。學校下設18個學院(教研部),舉辦1所獨立學院,現(xiàn)有全日制在校學生34000余人,其中研究生6400余人。學校現(xiàn)有本科招生專業(yè)58個,其中“雙萬計劃”國家級一流本科專業(yè)建設點專業(yè)19個,國家(教育部)特色專業(yè)8個,教育部綜合改革試點專業(yè)1個、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)6個、“教育部-歐特克公司專業(yè)綜合改革項目”3個,“雙萬計劃”省級一流本科專業(yè)建設點專業(yè)10個,“十三五”省優(yōu)勢專業(yè)7個、省特色專業(yè)5個,通過教育部工程教育認證專業(yè)7個、通過住房和城鄉(xiāng)建設部專業(yè)評估(認證)專業(yè)1個。擁有一級學科博士學位授權點6個、一級學科碩士學位授權點25個,碩士專業(yè)學位類別17種,博士后科研流動站3個。擁有省重點建設高校優(yōu)勢特色學科2個、省一流學科A類6個、一流學科B類6個;化學、材料科學和工程學學科進入ESI全球排名前5‰。擁有2個國家地方聯(lián)合工程實驗室、1個國家地方聯(lián)合工程研究中心、3個國家國際科技合作基地,1個教育部重點實驗室、1個教育部省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心、1個教育部工程研究中心、1個文化和旅游部重點實驗室,12個省級重點實驗室和工程技術研究中心、6個省級工程實驗室和工程研究中心、5個中國紡織工業(yè)聯(lián)合會紡織行業(yè)重點實驗室、1個中國機械工業(yè)聯(lián)合會機械工業(yè)重點實驗室、4個省級2011協(xié)同創(chuàng)新中心、2個省級哲學社會科學重點研究基地、7個省級國際科技合作基地[其中2個省級“一帶一路”國際聯(lián)合實驗室(研究中心)]、1個省重點產業(yè)技術聯(lián)盟、1個省級院士專家工作站,1個國家技術轉移示范機構、1個省級重點科技中介服務機構。擁有3個國家級實驗教學示范中心,2個國家級虛擬仿真實驗教學示范中心,2個國家工程實踐教育中心,3個國家級虛擬仿真實驗教學項目,1個國家級大學生校外實踐教育基地,1個國家級眾創(chuàng)空間、3個省級大學生
浙江理工大學的自動化專業(yè)
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