黨員個(gè)人問(wèn)題清單及整改措施一篇

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我通過(guò)系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)、參加支部討論、聽(tīng)取周?chē)�同學(xué)及群眾意見(jiàn)和對(duì)照支部要求自查,感觸很深,收獲也很大.特別是在思想認(rèn)識(shí)上有了更大的提高,對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義有了更深刻的了解.

根據(jù)學(xué)校及院黨委的安排,現(xiàn)結(jié)合工作學(xué)習(xí)實(shí)際,就進(jìn)來(lái)我的個(gè)人作風(fēng)基本情況、存在的問(wèn)題、原因分析、努力方向和改進(jìn)措施進(jìn)行反思,并向組織如實(shí)匯報(bào).

一、個(gè)人作風(fēng)基本情況

近年來(lái),個(gè)人在作風(fēng)方面總體感到求真務(wù)實(shí),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),方面的能力都有很大的提高.但結(jié)合個(gè)人學(xué)習(xí)工作的實(shí)際情況,自己在思想覺(jué)悟、紀(jì)律意識(shí)、價(jià)值取向等方面還存在很多問(wèn)題.

二、現(xiàn)有存在的主要問(wèn)題

1、理論學(xué)習(xí)不夠.理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不廣泛,深度廣度把握不夠,對(duì)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)、專業(yè)知識(shí)、法律法規(guī)等知識(shí)學(xué)習(xí)不夠.理論聯(lián)系實(shí)際不夠,沒(méi)有自覺(jué)地、有意識(shí)地將所學(xué)的理論知識(shí)融匯貫通,運(yùn)用其立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法去指導(dǎo)工作.

2、總之感念不牢固.我有時(shí)對(duì)待周?chē)�同學(xué)不能始終保持熱情的態(tài)度,尤其是當(dāng)手頭的任務(wù)稍多,稍忙時(shí),存有“事不關(guān)己,高高掛起”的思想,一直自己對(duì)位同學(xué)服務(wù)的公仆意識(shí)淡化,沒(méi)有切實(shí)做到為群眾所想,為群眾所急.總覺(jué)得自己是一個(gè)預(yù)備黨員,沒(méi)有深刻理解“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨.以至于為群眾服務(wù)意識(shí)淡化.

3、原則意識(shí)不強(qiáng).在自覺(jué)履行黨員義務(wù)方面存在差距,批評(píng)和自我批評(píng)開(kāi)展較少,自我批評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)不高,講現(xiàn)象多,挖根源少,講客觀原因多,剖析主觀原因少.在保持和發(fā)揮先進(jìn)性方面,對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這根“弦”繃得不夠緊,有時(shí)把自己混同于一般群眾,降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于過(guò)得去、差不多.

4、工作學(xué)習(xí)效率有待提高.工作學(xué)習(xí)節(jié)奏沒(méi)能與學(xué)校工作協(xié)調(diào)一致,有冷熱病.

5、服務(wù)意識(shí)有待增強(qiáng).對(duì)“服務(wù)是我們的天職”的思想體會(huì)的不深不透,有些工作做得不能讓周?chē)�同學(xué)及群眾滿意.

三、分析形成這些問(wèn)題的原因

1、工作責(zé)任弱化.有時(shí)過(guò)高地估計(jì)自己,過(guò)大地估計(jì)成績(jī),安于現(xiàn)狀,不求有功,但求無(wú)過(guò),思想上產(chǎn)生了自滿情緒和歇?dú)馇榫w.

2、創(chuàng)新意識(shí)淡化.工作有時(shí)不夠深入,創(chuàng)新意識(shí)淡化,進(jìn)取精神不強(qiáng),缺乏鉆研精神,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性.

3、理論學(xué)習(xí)不夠.受“理論無(wú)用論”的思想影響較大,學(xué)習(xí)自覺(jué)性不強(qiáng),平時(shí)學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,不夠深入,只是一種形而上學(xué)的學(xué)習(xí).4、加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì).文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識(shí)所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí),以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平.我要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),使自己成為有用的人.

四、改進(jìn)措施

1、堅(jiān)定信念,增強(qiáng)宗旨意識(shí).作為一名共產(chǎn)黨員,我將時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo),立黨為公,甘于奉獻(xiàn),牢記黨的宗旨,把人民利益放在心上,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng).

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì).切實(shí)把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,注重黨性鍛煉.做一個(gè)重視學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)的人,堅(jiān)持在干中學(xué)、學(xué)中干,用理論指導(dǎo)實(shí)踐.

3、開(kāi)拓創(chuàng)新,永葆工作活力.我一定將學(xué)生這個(gè)本職崗位作為實(shí)踐黨員先進(jìn)性最直接的舞臺(tái),加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力發(fā)揮模范作用.

4、廉潔自律.牢固地樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一.在學(xué)習(xí)生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受;在思想上自覺(jué)抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險(xiǎn),勇往直前,永葆一個(gè)共產(chǎn)黨員的良好形象.

5、進(jìn)一步加強(qiáng)黨性鍛煉,做一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員.在學(xué)習(xí)和生活中,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)校規(guī)、嚴(yán)于律已,以身作則,自覺(jué)接受周?chē)�同學(xué)及群眾的監(jiān)督,勇于同不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng),虛心向周?chē)�同學(xué)及群眾學(xué)習(xí),不斷豐富經(jīng)驗(yàn),把為人民服務(wù)的宗

旨觀念真正落實(shí)到行動(dòng)中去,在學(xué)習(xí)中發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用.

我知道嚴(yán)于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn),剖析自己的過(guò)程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問(wèn)題的過(guò)程,是自重、自省的具體行動(dòng),也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn).我也知道正確認(rèn)識(shí)自己特別是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的.正如鄧小平所指出的:“認(rèn)識(shí)自己不是一件容易的事,人們常�？浯笞约汉玫囊幻�,對(duì)于自己的弱點(diǎn)總事原諒的,還往往把弱點(diǎn)看成優(yōu)點(diǎn).”我覺(jué)得我不能就滯留于現(xiàn)狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位.我必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個(gè)定義.正確地對(duì)待他人提出的各種意見(jiàn),從這些意見(jiàn)中看清自己平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足,虛心接受大家的意見(jiàn)和建議,解決問(wèn)題,只有這樣,我才能提高、進(jìn)步.

總之,教育實(shí)踐活動(dòng),要圍繞“學(xué)習(xí)教育,聽(tīng)取意見(jiàn),查擺問(wèn)題,展開(kāi)批評(píng),落實(shí)整改,建章立制”等環(huán)節(jié)深入推進(jìn),特別在反對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題今后改進(jìn)措施與努力方向上作出承諾,接受監(jiān)督并以實(shí)際行動(dòng)履行踐諾,今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和周?chē)�同志們的幫助�?進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),改進(jìn)作風(fēng),振奮精神,加倍努力,出色完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用.

黨員個(gè)人問(wèn)題清單及整改措施二篇

1.圍繞專題學(xué)習(xí)討論.

把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),明確自學(xué)要求,引導(dǎo)黨員搞好自學(xué).按照“三會(huì)一課”制度,黨小組要定期組織黨員集中學(xué)習(xí);不設(shè)黨小組的,以黨支部為單位集中學(xué)習(xí).黨支部每季度召開(kāi)一次全體黨員會(huì)議,每次圍繞一個(gè)專題組織討論.學(xué)習(xí)討論要緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí),聯(lián)系個(gè)人思想工作生活實(shí)際,看自己在新任務(wù)新考驗(yàn)面前,能否堅(jiān)守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨,能否正確處理公與私、義與利、個(gè)人與組織、個(gè)人與群眾的關(guān)系,能否努力追求高尚道德、帶頭踐行、保持積極健康生活方式,能否自覺(jué)做到黨規(guī)黨紀(jì)面前知敬畏守規(guī)矩,能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔(dān)當(dāng)作為.通過(guò)學(xué)習(xí)討論,真正提高認(rèn)識(shí),找到差距,明確努力方向.

2.創(chuàng)新方式講黨課.

講黨課一般在黨支部范圍內(nèi)進(jìn)行.黨支部要結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論,對(duì)黨課內(nèi)容、時(shí)間和方式等作出安排.黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在所在黨支部講黨課,到農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等基層單位黨支部講黨課.組織黨校教師、講師團(tuán)成員、先進(jìn)模范到基層一線黨支部講黨課.要鼓勵(lì)和指導(dǎo)基層黨組織書(shū)記、普通黨員聯(lián)系實(shí)際講黨課.注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說(shuō)法,強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑釋惑,增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力.“七一”前后,黨支部要結(jié)合開(kāi)展紀(jì)念建黨95周年活動(dòng),集中安排一次黨課.

3.召開(kāi)黨支部專題組織生活會(huì).

年底前,黨支部召開(kāi)專題組織生活會(huì).支部班子及其成員對(duì)照職能職責(zé),進(jìn)行黨性分析,查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題.要面向黨員和群眾廣泛征求意見(jiàn),嚴(yán)肅認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),針對(duì)突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施.組織全體黨員對(duì)支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評(píng)議.黨小組可參照黨支部要求,召開(kāi)專題組織生活會(huì).

4.開(kāi)展民主評(píng)議黨員.

以黨支部為單位召開(kāi)全體黨員會(huì)議,組織黨員開(kāi)展民主評(píng)議.對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn),按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序,對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議.黨員人數(shù)較多的黨支部,個(gè)人自評(píng)和黨員互評(píng)可分黨小組進(jìn)行.結(jié)合民主評(píng)議,支部班子成員要與每名黨員談心談話.黨支部綜合民主評(píng)議情況和黨員日常表現(xiàn),確定評(píng)議等次,對(duì)優(yōu)秀黨員予以表?yè)P(yáng);對(duì)有不合格表現(xiàn)的黨員,按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,區(qū)別不同情況,穩(wěn)妥慎重給予組織處置.

5.立足崗位作貢獻(xiàn).

針對(duì)不同群體黨員實(shí)際情況,提出黨員發(fā)揮作用的具體要求,教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下都銘記黨員身份,積極為黨工作.結(jié)合不同領(lǐng)域不同行業(yè)實(shí)際,組織引導(dǎo)黨員立足崗位、履職盡責(zé).在農(nóng)村、社區(qū),重點(diǎn)落實(shí)黨員設(shè)崗定責(zé)和承諾踐諾制度;在國(guó)有企業(yè)和非公有制企業(yè)、社會(huì)組織,重點(diǎn)落實(shí)黨員示范崗和黨員責(zé)任區(qū)制度;在窗口單位和服務(wù)行業(yè),重點(diǎn)落實(shí)黨員掛牌上崗、亮明身份制度;在機(jī)關(guān)事業(yè)單位,促進(jìn)黨員模范履行崗位職責(zé),落實(shí)黨員到社區(qū)報(bào)到、直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度;在學(xué)校,重點(diǎn)要求黨員增強(qiáng)黨的意識(shí),自覺(jué)愛(ài)黨護(hù)黨為黨,敬業(yè)修德,奉獻(xiàn)社會(huì).在紀(jì)念建黨95周年活動(dòng)中,評(píng)選表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織.

6.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部作表率.

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中走在前面、深學(xué)一層,嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加所在支部的組織生活,與黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問(wèn)題、一起接受教育、一起參加黨員民主評(píng)議.要召開(kāi)黨委(黨組)會(huì),專題學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列重要講話;要以黨委(黨組)中心組等形式組織集中研討,深化學(xué)習(xí)效果.年度民主生活會(huì)要以“兩學(xué)一做”為主題,領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部把自己擺進(jìn)去,查找存在的問(wèn)題.

1、大學(xué)生黨員問(wèn)題整改清單及措施一覽表（三篇）

大學(xué)生黨員問(wèn)題清單及整改措施篇一勇于和善于開(kāi)展認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng)，是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶，只有經(jīng)常地開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，虛心地接受批評(píng)，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。經(jīng)過(guò)大學(xué)兩年的深入學(xué)習(xí)，不僅對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了深入的了解，且對(duì)自我也有了更深一步的了解。在思想上，我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)四項(xiàng)基本原則、改革開(kāi)放;了解國(guó)家的方針、...查看更多

2、教師黨員個(gè)人整改清單及措施范文（三篇）

黨員教師個(gè)人問(wèn)題清單及整改措施篇一師德是教師的靈魂，是搞好教學(xué)工作的前提保證，是教師的立身之本。作為教師，作為一名黨員，我們要在日常教育教學(xué)工作中發(fā)揮模范表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行，都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用，因此教師要從小事做起，率先垂范，做出表率。以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣，才能保證...查看更多

3、機(jī)關(guān)黨員遵守紀(jì)律方面存在的問(wèn)題及整改措施（三篇）

篇一(一)遵守政治紀(jì)律態(tài)度不堅(jiān)決大局觀念和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展意識(shí)有待加強(qiáng)，有時(shí)不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展追求短期效果和成績(jī)。政治敏感性不強(qiáng)，對(duì)黨員干部的教育不足，有的干部在公開(kāi)場(chǎng)合口無(wú)遮攔，對(duì)黨的路線方針政策說(shuō)三道四，甚至捕風(fēng)捉影；有的自視“消息靈通”，透露一些所謂“內(nèi)部消息”；還有的對(duì)社會(huì)上、網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的一些政治謠言和錯(cuò)誤言論，不抵制、不斗爭(zhēng)，甚至隨聲附和。有的對(duì)歪風(fēng)邪氣不作斗爭(zhēng)，視而不見(jiàn)、裝聾作啞。(二)遵守黨的組織...查看更多

4、機(jī)關(guān)黨員工作中缺乏創(chuàng)新意識(shí)整改措施范文（三篇）

篇一本人在認(rèn)真學(xué)習(xí)“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)的同時(shí)，結(jié)合自身的情況，圍繞思想作風(fēng)整頓的具體內(nèi)容，對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真反思了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問(wèn)題，并對(duì)自己進(jìn)行了深層次的剖析，以期達(dá)到自我教育自我提高、自我完善目的。一、存在問(wèn)題(一)思想觀念方面1、是理論聯(lián)系實(shí)際工作不夠。自我教育意識(shí)需要加強(qiáng)，存在理論和實(shí)際聯(lián)系不緊的情況。沒(méi)能充分把在當(dāng)前改革開(kāi)放的新形勢(shì)下所遇到的問(wèn)題...查看更多

5、機(jī)關(guān)黨員個(gè)人工作中存在的問(wèn)題及整改措施（三篇）

個(gè)人工作存在的不足和改進(jìn)措施篇一通過(guò)學(xué)習(xí)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神，結(jié)合工作實(shí)際對(duì)照自查，我對(duì)個(gè)人進(jìn)行了認(rèn)真剖析，深刻感受到自己在學(xué)習(xí)、工作、生活中還存在很多問(wèn)題與不足，現(xiàn)對(duì)自己在思想、政治、工作等方面存在的缺點(diǎn)和不足提出如下整改措施。一、個(gè)人存在問(wèn)題和不足1、對(duì)黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，不深。在理論學(xué)習(xí)上存在浮燥情緒，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，認(rèn)為沒(méi)有業(yè)務(wù)知識(shí)更實(shí)用。在學(xué)習(xí)的方式上，理論聯(lián)系實(shí)際還不夠，不能融會(huì)貫通到真...查看更多

6、醫(yī)院黨員個(gè)人存在問(wèn)題及整改措施范文

一、基本情況及認(rèn)識(shí)2020年是不平凡的一年，一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠病毒疫情給整個(gè)世界都帶來(lái)的嚴(yán)峻的考驗(yàn)，中國(guó)在短時(shí)間內(nèi)控制住了疫情，向世界展示了的優(yōu)越性。我們?cè)谠狐h委和科主任的帶領(lǐng)下，敢于擔(dān)當(dāng)，出色的完成了檢驗(yàn)科檢測(cè)新冠病毒的重任，經(jīng)過(guò)這一年的磨煉使我不斷歷練，成長(zhǎng)了很多。二、查擺問(wèn)題一、堅(jiān)定理想信念方面：堅(jiān)定不移的跟共產(chǎn)黨走，一切服從黨的領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)決做到理想信念不缺失，政治立場(chǎng)絕不動(dòng)搖。落...查看更多

7、幼兒教師黨員存在問(wèn)題及整改措施范文

一、指導(dǎo)思想通過(guò)這次教育活動(dòng)，堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，對(duì)照《黨章》及《新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)》，按照與時(shí)俱進(jìn)的要求，對(duì)照自身黨性分析材料，按照邊整改邊完善逐步提高的整改要求，針對(duì)個(gè)人存在的問(wèn)題和不足，糾正缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，真正達(dá)到提高覺(jué)悟，增強(qiáng)黨性，履行職責(zé)，以身作則，創(chuàng)新發(fā)展的目的，爭(zhēng)做新時(shí)期共產(chǎn)黨員的先進(jìn)模范。二、存在的問(wèn)題1、日常學(xué)習(xí)不夠...查看更多

8、教師黨員存在問(wèn)題及整改措施范文（三篇）

黨員教師個(gè)人問(wèn)題清單及整改措施篇一目前，一場(chǎng)師德師風(fēng)整治的大幕正在我校轟轟烈烈地展開(kāi)。學(xué)校通過(guò)對(duì)我校教職工作風(fēng)的大整頓，使全校教職員工愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)增強(qiáng)，組織紀(jì)律更加嚴(yán)明，教育教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高，使學(xué)校各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。作為一名教師，在作風(fēng)整頓中就要認(rèn)真反思自已在思想上，工作態(tài)度等方面存在的突出的問(wèn)題，我主要從以下幾方面來(lái)自查自糾，對(duì)照檢查。一、組織紀(jì)律方面作為一名是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，就必須...查看更多

9、黨員干部個(gè)人思想方面存在問(wèn)題原因及整改措施（兩篇）

個(gè)人思想方面存在問(wèn)題一一、存在的主要問(wèn)題(一)存在“好人主義”傾向在開(kāi)展深入談心交心的過(guò)程中，多位黨員干部都向我提出了存在“好人主義”問(wèn)題，我也深刻認(rèn)識(shí)到自身在這方面存在問(wèn)題的嚴(yán)重性，作為分管經(jīng)濟(jì)財(cái)務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)，在這一方面存在問(wèn)題是要不得的。對(duì)此我對(duì)自己做了深入剖析，在具體工作中主要表現(xiàn)在：1、原則性不強(qiáng)。在工作中對(duì)制度執(zhí)行不嚴(yán)格，制度制定完成以后，沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行制度，使得公司財(cái)務(wù)管控存在諸多潛在風(fēng)...查看更多

10、黨員在思想方面存在的問(wèn)題及整改措施（兩篇）

黨員個(gè)人存在問(wèn)題及整改措施篇一逝者如斯夫，不覺(jué)間自己將要離開(kāi)生活四年的大學(xué)，借此黨員自我剖析的機(jī)會(huì)也想好好的總結(jié)下自己在大學(xué)的成長(zhǎng)點(diǎn)滴，剖析如下：1、理論知識(shí)學(xué)習(xí)不足。剛進(jìn)大學(xué)那會(huì)，對(duì)自己的學(xué)習(xí)沒(méi)有太用心，一直想著怎么過(guò)的痛快，結(jié)果就是成績(jī)一直不如人意。大二時(shí)有幸成為一名入黨積極分子，參加學(xué)院 的入黨積極分子的黨課，這期間對(duì)黨的歷史和基本的性質(zhì)有了較深刻的認(rèn)識(shí)大三開(kāi)始想把技術(shù)學(xué)更扎實(shí)些，忽略了自己...查看更多

黨員個(gè)人問(wèn)題清單及整改措施三篇

我按照講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的“四講四有”合格黨員標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)肅認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng).現(xiàn)在匯報(bào)如下:

一、問(wèn)題清單

一是理想信念模糊.認(rèn)為自己受黨教育多年,理想和信念都沒(méi)有問(wèn)題,放松了思想政治學(xué)習(xí),導(dǎo)致理想信念模糊,宗旨意識(shí)不強(qiáng).

二是安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取.開(kāi)拓進(jìn)取精神減退,工作憑經(jīng)驗(yàn)、吃老本,只求過(guò)得去、不求高標(biāo)準(zhǔn),沒(méi)有求進(jìn)求為、銳意進(jìn)取.

三是聯(lián)系服務(wù)群眾不深入.總是習(xí)慣做在辦公室發(fā)文件,深入群眾,深入企業(yè)、深入基層做的不夠好,不接地氣.

二、整改措施

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì).切實(shí)把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,注重黨性鍛煉.做一個(gè)重視學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)的人,堅(jiān)持在干中學(xué)、學(xué)中干,用理論指導(dǎo)實(shí)踐.

二是開(kāi)拓創(chuàng)新,永葆工作活力.將本職崗位作為實(shí)踐黨員先進(jìn)性最直接的舞臺(tái),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力成為本職崗位的行家里手,沖破傳統(tǒng)觀念和工作習(xí)慣的束縛,不因循守舊,永葆工作的蓬勃生機(jī),不安于現(xiàn)狀,大膽工作.

三是堅(jiān)定信念,增強(qiáng)宗旨意識(shí).時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo),立黨為公,甘于奉獻(xiàn),牢記黨的宗旨,把人民利益放在心上,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng).