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第四章 具體執(zhí)行計劃
圍繞職業(yè)發(fā)展道路,我對未來十年作了如下初步規(guī)劃:
1.2010—— 大學畢業(yè):在剩下不到兩年的時間里,繼續(xù)努力學習,在把學分修滿的同時能成功考取其他的一些的證書。
完成主要內(nèi)容:
(1)知識結構:順利通過英語六級考試,并成功考取心理咨詢師的證書 途徑:認真做英語六級真題,并吸取失敗的經(jīng)驗教訓,加強薄弱項的練習,并自學心理學,考取心理咨詢師證書。
(2)個人發(fā)展、人際關系:在這一時期,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,與同學友好相處,并獲得老師和同學的認同。途徑:加強溝通,虛心求教,積極上進,努力踏實。
(3)生活習慣、興趣愛好:多閱讀與專業(yè)相關的書籍,每天關注時事新聞。
2.2015—— 初步發(fā)展期:在這三年的時間里,努力奮斗,爭取在學生心中樹立良好的形象,并不斷改善教學方式和教學方法,為自己未來的的事業(yè)發(fā)展打下堅實地基礎。
完成主要內(nèi)容:
(1)知識結構:在原有知識的基礎上,進一步擴展自己的知識面,使自己和學生成為朋友,與他們良好的相處。途徑:每天閱讀半小時社會和國際時事的新聞,并在教學中與所學知識相聯(lián)系,使學生能夠更好的理解所學知識。
(2)個人發(fā)展、人際關系:在與同事友好相處的基礎上,使自己逐步脫穎而出。不僅有獨特的教學方式,更在提高學生成績上小有所成。途徑:工作認真負責,敢于創(chuàng)新,充分利用網(wǎng)絡、圖書館等條件不斷學習新方法、新知識。
(3)生活習慣、興趣愛好:繼續(xù)保持每天閱讀新聞的習慣,并關注學生的興趣愛好,以便與學生進行交流,了解他們內(nèi)心的真實想法。
3.2015——2018年 事業(yè)穩(wěn)定期:這一時期,通過前面一系列的努力,自己的事業(yè)能夠穩(wěn)步上前,并從一名普通教師升職為班主任,并在學校樹立良好的聲譽。
完成主要內(nèi)容:
(1)知識結構:繼續(xù)加強知識的更新,注重教學重點的把握,充分做好課前準備。途徑:加強學術交流,虛心向有經(jīng)驗的老師學習教學經(jīng)驗,并結合自己的教學方式作出適當?shù)恼{(diào)整,不斷完善教學方法。
(2)個人發(fā)展、人際關系:注意教學方法的總結,關心學生,加強對學生的指導幫助,并時刻提醒學生要懂得結合時事談問題,而不要死讀書。同學,教導學生養(yǎng)成一個良好的閱讀習慣,以便增強自己的課外知識。
(3)生活習慣、興趣愛好:繼續(xù)保持閱讀的習慣,并適當?shù)挠涗浺恍┙虒W經(jīng)驗。
4. 2018——2020年 事業(yè)有成期:這段時間是職業(yè)生涯發(fā)展的黃金時期,應抓住一切發(fā)展的機遇,在努力提高自己能力的同時,實現(xiàn)自己事業(yè)的輝煌。
完成主要內(nèi)容:
(1)知識結構:重點加強知識的更新,加強理論與實踐的結合,使課堂氛圍活躍,從而學生學習不覺得所學知識枯燥乏味,這有利于學生對知識的掌握和理解。途徑:多閱讀書籍,多上網(wǎng)查閱資料,教學方法多變,不照本宣科。
(2)個人發(fā)展、人際關系:能得到學校領導的認可,并與其他教師相處融洽,又與學生家長親近,建立良好的人脈關系。
(3)生活習慣、興趣愛好:前些年養(yǎng)成的良好生活習慣將成為現(xiàn)階段寶貴的一筆財富,將繼續(xù)保持下去,并對過去的教學經(jīng)驗進行總結分析,使教學方式不斷完善。
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