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大學職業(yè)生涯規(guī)劃書模板,大學職業(yè)生涯規(guī)劃書模板大全

更新:2023-09-16 07:17:57 高考升學網(wǎng)

目錄

1自我認知

1.1職業(yè)生涯規(guī)劃測評

1.2360度評估

1.3櫥窗分析法

1.4自我認知小結(jié)

2職業(yè)認知

2.1外部環(huán)境分析

2.2目標職業(yè)分析

2.3職業(yè)素質(zhì)測評

2.4swot分析

2.5職業(yè)認知小結(jié)大學生服務(wù)

3職業(yè)規(guī)劃設(shè)計

3.1確定目標和路徑

3.2制定行動計劃

3.3動態(tài)分析調(diào)整

3.4備選規(guī)劃方案

一、自我認知

1、職業(yè)生涯規(guī)劃測評(測評報告)

2、360度評估

優(yōu)點缺點

自我評價

家人評價

老師評價

親密朋友評價

同學評價

其他社會關(guān)系評價

3、櫥窗分析法(選做,不作強制要求):

櫥窗1:“公開我”

櫥窗2:“隱藏我”

櫥窗3:“潛在我”

櫥窗4:“背脊我”

4、自我認知小結(jié):

二、職業(yè)認知

1、外部環(huán)境分析

①家庭環(huán)境分析

②學校環(huán)境分析

③社會環(huán)境分析

④目標地域分析

2、目標職業(yè)分析

①目標職業(yè)名稱

②崗位說明

③工作內(nèi)容

④任職資格

⑤工作條件

⑥就業(yè)和發(fā)展前景

3、職業(yè)勝任力測評

(測評報告)

4、swot分析

我的優(yōu)勢(strength)及其使用

我的弱勢(weakness)及其彌補

我的機會(opportunity)及其利用

我面臨的威脅(threat)及其排除

minimaxswot分析(選做)

外部因素

內(nèi)部因素

外部機遇:opportunities

o1:

外部挑戰(zhàn):threats

t1:

內(nèi)部優(yōu)勢:strengths

s1:

優(yōu)勢-機遇:so

優(yōu)勢-挑戰(zhàn):st

內(nèi)部劣勢:weaknesses

w1:劣勢-機遇:wo

劣勢-挑戰(zhàn):wt

5、職業(yè)認知小結(jié)

大學生服務(wù)

三、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計

1、確定職業(yè)目標和路徑

①近期職業(yè)目標

②中期職業(yè)目標

③長期職業(yè)目標

④職業(yè)發(fā)展路徑

2、制定行動計劃

①短期計劃

②中期計劃

③長期計劃

3、動態(tài)反饋調(diào)整

評估、調(diào)整我的職業(yè)目標、職業(yè)路徑與行動計劃:

4、備選職業(yè)規(guī)劃方案

由于社會環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個人成長曲線等變化以及各種不可預(yù)測因素的影響,一個人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風順的。為了更好地主動把握人生,適應(yīng)千變?nèi)f化的職場世界,擬定一份備選的職業(yè)生涯規(guī)劃方案是十分必要的。

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