2023年荊門(mén)初中學(xué)校排名前十名單分別為龍泉北校、荊門(mén)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、�；壑袑W(xué)、文峰中學(xué)、象山中校。

一、荊門(mén)初中學(xué)校排名前十2023年一覽表

二、荊門(mén)部分初中學(xué)校簡(jiǎn)介

龍泉北校

學(xué)校坐落在荊門(mén)市中心城區(qū)長(zhǎng)寧大道13號(hào)（原鐵路子弟學(xué)校）。2005年秋——2007年春，學(xué)校完成了舊校舍拆除和新校舍的新建工作。新校舍整體設(shè)計(jì)，布局緊湊，功能配套齊全，一次性投資建設(shè)到位。占地面積10741.51m2，建筑面積15853.31m2，總投資4000余萬(wàn)元，綜合硬件條件處于全市領(lǐng)先地位。

荊門(mén)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

湖北荊門(mén)外語(yǔ)學(xué)校是一所市直股份制完全中學(xué)，擁有南、北兩個(gè)校區(qū)，初、高中教學(xué)班87個(gè)，學(xué)生近5000人，教職工近300人，是荊門(mén)地區(qū)規(guī)模最大的一所現(xiàn)代化中學(xué)。

學(xué)校秉承“以人為本，質(zhì)量立�！钡霓k學(xué)理念、“教書(shū)必先育人”的教育理念和“幫助學(xué)生成功是教師最大的快樂(lè)”的服務(wù)理念，遵循教育規(guī)律，實(shí)施最優(yōu)化個(gè)性教育，積極回應(yīng)人民群眾對(duì)更好教育的期盼。

�；壑袑W(xué)

荊門(mén)市海慧中學(xué)是一所公辦學(xué)校，前身為市一中，1999年初中部獨(dú)立建校，位于�；勐�。在“十五”期間走過(guò)了一條超常發(fā)展之路。教學(xué)班級(jí)由原來(lái)的20多個(gè)擴(kuò)大到47個(gè)，學(xué)生由1000多人增至2500多人，辦學(xué)水平從原來(lái)的一所由高中剝離下來(lái)的薄弱初中部變成了全市首屈一指的強(qiáng)校大校，成為省示范中學(xué)、省文明單位、中國(guó)基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、教育部西部教育顧問(wèn)單位、我市唯一入選“中國(guó)百年經(jīng)典名校200強(qiáng)”的學(xué)校。

三、如何選擇初中學(xué)校

一、師資和管理

教師的教學(xué)能力和人格素養(yǎng)對(duì)學(xué)生具有潛移默化的影響，教學(xué)質(zhì)量高，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的高中無(wú)疑可以為孩子考上好的大學(xué)添磚加瓦。很多孩子喜歡某門(mén)課程是因?yàn)橄矚g任課老師，如果不喜歡老師成績(jī)很可能不太理想。

管理也很重要(如：校門(mén)出入管理是不是嚴(yán)格、手機(jī)管理是不是嚴(yán)格、學(xué)校對(duì)老師的管理……)，現(xiàn)在高中大多寄宿制學(xué)校，如果管理不嚴(yán)格很可能會(huì)造成很多安全隱患。而嚴(yán)格的管理制度，也能為孩子的學(xué)習(xí)和生活提供良好的保障。

二、學(xué)風(fēng)和環(huán)境

環(huán)境是影響人后天發(fā)展的重要因素，同輩群體的行為和心理對(duì)于每個(gè)學(xué)生都有很大影響。俗話(huà)說(shuō)“近朱者赤，近墨者黑”就是這個(gè)道理，一些學(xué)校學(xué)風(fēng)日下，放任管理，會(huì)造成惡性循環(huán)，很難提高教學(xué)質(zhì)量。在一個(gè)大家都積極向上的環(huán)境里學(xué)習(xí)，每個(gè)人都被感染，從而發(fā)憤圖強(qiáng)。

三、距離和交通

不建議孩子去太遠(yuǎn)的學(xué)校，因?yàn)楹⒆诱�處在形成完善人格的關(guān)鍵時(shí)期，需要與家長(zhǎng)經(jīng)常交流。如果距離太遠(yuǎn)，孩子長(zhǎng)期住在學(xué)校，孩子一些思想上的問(wèn)題不能得到及時(shí)解決，而個(gè)別寄宿制學(xué)校往往住宿教師較少，無(wú)法解決這一問(wèn)題。

如果距離相對(duì)遠(yuǎn)一點(diǎn)，如果學(xué)校對(duì)老師的管理或老師住校的比較多，也是可以更多考慮的，畢竟老師有更多的時(shí)間和經(jīng)歷陪伴、管理孩子，這點(diǎn)相對(duì)比較重要。

四、孩子自身的因素

最了解孩子的無(wú)非是父母，在選擇高中的時(shí)候要全面考慮孩子自身各個(gè)方面的因素。如果孩子從小比較獨(dú)立，有主見(jiàn)，學(xué)習(xí)很主動(dòng)，不易受周?chē)�環(huán)境的影響，那么可以為孩子選擇相對(duì)自由的學(xué)校。但是大部分孩子很容易受到周?chē)�環(huán)境影響，學(xué)習(xí)比較被動(dòng)，主要靠老師的督促，那么應(yīng)該盡量為孩子選擇管理嚴(yán)格、學(xué)風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校。

并不是重點(diǎn)高中、重點(diǎn)班就一定適合孩子，如果孩子比較容易受到優(yōu)秀學(xué)生互相競(jìng)爭(zhēng)的鼓舞，從而對(duì)自己嚴(yán)格要求，力爭(zhēng)上游，那么這種孩子可以選擇重點(diǎn)高中和重點(diǎn)班。如果孩子對(duì)自己不夠自信，承受不了學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的巨大壓力，那么可以選擇去一般的高中和平行班，而且也會(huì)受到老師更多的重視，對(duì)孩子的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)是很重要的。

在擇校的時(shí)候，各位家長(zhǎng)還要需要注意，孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是不是適合重點(diǎn)高中、實(shí)驗(yàn)班，適合孩子基礎(chǔ)的，才是最好的!如果孩子基礎(chǔ)不扎實(shí)或欠缺的多，花太多的經(jīng)歷或金錢(qián)，在擇校或擇班上，真的沒(méi)有多大的作用，甚至對(duì)孩子的終身發(fā)展不利(如：自信心)……