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全國政協(xié)委員馬光瑜認(rèn)為,我國現(xiàn)有中小學(xué)生約2億,由于健康知識(shí)缺乏、健康技能不足等原因,導(dǎo)致出現(xiàn)了各種各樣的健康問題。部分地區(qū)的調(diào)查結(jié)果顯示,12%的兒童超重,在不滿17歲的青少年兒童中,有1/3的孩子至少出現(xiàn)了一種心血管危險(xiǎn)因素等。
馬光瑜建議,“健康教育”課程開設(shè)為單獨(dú)學(xué)科,在基礎(chǔ)教育課程中的獨(dú)立學(xué)科地位應(yīng)該得到有效保證,并在我國當(dāng)前的實(shí)際情況下,將健康教育課程納入升學(xué)課程的范圍。同時(shí)建議編寫科學(xué)、規(guī)范、權(quán)威和先進(jìn)的全國健康教育統(tǒng)一教學(xué)材料,并在醫(yī)學(xué)類大專院校本科設(shè)置健康教育專業(yè),切實(shí)在各校園內(nèi)建立專業(yè)的健康教育師資隊(duì)伍。同時(shí)借鑒國外成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合國內(nèi)實(shí)際情況,加強(qiáng)構(gòu)建學(xué)校健康教育體系的研究。
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