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班會發(fā)言稿主題班會

更新:2023-09-18 02:40:33 高考升學網(wǎng)

  班會發(fā)言稿(一)

  各位老師、同學們:

  大家好!在這秋風送爽的日子里,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們是不是有光陰似箭、日月如梭的感覺呢?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人,“。我們是祖國的未來,兒童時代又是生命中的春天,少年兒童最重要的任務是--讀書,讀書是一切成大事者的必經(jīng)之路,是一切創(chuàng)造的基矗勤奮讀書是時代的要求,雖然不是每個勤奮者都能成功,但每一個成功者一定都是經(jīng)過勤奮努力的。我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。

  今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。我門在知識的高峰上登的越高,望到的景色就越寬闊,每個人都有自己偉大的理想,為了完成這個理想,請大家利用有限的時間,努力學習,用鑰匙開啟智慧的大門,在通向成功的道路上,灑下辛勤的汗水,留下偉大的足跡。

  我們好像風雨中的玫瑰,只有經(jīng)過狂風驟雨的考驗,才能絢爛的綻放;我們好像是山峰上的雛鷹,如果害怕嘗試起飛,就永遠不能展翅翱翔;我們好像蝴蝶,若不經(jīng)歷破繭時的痛苦掙扎,又怎能成為美麗的蝴蝶……所以,天地萬物都會經(jīng)歷屬于自己的暴風雨,只要你不肯放棄,總會有一天看見美麗的彩虹。

  我們不怕失敗,因為我們不會失敗,我堅信,只要我們肯發(fā)奮努力,就一定會有更加精彩的明天!

  其實,初中生活只是我們?nèi)松卸虝旱囊凰,未來人生中每一個今天仍要好好把握。今天是明天的奠基石,沒有今天牢固的基石就不能修筑起明天的高樓大廈。認真對待每一天,我們便不會對人生有絲毫的憒憾。今天的日子,是一根五色絲線,你的努力便是織機,你能把今日之線編織成明天美麗的錦緞,也能將它弄成一團無序的亂麻,這完全靠你自己去把握。所以,同學們,讓我們播撒下希望的種子,辛勤耕耘。請把握每一個今天,走向新的明天。世界是我們的,21世紀是我們的世紀!讓我們刻苦求知識,潛心學文化,掌握本領,攜手并肩,共創(chuàng)我們中華民族更加燦爛輝煌的明天。


  班會發(fā)言稿(二)

  “新學期“班會發(fā)言稿

  新學期伊始,告別了初中的海域,我們進入了高中這個海洋。也許你昨天曾擁有輝煌,但那已經(jīng)成為一段美好的回味;也許你昨天曾遭受打擊,那已成為幾滴苦澀的淚。忘記以前的成功與失敗,新的學期意味著新的起點,只要想拼搏,什么事都不晚。人生離不開拼搏,就如同你們不能拒絕成長一樣。

  大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經(jīng)過初三磨練的我們,更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今,在這高一新的起點上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰(zhàn),期待著更為碩果累累的一年。

  新學期、新打算,你們想不想新的學期中取得更好的成績呢?那么怎么做才能實現(xiàn)“百尺竿頭,更進一步”的目標呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!

  1.開好頭,起好步,抓好第一周。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,講的都是開端的重要性。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個打算、計劃,特別是我們更應該有自主學習的能力,更應該有一個學習計劃。其次,要在小事上做實在。其實,學校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起教室內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品,整理好宿舍的內(nèi)務等,事情是都很小,但都關系到同學們良好的行為習慣的養(yǎng)成問題,是大事。把每一件簡單的事情件件都做好就是不簡單!

  2.重能力,重發(fā)展,樹立自信心。有位教育家說過這樣一個意思:要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這足以說明自信心對于一個人成長的重要性。中考中,有的同學可能由于種種原因,成績不理想,這些挫折都不要緊,重要的是勇敢的抬起頭來,迎接新的朝陽。

  3.自我調整,把精力集中到學習上來。

  緊張的學習已經(jīng)來臨,各位同學要進行自我調整,并把以休息為主的假期生活調整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校,服從老師的安排。

  4.發(fā)奮努力,勤學多問,努力追趕先進同學。

  過去的一學期,我們同學都取得了不同程度的進步,當然個別同學的學習還不令人滿意,在新的學期里,每個同學都要有新計劃、新目標,在班里、在年級里,要確定趕超對象,樹立信心,知難而上,形成一個后進趕先進,先進更先進的比、學、趕、幫、超的學習局面,相互競爭,相互幫助,共同提高。

  5.遵守校規(guī)校紀,爭做文明學生。

  時刻以學校的各項常規(guī)規(guī)范為自己行為的準則,處處維護班集體的利益。

  6.做好吃苦準備。

  有人說,高一高二玩一玩,等到高三繃緊弦。無數(shù)事實證明,這種說法不可取。學習如同一場汽車拉力賽,沿途只有加油站。指望完成三年的學習任務于一年,畢其功一役,這種想法不切實際。我們應該丟掉幻想,準備吃苦。

  或者有人說,現(xiàn)在不是提倡快樂學習嗎?為何還要讓我們吃苦呢?我想學習就是學習,學習不是娛樂,就是要忍得住板凳上的冰涼,臺燈前的寂寞。直到現(xiàn)在,還沒找到一種方法能讓學習像看電影大片一樣輕松、愜意。所謂樂學,我想,學得愈多,便悟得愈透,悟得更深,深到不能自拔,而后豁然開朗,漸入佳境。于是乎,用了心,動了情,我學習,我快樂。所謂快樂學習,既是一種方式,更是一種境界。在某種意義上也是以苦為樂,苦中有樂,苦中作樂,苦盡甘來。

  7.一切可以重頭再來。

  “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,過去的光榮和失敗,都已經(jīng)成為昨天,留給你的

  只能是經(jīng)驗和教訓,關鍵在于你能否把握每一個今天。不管你過去是好是差,老師最關心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn)。新的學年,你面臨新的任務和新的挑戰(zhàn),你有機會從頭再來。如果因為過去有了一點成績而洋洋自得,頭腦發(fā)熱,你必定會停滯不前,甚至一落千丈。同樣,如果你過去有這樣那樣的不足,你應該勇于告別過去,完善自我,吸取教訓,挑戰(zhàn)自我,重塑一個嶄新的自己。對于高一年級來講,三年的時間雖然不是那么充裕,但如果你珍惜生命里的每一分鐘,緊緊抓住自己的弱科,迎難而上,你仍然能獲得燦爛的明天;你應該明白:機會就在你的面前,成功就在你的眼前,勇敢的告別過去,滿懷信心的去迎接明天。鎖定目標、增強自信、勇往直前,我們一定能夠成功。

  分班還不久,我想通過我自己的眼睛來觀察你們,無論你以前是多么優(yōu)秀,也無論你過去是如何的淘氣,那只是你的過去,我愿意用我的眼光重新審視你們。我愿意用美好的眼睛來看待你們的一切,希望在未來的歲月里,用你們的實際行動,用你們辛勤的汗水書寫屬于你們自己的人生,用你們心靈的彩筆,描繪你們自己美好的藍圖,我愿意做你們的忠實的見證人。

  希望新學期是一個美好的開端,從此我們高一(1)班在大家的努力下走向新的輝煌!


  班會發(fā)言稿(三)

  “團結”班會發(fā)言稿

  并不是這個世界上每個人成就都是個人的,它們的成功凝聚著千千萬萬人的汗水,淚水和血液。也許:造物主在創(chuàng)造人類時,就要讓我們明白團結的道理,因為他創(chuàng)造的是一群人,而不是一個人。人生路上,難免會有挫折、失敗和困難。有時候并不是一個人的力量就可以解決的。它需要合作、需要團結。很多時候人是需要被幫助的,也許獨來獨往是自己的個性,但是當自己不能解決的時候,你會忽然發(fā)現(xiàn)原來融入集體是那么重要。團結、合作的力量是巨大的是足以創(chuàng)造奇跡的。二十多年前他們創(chuàng)造了長城;蛟S不是自己的意愿,但是如果他們不合作、不團結,很可能長城便永遠不會屹立在東方的土地上。它的創(chuàng)造凝聚的不僅是汗水,更是淚水、血水、艱辛。團結超越了痛苦和艱辛。當中國第一支登山對登上珠穆朗馬峰時,它們肯定是喜悅而又充滿自豪的。但喜悅和自豪的背后卻不滿了死亡和恐懼。而當時能超越死亡和恐懼的就只有團結和合作。其實不僅是很多大事,很多小事也需要團結。小制作需要合作,玩游戲也需要合作。通過玩游戲,我們學會了合作、團結,學會了融如集體,將個人的力量和集體融合,也許個人與集體擦出的火花并不那么光亮,但是幾十、幾百個人的力量卻是驚人的,因為俗話說,眾人拾柴火焰高。所以,當你遇到困難時,別忘了集體是你的依靠,而當集體遇到困難時,更別忘了你是集體的一分子。所以集體和個人是分不開的。我們應該學會團結與合作。

  有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它----光彩奪目;

  有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它----深藏不露;

  有一種美,給生命帶來激-情,給生命帶來溫馨,這種美就是和-諧。

  和-諧是一個美麗迷人的字眼。因此擁有一個和-諧的班級,也是我們每個人都渴望得到的。所以我認為一個和-諧的班級要在于我們團結友愛的互助不是嗎?老師與我們是團結友愛的,讓我們在課堂上樂趣無窮,引領我們遨游再知識的海洋,他們還會因怕耽誤我們的學習,而舍不得耽誤一堂客,舍不得請一天假,即使是需要打針,吃藥也要堅持給我們上課;我們同學是團結互助的,使我們才有了學習上互相幫助,互相借鑒,互相探討還有了干凈的教師安靜的課堂。

  所以,要建造一個和-諧班級是需要大家一起努力的,和-諧班級是一種美,保護和-諧班級也是一種美,追求和-諧班級更是一種美。因而我們共建和-諧班級可以先從尊敬老師,不講粗語創(chuàng)造和-諧的教學課堂,奏響師生生命里的樂章。

  老師們,同學們“天下大事,必行于細”,讓我們高度重視和-諧班級,我們是班級和-諧的受益者,更是和-諧班級的創(chuàng)造者,讓我們攜起手來,共同打造我們和-諧班級的美好明天,最后祝所有的同學們前程似錦,祝老師們身體健康,工作順利,家庭幸福,祝初一(1)班的和-諧班級光輝今朝,輝映未來。


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