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主題班會“四(6)班,我的家”
一、活動儀式:
※老師們,同學們,鱸鄉(xiāng)小學四(6)中隊活動即將開始,首先請各小隊匯報人數(shù)。(各小隊匯報人數(shù))
※報告輔導員,我們班級原有41人,實到41人,今天我們要開展《四(6)班,我的家》的活動,請輔導員指示。(輔導員指示)
※四(6)中隊活動現(xiàn)在開始!全體起立,出旗,少先隊員行隊禮。ǔ銎欤
※唱隊歌。ǔ牳瑁
※全體坐下!
二、主題活動:
第一板塊:四(6)班的家真溫暖
男:尊敬的老師!
女:親愛的同學!
合:大家好!
男:懷著一份欣喜,
女:帶著一份渴望,
合:我們從四面八方,來到了鱸小,來到了四(6)班。
男:。∵@兒的老師好親切!
女:這兒的同學好文明!
合:我們四(6)班這個大家庭真溫暖。
男:我驕傲,我是四(6)班的一員!
女:我自豪,我是四(6)班的小主人!
合:《四(6)班,我的家》主題班會現(xiàn)在開始。
男:走進鱸小,走進四(6),我們是多么快樂,四(6)就是我的家,請聽詩歌朗誦《家》
女:是呀,在四(6)班的家中,留下了我們的汗水、淚水,留下了我們無數(shù)感人的事情。下面讓我們來聽聽同學們的心聲吧!(幾名隊員談談自己的感想)
男:在四(6)班這個班級體中我們深深地體會到了老師對我們的關(guān)愛。下面我們就把歌曲《每當我走過老師的窗前》獻給親愛的老師們!
女:可是在我們班級里也有這樣的同學,請聽《三句半》
男:在四(6)班這個班級體中我們也深深地感受到了同學之間的深情厚意。
男:你有缺點一起幫你改
女:我有困難一起來幫忙
男:互幫互助友誼深
合:愿我們的友誼地久天長!
第二板塊:成長在四(6)班
男:四(6)班的家真是溫暖的家
女:是呀,溫暖的家催人奮進
男:溫暖的家讓人成長,《真實的故事》、《英語歌》
第三板塊:我要為家添光彩
女:為了讓我們的家更朝氣蓬勃,奮發(fā)向上
男:請在座的家庭小主任群策群力,暢所欲言,怎樣才能當好優(yōu)秀的小主人呢?(隊員表決心,談體會)
快板:《學習小能手》
文明小主人:《文明歌曲》
節(jié)約小標兵:《節(jié)約歌曲》
女:我們四(6)班因為有你們這些活潑、可愛的小主人們,才顯得更加生機勃勃。
男:但學無止境,今天你又有什么新的打算呢?
學生說!
男:同學們讓我們行動起來,努力為四(6)班這個集體,這個溫馨的家獻出自己的力量,
女:小主人精神在我們心中永駐,
男:“小主人精神”已在我們心中生根。
合:同學們,從今天開始為我們四(6)班這個大家庭默默地努力吧,也為我們自己美好的未來默默努力吧!班會到此結(jié)束,謝謝!
三、結(jié)束儀式:
※下面請輔導員講話,大家歡迎!(輔導員講話,呼號)
※四(6)中隊活動到此結(jié)束!全體起立,退旗!(退旗)
今天這個班會開得很成功,老師很高興,也希望從今天開始,每一個同學都遵守班級紀律,刻苦學習,為我們的班級增光添彩!
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