一、南昌都有哪些�？茖W(xué)校

南昌專科學(xué)校共有26所，名單分別為江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江西司法警官職業(yè)學(xué)院、江西旅游商貿(mào)職業(yè)學(xué)院、江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院等。

二、江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的江西省首批獨立設(shè)置的公辦全日制綜合性高等職業(yè)院校，是江西省示范性高等職業(yè)院校。學(xué)校創(chuàng)辦于1954年，先后經(jīng)歷了調(diào)整、升格、合并、更名等發(fā)展階段，至今已有60多年的辦學(xué)歷史，在江西省乃至全國高職教育整體布局中占有重要的位置。

學(xué)校座落在“物華天寶、人杰地靈”的江南歷史文化名城——南昌，現(xiàn)有三個校區(qū)(瑤湖校區(qū)、青山湖校區(qū)、高新校區(qū))，占地面積46萬平方米。各校區(qū)生活服務(wù)與運動設(shè)施配套齊全，尤其是瑤湖校區(qū)位于南昌市昌東高校園區(qū)內(nèi)，毗鄰風(fēng)景秀麗的艾溪湖和瑤湖，環(huán)境優(yōu)美、空氣清新、交通便利，是莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)與生活的理想場所。

學(xué)校師資力量強大，隊伍結(jié)構(gòu)合理，教學(xué)經(jīng)驗豐富。學(xué)�，F(xiàn)有教職工總數(shù)849人，專任教師552人中，教授45名，副高及以上職稱的教師占26.3%;具有研究生學(xué)歷或碩士以上學(xué)位的教師占44.2%;專任教師中具有雙師素質(zhì)的占66.5%。學(xué)校現(xiàn)擁有2支省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(紡織專業(yè)、機電專業(yè))，1名省級學(xué)科帶頭人，3名省級教學(xué)名師和13名省級中青年骨干教師;近3年，學(xué)校承擔(dān)了26項省級課題，建有5門省級精品課程和30門院級網(wǎng)絡(luò)課程。學(xué)校設(shè)有輕紡服裝學(xué)院、機電工程學(xué)院、電子與信息工程學(xué)院、建筑與藝術(shù)學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院等二級學(xué)院。各類在校生萬余人，設(shè)置專業(yè)45個，其中染整技術(shù)、服裝設(shè)計、紡織品裝飾藝術(shù)設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、商務(wù)英語等5個專業(yè)為江西省高職�？剖痉缎詫�業(yè);染整技術(shù)和現(xiàn)代紡織技術(shù)2個專業(yè)為江西省高校特色專業(yè);機電一體化、軟件技術(shù)、食品營養(yǎng)與檢測、服裝設(shè)計等4個專業(yè)為省級高職示范重點建設(shè)專業(yè)，數(shù)控技術(shù)、會計電算化、電子商務(wù)、物流管理、紡織品檢驗與貿(mào)易、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計等12個專業(yè)為院級教學(xué)改革專業(yè)。近幾年，我校先后有近20個專業(yè)與長珠閩地區(qū)大型企業(yè)開設(shè)了校企合作、產(chǎn)教融合特色班，共同培養(yǎng)符合企業(yè)用人需求的實用性技能人才。

學(xué)校固定資產(chǎn)總值5.318億元;教學(xué)儀器設(shè)備總值8582.96萬元，生均值為7850.87元;圖書館擁有73.44萬冊各類藏書及6144GB電子圖書，生均67冊。建有校內(nèi)實驗實訓(xùn)場所131個，并與各類大型企業(yè)共建111個校外實訓(xùn)基地。設(shè)有2項中央財政支持的建設(shè)項目，2個江西省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，2個專業(yè)技能實訓(xùn)中心，1個江西省綜合培訓(xùn)基地。學(xué)校設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定所和江西省紡織服裝鞋帽研究所。

近年來，學(xué)校堅持高等職業(yè)教育辦學(xué)方向，辦學(xué)水平逐年攀升，人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提高，取得了優(yōu)異成績。先后被授予“江西省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“江西省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”、“江西省高校安全穩(wěn)定工作先進(jìn)單位”、“南昌市精神文明單位”等30多項省、市、廳級榮譽稱號。涌現(xiàn)出世界名模、亞洲皇后李冰、江西衛(wèi)視都市頻道主持人亞芝等許多優(yōu)秀畢業(yè)生，許多在校學(xué)生在省內(nèi)外各級各類競賽活動中獲得優(yōu)異成績，充分展現(xiàn)出我校學(xué)子的職業(yè)技能風(fēng)采，彰顯出學(xué)校的辦學(xué)特色，產(chǎn)生了較好的社會影響力。

學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅持以，以立德樹人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)指導(dǎo)思想;遵循“秉承傳統(tǒng)、立足行業(yè)、內(nèi)涵發(fā)展、彰顯特色”的辦學(xué)理念，踐行“經(jīng)緯有序、德技雙馨”的校訓(xùn)，致力培養(yǎng)適應(yīng)各行業(yè)一線需要的、實踐能力強、具有良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，力爭使學(xué)校成為“輕紡人才的搖籃、職業(yè)培訓(xùn)的中心、技術(shù)服務(wù)的基地”，為加快我省高等職業(yè)教育發(fā)展發(fā)揮引領(lǐng)作用。

三、江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1958年，是一所為全國電力系統(tǒng)和工礦企事業(yè)等單位培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)人才的公辦全日制普通高等院校。建校近50年來，積淀了厚重的文化底蘊、優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)和成功的育才經(jīng)驗，所培養(yǎng)的畢業(yè)生以專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實、動手能力較強、愛崗敬業(yè)，受到各用人單位的歡迎。學(xué)院連續(xù)多年被江西省教育廳授予畢業(yè)生就業(yè)先進(jìn)單位。2003年被教育部確定為國家職業(yè)教育改革試點院校。
學(xué)院位于南昌市昌北經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)內(nèi)，占地680畝，院內(nèi)綠樹成蔭，空氣清新，亭臺樓閣和壁畫長廊錯落有致，良好的生態(tài)環(huán)境使學(xué)院成為一所花園式的學(xué)院。
江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)有教職工500多人，專業(yè)技術(shù)人員400多人。其中教授、副教授高級職稱人員128人，中級職稱教師200多人，研究生30多人，“雙師型”教師100多人。同時還聘請了一批具有豐富實踐經(jīng)驗的專家和高級技術(shù)人才為兼職教師。各系部配備了一支年富力強、責(zé)任心重、專兼結(jié)合的學(xué)生管理隊伍。學(xué)院設(shè)有電氣自動化系、動力機械系、經(jīng)濟管理系、計算機信息系、藝術(shù)與設(shè)計系、公共教育系和中專部等教學(xué)部門。開設(shè)的專業(yè)有：發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)與自動化、熱能動力設(shè)備與應(yīng)用（熱能動力工程）、電廠設(shè)備運行與維護(hù)、火電廠集控運行、檢測技術(shù)及應(yīng)用（熱工檢測與控制技術(shù)方向）、水電站動力設(shè)備及管理、電廠化學(xué)、電氣自動化技術(shù)、電力系統(tǒng)自動化技術(shù)（電氣工程及其自動化）、高壓輸配電線路施工運行與維護(hù)、供用電技術(shù)、機電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造、制冷與冷藏技術(shù)（制冷與空調(diào)）、供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)（制冷與空調(diào)）、生產(chǎn)過程自動化技術(shù)（工業(yè)動力設(shè)備及自動化）、應(yīng)用電子技術(shù)、工程監(jiān)理（工程造價與監(jiān)理）、影視動畫、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機信息管理、市場營銷（電力市場營銷方向）、電子商務(wù)、法律文秘、會計電算化（涉外會計方向）、焊接技術(shù)等大專近40個專業(yè)和中專近20個專業(yè)。學(xué)院已面向全國27個省市、自治區(qū)招生，擁有三年制普通大專、五年一貫制高職（大專）和三年制普通中專三個層次的全日制在校生10000多人。學(xué)院教學(xué)設(shè)施完備，功能齊全。建有300MW發(fā)電機組集控運行仿真中心、125MW機組仿真中心、DSC分散控制系統(tǒng)、變電站運行仿真中心、電力營銷仿真培訓(xùn)中心、模擬電廠、計算機中心、電化教學(xué)中心、語音實驗室、多媒體教室、校園網(wǎng)絡(luò)和管理信息系統(tǒng)等先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施及校內(nèi)實訓(xùn)基地。有標(biāo)準(zhǔn)運動場、室內(nèi)綜合館等體育設(shè)施。學(xué)院以發(fā)展為中心，以就業(yè)為導(dǎo)向，以辦出特色為著力點，不斷推動專業(yè)建設(shè)和科研工作，共取得130多項科研成果，其中29項獲聯(lián)合國TIPS獎及省、部局級科技進(jìn)步獎。教師撰寫的論文、編寫的教材多次獲得全國及省部級表彰，有的論文還在美、英、法、日等國發(fā)表。
學(xué)院以發(fā)展為中心，以就業(yè)為導(dǎo)向，以辦出特色為著力點，不斷推動專業(yè)建設(shè)和科研工作，共取得130多項科研成果，其中29項獲聯(lián)合國TIPS獎及省、部局級科技進(jìn)步獎。教師撰寫的論文、編寫的教材多次獲得全國及省部級表彰，有的論文還在美、英、法、日等國發(fā)表。
學(xué)院本著以人為本、服務(wù)學(xué)生的宗旨，高度重視學(xué)生管理工作。設(shè)立了健全有力的學(xué)生管理機構(gòu)，擁有一套科學(xué)且行之有效的管理制度和辦法，在全院已成功推行院、系兩級管理模式。在學(xué)生中大力推進(jìn)素質(zhì)教育，努力拓展學(xué)生的綜合素質(zhì)并取得顯著成效。
學(xué)院是經(jīng)江西省政府批準(zhǔn)的“江西省職業(yè)培訓(xùn)綜合基地”，設(shè)有“國家職業(yè)技術(shù)鑒定所”，具有電力、計算機、機械、電子、英語、文秘、特殊工種、安全監(jiān)察等行業(yè)88個工種的職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定資格。學(xué)院還與武漢大學(xué)、上海電力學(xué)院、南昌大學(xué)等省內(nèi)外本科院校聯(lián)系，鼓勵和支持在校成績優(yōu)秀、學(xué)有余力的學(xué)生，參與“自考專升本”、“成人專升本”和“普通專升本”，為學(xué)生的繼續(xù)深造創(chuàng)造了有力條件。
為加強國際合作與學(xué)術(shù)交流，引進(jìn)國外優(yōu)勢教學(xué)資源，江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院和澳大利亞啟思蒙TAFE學(xué)院（Chisholm Institute Of TAFE）合作辦學(xué)，讓莘莘學(xué)子未出國門就可享受國際一流的教學(xué)資源。
面對新的發(fā)展機遇與挑戰(zhàn)，學(xué)院確定了“解放思想、與時俱進(jìn)、艱苦奮斗、辦出特色”的辦學(xué)方針。堅持把發(fā)展作為學(xué)院第一要務(wù)，全面推進(jìn)機制創(chuàng)新和制度創(chuàng)新、培養(yǎng)模式創(chuàng)新，學(xué)科專業(yè)創(chuàng)新，努力實現(xiàn)以特色求發(fā)展、以特色謀發(fā)展的戰(zhàn)略。在學(xué)生中，倡導(dǎo)并推行“學(xué)歷與技能并重，文憑與證書兼得”的教學(xué)理念，確立以就業(yè)為導(dǎo)向，以素質(zhì)培養(yǎng)為根本，以能力提高的人才培養(yǎng)模式，為全國電力系統(tǒng)及工礦企事業(yè)等單位培養(yǎng)和輸送高素質(zhì)、應(yīng)用型技術(shù)人才繼續(xù)努力。