一、湖南的本科大學

湖南的本科大學共有51所，名單分別為湘潭大學、吉首大學、湖南大學、中南大學、湖南科技大學、長沙理工大學、湖南農業(yè)大學、湖南師范大學、湖南理工學院、湘南學院、懷化學院等，具體完整院校名單見下表。

二、湖南科技大學簡介

湖南科技大學肇始于解放前夕的湘北建設學院，2003年由湘潭工學院與湘潭師范學院合并組建而成，是湖南省人民政府與國家國防科技工業(yè)局共建高校、湖南省人民政府與原國家安全生產監(jiān)督管理總局共建高校、“十三五”國家百所中西部高�；�礎能力建設工程支持高校。

學校占地3100余畝，建筑面積110余萬平方米，教學科研儀器設備總值6.82億元，紙質、電子文獻總量597萬冊。設有19個教學院及研究生院、繼續(xù)教育學院、國際教育學院和瀟湘學院(獨立學院)，88個本科招生專業(yè)覆蓋11個學科門類。擁有3個一級學科博士后科研流動站，5個博士學位授權一級學科，29個碩士學位授權一級學科，9種專業(yè)碩士學位授權類別及優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士研究生推薦資格、“碩師計劃”推免資格。擁有3個國防特色學科，1個省級優(yōu)勢特色重點學科，8個省級重點學科。擁有8個國家特色專業(yè)、17個省級特色專業(yè)、1個國家專業(yè)綜合改革試點專業(yè)。

學校現有教職工2577人，其中專任教師1745人、正高職稱301人、博士學位教師941人。有國家863計劃主題專家、“”哲學社會科學領軍人才、“四個一批”人才、國家有突出貢獻的中青年專家、“新世紀百千萬人才工程”國家級人選、國家級教學名師和享受國務院政府特殊津貼專家等30余人，教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”6人。

學校本科招生第一批次覆蓋全國�，F有全日制在校本科生27838人、研究生3134人，另有瀟湘學院(獨立學院)學生5742人。擁有1個國家級教學團隊、7個省級教學團隊。擁有2個國家級實驗教學示范中心、1個國家級虛擬仿真實驗教學中心、1個教育部“卓越計劃”校外實踐教育基地、53個省級實踐教學平臺，39門省級優(yōu)秀課程、重點課程和精品課程�！笆�二五”以來，主持省級以上教研教改課題180多項，獲國家級教學成果獎3項，省部級教學成果獎70項。學校是教育部本科教學工作水平評估“優(yōu)秀”高校、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校、全國首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經驗高校、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經驗高校。

學校有27個國家、省部級自科類科技創(chuàng)新平臺，10個省級社科類創(chuàng)新平臺�！笆�二五”以來，承擔“863計劃”項目、“973計劃”項目、國家自然科學基金項目、國家社會科學基金項目等國家計劃項目623項。榮獲國家和省部級科研成果獎112項，獲得國家授權專利、軟件著作權等1265項，推廣新技術96項。學校學報自科版和社科版均入選中文核心期刊要目總覽，社科版入選CSSCI來源期刊、全國高校百強社科學報。學校領銜研制的“海�！碧柹詈：５�60米多用途鉆機，標志著我國深海鉆機技術躋身世界一流水平。

三、湖南文理學院簡介

湖南文理學院是2003年由常德師范學院更名而來，常德師范學院是由原常德師范高等專科學校、常德高等專科學校于1999年合并升本組建而成的。湖南文理學院的高等教育辦學始于1958年建立的常德師范高等�？茖W校，先后匯聚了常德高等�？茖W校、湖南農學院常德分院、常德教育學院、常德市城鄉(xiāng)建設職業(yè)技術學校、常德藝術學校各自的學科專業(yè)優(yōu)勢，至今已發(fā)展成為一所綜合實力較強的全日制公辦本科院校。學校2016年被確定為國家“產教融合工程應用型本科規(guī)劃高�！保�轉型發(fā)展經驗被列入國家教育體制改革領導小組簡報，向全國推廣;2017年被湖南省教育廳確定為新增碩士學位授予立項建設單位(排名第一)。

學校占地面積1405畝，校舍建筑總面積近47.8萬㎡;圖書館藏紙質圖書160余萬冊，電子圖書205萬種;教學科研儀器設備總值2.35億元。

學�，F有20個教學院、1個獨立學院，57個本科專業(yè)，涵蓋文、理、工、農、史、法、經、管、教、藝十大學科門類。學校面向全國31個省(市、自治區(qū))招生，現有在校全日制本科生24000余人。

教師中有國家“百千萬人才工程”國家級人選2人，教育部教學指導委員會委員2人，交通部新世紀“十百千人才工程”第一層次人選1人，教育部“新世紀優(yōu)秀人才”支持計劃2人，享受國務院政府特殊津貼專家3人，湖南省“新世紀121人才工程”10人，省級學科帶頭人5人，正高職稱教師114人，博士235人，兼職博士生導師4人，兼職碩士生導師59人。

學校擁有國家級大學生文化素質教育基地1個;國家級校企合作人才培養(yǎng)基地1個、科技部與教育部聯合發(fā)文的國家Linux技術培訓與推廣中心;“十二五”省級重點建設學科6個(其中5個驗收結論為“優(yōu)秀”);國家級特色和教改試點專業(yè)4個，省級特色專業(yè)6個;國家級精品課程1門，省級精品課程14門;國家級教學團隊1個，省普通高�？萍紕�(chuàng)新團隊2個;省高等學�！�2011協同創(chuàng)新中心” 2個：水產高效健康生產協同創(chuàng)新中心和洞庭湖生態(tài)經濟區(qū)建設與發(fā)展協同創(chuàng)新中心。學校還擁有國家Linux技術培訓與推廣中心、院士工作站、博士后工作站等省級以上基地平臺80余個。

學校畢業(yè)生就業(yè)工作富有特色，成績顯著。近年來，畢業(yè)生初次就業(yè)率一直位居湖南省同類高校前列，多次被評為“湖南省高校畢業(yè)生就業(yè)工作一把手工程優(yōu)秀單位”;學校被湖南省教育廳授予“湖南省大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)示范�！狈Q號，被教育部授予“2015年度全國畢業(yè)生就業(yè)典型經驗高�！狈Q號。

學校堅持校地校企合作，推動地方產業(yè)發(fā)展。近年來，先后與常德市人民政府及所轄各縣(市)政府、常德市教育局、常德市科技局、常德市氣象局、浪潮集團、華南光電集團、大漢汽車集團、大湖股份、太子化工等200多家政府部門和大(中)型企業(yè)簽訂了產學研用合作協議，在人才培養(yǎng)、產品研發(fā)、技術攻關等領域開展全方位深度合作。通過良好的合作，既提高了本土企業(yè)的技術創(chuàng)新與產品研發(fā)能力，為企業(yè)累積創(chuàng)造經濟效益500多億元，又為學校發(fā)展爭取到了大量外部資源。

經過六十年的發(fā)展，學校凝練了“博學弘文、明理求真”的校訓，形成了“尚善尚知尚行、愛國愛校愛人”的校風。目前，學校正按照建設“地方性、開放式、國際化”國內一流綜合性應用技術型大學的目標穩(wěn)步前行。