一、安陽有哪些本科院校

安陽的本科院校共有3所，名單分別為安陽師范學(xué)院、安陽工學(xué)院、安陽學(xué)院，其中安陽師范學(xué)院位于河南省安陽市，是河南省省屬普通本科高校，為碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)試點(diǎn)單位，CDIO工程教育聯(lián)盟成員單位。

二、安陽工學(xué)院簡介

安陽工學(xué)院坐落于歷史文化名城、中國八大古都之一的河南省安陽市。安陽位于晉冀豫交匯處，西依太行、東臨沃野、南望河洛、北聯(lián)京畿，交通便利，京廣鐵路、京廣高鐵、京港澳高速公路貫穿南北，長兗鐵路、南長高速公路橫跨東西。安陽是甲骨文的故鄉(xiāng)、《周易》發(fā)祥地、岳飛故里，是曹操高陵、人工天河紅旗渠和中國文字博物館所在地，文化底蘊(yùn)深厚。

安陽工學(xué)院是一所公辦全日制普通本科高校，前身為安陽大學(xué)，始建于1983年，2004年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為普通本科院校，更名為安陽工學(xué)院，2013年11月以優(yōu)異成績通過教育部本科教學(xué)工作合格評估，2017年獲碩士學(xué)位授予立項建設(shè)單位，是全國第9所、河南省唯一一所培養(yǎng)飛行員的高校，是中國產(chǎn)學(xué)研合作促進(jìn)會常務(wù)理事單位、中德職教聯(lián)盟常務(wù)理事單位、國家棉花產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟第一批聯(lián)盟成員單位、《中美人才培養(yǎng)計劃》成員單位。學(xué)校先后榮獲“省級文明單位”“河南高等教育最具品牌影響力的典范高�！薄昂幽鲜∈�大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典范高�！薄昂幽细叩冉逃�就業(yè)質(zhì)量最佳示范院�！薄昂幽暇C合實力20強(qiáng)領(lǐng)軍高�！薄昂幽献罹呔蜆I(yè)競爭力領(lǐng)軍高校”“中國產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新成果優(yōu)秀獎”等榮譽(yù)稱號。

學(xué)校占地面積1580畝，建筑面積64.3萬㎡，運(yùn)動場館總面積約7.9萬㎡;現(xiàn)有教學(xué)科研儀器設(shè)備價值4.3億元;館藏紙質(zhì)圖書170余萬冊、電子圖書46余萬種、中外文紙質(zhì)期刊730余種、電子期刊10000余種�，F(xiàn)有全日制普通本、�？圃谛Ｉ�21580人，設(shè)置有18個教學(xué)院部，開設(shè)54個本科專業(yè)(工科專業(yè)31個)，涵蓋工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)等8大學(xué)科門類，基本形成以工為主、理工結(jié)合、多學(xué)科交叉融合的學(xué)科專業(yè)體系�，F(xiàn)有教職員工1072人，具有正高職稱教師95人、副高職稱教師277人，具有碩士及以上學(xué)位教師825人，享受國務(wù)院特殊津貼專家、省管專家、省級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、省科技創(chuàng)新杰出人才等省市級各類人才近60人。常年外聘院士、知名專家50余人。

學(xué)校著力打造航空、先進(jìn)裝備制造、土木建筑、化學(xué)化工、電子電氣與信息技術(shù)、生物食品及農(nóng)產(chǎn)品專業(yè)等六大工科專業(yè)集群及應(yīng)用文科專業(yè)集群。建有省級特色專業(yè)、省級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)、省級工程教育人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)等本科教學(xué)工程項目27項。學(xué)校擁有省級重點(diǎn)學(xué)科5個，建有“河南省博士后創(chuàng)新實踐基地” “國家精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)航空施藥技術(shù)國際聯(lián)合研究中心安陽工學(xué)院分中心” “河南省動物疫病防控與營養(yǎng)免疫院士工作站” “棉花生物學(xué)國家重點(diǎn)實驗室安陽工學(xué)院基地” “河南省生物再生能源裝備工程技術(shù)研究中心” “河南省高精密主軸工程實驗室” “河南省全媒體科普傳播中心創(chuàng)作基地” “河南省獸用生物制品研發(fā)與應(yīng)用國際聯(lián)合實驗室” “河南省野生棉種資源挖掘與利用工程實驗室” “河南省高校機(jī)床測試與仿真工程技術(shù)研究中心”等省市級平臺及重點(diǎn)實驗室50多個，與臺灣昆山科技大學(xué)共建“微精密制造” “環(huán)境工程技術(shù)”2個研發(fā)中心。近年來，學(xué)校教師主持國家級科研項目23項，2016年獲河南省科技進(jìn)步一等獎，主持省部級項目121項，主持市廳級項目650項;以第一作者發(fā)表論文2222篇，其中SCI、EI、CSSCI、ISTP、ISSHP等收錄論文159篇;以獨(dú)著或第一主編出版學(xué)術(shù)著作181部;以第一完成人獲得國家發(fā)明專利等獎項236項;以第一完成人獲得各級各類科技成果獎勵823項。一大批科技成果已落地企業(yè)并投入應(yīng)用，產(chǎn)生了顯著的經(jīng)濟(jì)和社會效益。

學(xué)校著力提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，構(gòu)建協(xié)同育人機(jī)制。建有各類校內(nèi)綜合實驗實訓(xùn)室58個，建有中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院棉花研究所、安陽鋼鐵集團(tuán)、河南能源化工集團(tuán)、南方航空河南分公司等校外實習(xí)實訓(xùn)基地183個，建有創(chuàng)業(yè)大學(xué)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地，設(shè)有創(chuàng)業(yè)扶持基金，學(xué)生雙創(chuàng)能力不斷增強(qiáng)。近3年來，我校學(xué)生在全國“挑戰(zhàn)杯”、軟件大賽、結(jié)構(gòu)建模設(shè)計大賽、數(shù)學(xué)建模大賽、大學(xué)生英語競賽等各類比賽中獲得國家特等獎5項、一等獎51項、二等獎109項、三等獎136項，獲得省級特等獎16項、一等獎134項、二等獎247項、三等獎326項。

學(xué)校著力深化對外交流與合作，先后與英國斯旺西大學(xué)、英國提賽德大學(xué)、德國安哈爾特應(yīng)用科技大學(xué)、美國歐道明大學(xué)等41所大學(xué)和臺灣地區(qū)昆山科技大學(xué)、臺灣靜宜大學(xué)、臺灣中央大學(xué)、臺灣中華科技大學(xué)、臺灣南華大學(xué)等11所大學(xué)建立了友好合作關(guān)系。與英國提賽德大學(xué)聯(lián)合開辦“土木工程”本科專業(yè)。

學(xué)校著力特色文化育人體系建設(shè)，積極實施“安陽文化進(jìn)校園”工程，開設(shè)安陽文化系列選修課，建成安陽文化展館，將安陽厚重歷史和地域特色文化融入到校園建設(shè)中，用周易六十四卦象鋪設(shè)的旭日花園，以電子陰陽對撞擴(kuò)展的求索廣場，以金木水火土為元素的五行門雕塑和以甲骨文撰寫的百家姓文化墻等把傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代元素貫通與交融。春天，正己路櫻花燦若煙霞;夏天，旭日花園芳草如茵;秋天，明德湖、至善湖波光粼粼;冬天，求索廣場、年輪廣場安詳寧靜�！鞍碴栁幕�進(jìn)校園”工程獲批河南省第一批高校校園文化建設(shè)特色品牌重點(diǎn)建設(shè)項目，榮獲“河南省高校思想政治教育工作優(yōu)秀品牌”。

學(xué)校秉承“明德修身，立風(fēng)養(yǎng)性，博學(xué)致知，篤行建業(yè)”校訓(xùn)，堅持“地方性” “應(yīng)用型”的辦學(xué)定位，聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，辦學(xué)條件日趨完善，校園面貌日新月異，辦學(xué)規(guī)模成倍擴(kuò)大，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，科研水平顯著提升，對外交流繁榮發(fā)展，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平持續(xù)提升，黨的建設(shè)不斷加強(qiáng)，各項事業(yè)發(fā)展取得巨大成就。當(dāng)前，學(xué)校正搶抓機(jī)遇，聚力重干，創(chuàng)新發(fā)展，全力推進(jìn)“1324”工程，為把學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明的應(yīng)用型大學(xué)而努力奮斗。

三、安陽學(xué)院簡介

學(xué)校坐落于甲骨文故鄉(xiāng)、殷墟所在地、紅旗渠精神發(fā)祥地、國家歷史文化名城、中國八大古都之一——安陽，是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所實施普通本科學(xué)歷教育為主的高等學(xué)校。學(xué)校前身是始建于2003年4月的安陽師范學(xué)院人文管理學(xué)院，2015年10月順利通過全國高等學(xué)校設(shè)置評議委員會專家組轉(zhuǎn)設(shè)驗收，2016年5月正式揭牌更名為安陽學(xué)院。

學(xué)�，F(xiàn)有“十一院兩部”，即航空工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、文學(xué)與傳媒學(xué)院、外國語學(xué)院、財會學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、音樂學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、職業(yè)教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、體育教學(xué)部和公共藝術(shù)教學(xué)部。學(xué)校以學(xué)科建設(shè)為龍頭，始終堅持“優(yōu)化結(jié)構(gòu)、突出重點(diǎn)、交叉匯集、協(xié)調(diào)發(fā)展”的學(xué)科建設(shè)指導(dǎo)思想，現(xiàn)設(shè)有40個本科專業(yè)，30個專科專業(yè)，4個對口本科專業(yè)，10個對口專科專業(yè)，涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)和藝術(shù)學(xué)等八大學(xué)科門類。

學(xué)校始終堅持教學(xué)工作的中心地位，以質(zhì)量工程建設(shè)為主線，深入開展教育教學(xué)改革。會計學(xué)、漢語國際教育、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、機(jī)械電子工程、環(huán)境設(shè)計等5個專業(yè)入選河南省民辦高校品牌專業(yè)。機(jī)電與信息工程實驗教學(xué)示范中心被評選為省級實驗教學(xué)示范中心;機(jī)械電子工程專業(yè)被評為河南省重點(diǎn)學(xué)科;計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程為省級精品在線開放課程;基礎(chǔ)英語教研室獲批河南省優(yōu)秀基層教學(xué)組織;周易文化大數(shù)據(jù)云平臺實驗室獲批安陽市重點(diǎn)實驗室;物流管理專業(yè)獲批河南省高等學(xué)校專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項目。學(xué)校積極實施科研成果獎勵辦法，共計發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文1000余篇，承擔(dān)各級各類科研項目共計1200余項，獲得科研成果獎96項，出版專著教材共110部，獲批專利5項。

學(xué)校大力實施“人才興�！睉�(zhàn)略，師資力量雄厚，名師薈萃，擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高水平“雙師型”教師隊伍，包括全國模范教師1人，全國優(yōu)秀教師1人，河南省高校教學(xué)名師2人，省管優(yōu)秀專家2人，曾憲梓教育基金會全國優(yōu)秀教師2人，二級教授3人，河南省五一勞動獎?wù)芦@得者1人，計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)河南省重點(diǎn)學(xué)科帶頭人1人，河南省教育廳優(yōu)秀管理人才2人，市管優(yōu)秀專家2人。

學(xué)�，F(xiàn)有全日制在校生2萬余人，各類建筑分布合理，主要由學(xué)習(xí)區(qū)、生活區(qū)、休閑區(qū)、運(yùn)動區(qū)四大區(qū)域組成，環(huán)境優(yōu)美，是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的理想園地。學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,教學(xué)儀器設(shè)備完善，能夠滿足實驗教學(xué)及相應(yīng)學(xué)科開課。館藏文獻(xiàn)豐富，包括紙質(zhì)文獻(xiàn)、電子文獻(xiàn)、多種報刊及中外文數(shù)據(jù)庫。

學(xué)校全面貫徹落實黨的教育方針，堅持“立德樹人、知行合一、特色立校、內(nèi)涵強(qiáng)校”的辦學(xué)理念，以全面提升人才培養(yǎng)能力，深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)建設(shè)，提高教師隊伍素質(zhì)，主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和社會發(fā)展，立足安陽、面向河南，結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整需求，培養(yǎng)具有高度社會責(zé)任感和職業(yè)操守、創(chuàng)新精神和實踐技能的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

學(xué)校將全面貫徹落實黨的十九大精神和省委十屆六次全會暨省委工作會議精神，突出特色發(fā)展和內(nèi)涵建設(shè),以立德樹人為根本，以質(zhì)量提升，以改革創(chuàng)新為動力，以融入?yún)^(qū)域和服務(wù)地方為導(dǎo)向，全面深化改革，搶抓高等教育改革和高校轉(zhuǎn)型發(fā)展機(jī)遇，努力把學(xué)校建設(shè)成為辦學(xué)條件優(yōu)良、管理規(guī)范、特色鮮明的高水平應(yīng)用型民辦高校。