傳播學(xué)專業(yè)課程主要有新聞學(xué)概論、廣播電視概論、廣告學(xué)概論、傳播學(xué)概論、網(wǎng)絡(luò)與新媒體概論、出版與數(shù)字出版概論等，以下是本站小編整理的傳播學(xué)專業(yè)相關(guān)內(nèi)容，僅供參考。

一、傳播學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)科目和課程

（1）通識(shí)類課程

主要包括人文社會(huì)科學(xué)類和自然科學(xué)類課程，旨在提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)科學(xué)精神，提高藝術(shù)修養(yǎng)。

（2）公共基礎(chǔ)類課程

主要包括思想政治理論、大學(xué)外語、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及應(yīng)用、體育類、職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等課程。

（3）專業(yè)基礎(chǔ)類課程

各高校應(yīng)當(dāng)根據(jù)各專業(yè)教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)，開設(shè)新聞傳播學(xué)類基礎(chǔ)課程，主要包括新聞學(xué)概論、廣播電視概論、廣告學(xué)概論、傳播學(xué)概論、網(wǎng)絡(luò)與新媒體概論、出版與數(shù)字出版概論、新聞傳播倫理與法規(guī)、馬克思主義新聞思想（或馬克思主義新聞?wù)撝�選讀）、數(shù)字媒體技術(shù)、新聞傳播學(xué)研究方法等。

（4）專業(yè)類課程

各高校根據(jù)自身特點(diǎn)以及師資情況，結(jié)合專業(yè)教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)，應(yīng)開設(shè)8~10門專業(yè)必修課程，教學(xué)內(nèi)容應(yīng)涵蓋業(yè)務(wù)方面的核心知識(shí)點(diǎn)。

傳播學(xué)專業(yè)：大眾傳播史、傳播研究方法、跨文化傳播、調(diào)查軟件與應(yīng)用、輿論學(xué)、傳播效果與測(cè)量、傳播心理學(xué)、受眾與視聽率分析等。

二、傳播學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

傳播學(xué)以傳播理論為基礎(chǔ)，以電子信息技術(shù)為傳播平臺(tái)，平面媒體、廣播影視媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體相互促進(jìn)的專業(yè)學(xué)科群，學(xué)科體系橫跨從傳播者—信息—媒介—受眾—效果等整個(gè)傳播領(lǐng)域，構(gòu)成了從理論傳播學(xué)到應(yīng)用傳播學(xué)的寬口徑、厚基礎(chǔ)、適應(yīng)面廣的新興學(xué)科專業(yè)。隨著21世紀(jì)中國綜合國力的提升，傳播學(xué)專業(yè)將為國家培養(yǎng)大批綜合素質(zhì)高、具有國際視野的中高級(jí)復(fù)合型應(yīng)用人才。

畢業(yè)后可在新聞媒體機(jī)構(gòu)、出版機(jī)構(gòu)、中央和地方政府及企事業(yè)單位的宣傳部門、廣告公司、教育部門、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣等部門從事編導(dǎo)、記者、主持、制作、廣告與文化經(jīng)濟(jì)活動(dòng)策劃、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課件開發(fā)制作等工作。

三、傳播學(xué)專業(yè)簡介

本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備扎實(shí)的新聞傳播理論基礎(chǔ)和相應(yīng)傳播技能的，與智能化、融合化、平臺(tái)化的媒體環(huán)境相適應(yīng)的復(fù)合型新聞與傳播人才。本專業(yè)在教學(xué)過程中，要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)思想和理論體系，樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀；擁有比較厚實(shí)和廣博的基礎(chǔ)學(xué)科理論知識(shí)；精湛的適應(yīng)于新媒體環(huán)境的業(yè)務(wù)實(shí)踐能力與研究分析能力；獨(dú)立分析解決問題的能力、創(chuàng)造能力、社會(huì)活動(dòng)和組織管理能力。學(xué)生畢業(yè)后能在新媒體、傳統(tǒng)新聞媒體、政府宣傳部門以及其他企事業(yè)單位從事傳播實(shí)務(wù)及學(xué)院研究等相關(guān)工作。