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為官不為、懶政怠政,其根在腦、在心,其形在手、在身。反映在日常辦公中解決事關(guān)老百姓的問題,那就是事不關(guān)己高高掛起,能推則推,能糊弄則糊弄。如下為大家整理的關(guān)于老師個人懶政怠政的自查報告,歡迎閱讀。
老師個人懶政怠政自查報告【一】
10月9日上午,登封市中岳二小為認真貫徹落實《登封市教育體育局關(guān)于開展懶政怠政為官不為問題專項治理活動的通知》精神,該校專項治理領(lǐng)導(dǎo)小組組織全體教師對學(xué)校存在的懶政怠政為官不為問題進行了認真查擺與整治。結(jié)合實際,主要查擺并解決了以下三個問題:
一、思想認識上不去,需要強化學(xué)習,提高認識
貫徹落實“為官不為”問題,首先思想認識要跟上去。有些人認為落實“為官不為”整治工作只是對大領(lǐng)導(dǎo)說的,與一般人員無關(guān)。真對這一情況,該校組織全體教師召開了專題工作會議,仔細學(xué)習傳達了文件精神,結(jié)合實際工作,主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入查找自身存在的“為官不為”問題,并剖析問題原因及思想根源,引導(dǎo)全體教職工深化作風整治的思想認識。
二、領(lǐng)導(dǎo)組織不強硬,還要加強組織領(lǐng)導(dǎo),確保自查自糾效果
查出的問題關(guān)鍵在糾正,不能只查不糾走過場。為此,該校專門成立了以校長為組長的整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面督促開展自查自糾整治,對照查出的問題清單和當前表現(xiàn)較為突出的“庸懶散浮拖”問題以及學(xué)生家長反映強烈的突出問題,進行全面梳理排查與整改,堅決不走過場。對于某些教職工進取意識淡化、業(yè)務(wù)工作不熟悉、工作推諉扯皮等“不想為”、“不會為”、“慢作為”的問題,進行誡勉談話,使之從思想認識、工作成效及作風建設(shè)等多方面都得到提高。
三、認為形勢工作是一陣風,還要加強督促檢查,構(gòu)建長效機制
該校在查擺中深刻認識到做任何工作都不能只是一陣風,為扎實推進正風肅紀的各項工作,不斷深化作風建設(shè),整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組在全校深入開展督促檢查,及時收集反饋各方面反映強烈的“為官不為”問題,及時處理發(fā)現(xiàn)的苗頭性問題,力爭將教師的作風問題解決在萌芽狀態(tài),從源頭上治理“為官不為”問題,努力構(gòu)建作風建設(shè)長效機制。
通過查擺和整治,全校教職工的思想認識得到進一步提高,宗旨意識和學(xué)生觀念得到了進一步深化,在接下來的工作中,該校將持續(xù)強化正風肅紀工作,并以這次開展“為官不為”問題整治工作為契機,不斷強化教師人事監(jiān)督管理,進一步規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)主任從政行為,樹立正確的選人用人導(dǎo)向,著力培養(yǎng)一支“想育人、能育人、育成人”的教師隊伍,以優(yōu)良的師德師風促進該校教育事業(yè)的全面進步。
老師個人懶政怠政自查報告【二】
為認真貫徹落實沐川縣人民政府《關(guān)于全縣政府系統(tǒng)在“庸懶散浮拖”問題專項整治中嚴肅整治“為官不為”問題的通知》(沐府辦函〔2015〕1號)文件精神和相關(guān)要求,我校根據(jù)縣委、縣政府統(tǒng)一安排部署,結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動及“庸懶散浮拖”專項整治工作取得的階段性成果,認真組織開展專項整治,持續(xù)深入推進作風建設(shè),在加強教導(dǎo)主任隊伍建設(shè)和構(gòu)建風清氣正的政治生態(tài)方面取得了積極成效,F(xiàn)將工作開展情況報告如下:
一、強化學(xué)習教育,提高思想認識
為認真貫徹落實“為官不為”問題整治工作要求,我校組織全體教導(dǎo)主任、教師召開了專題工作會議,學(xué)習傳達了文件精神,結(jié)合我校黨的群眾路線教育實踐活動整改落實情況及“庸懶散浮拖”專項整治工作成效,黨政主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入查找自身存在的“為官不為”問題,并剖析問題原因及思想根源,帶頭切實整改,提高了全體教導(dǎo)主任職工深化作風整治的思想認識。組織學(xué)習了《關(guān)于深化“四風”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果的指導(dǎo)意見》、在第二批黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會上的講話精神及中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于力戒“為官不為”的相關(guān)講話精神,重溫了服務(wù)基層的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進典型事跡,引導(dǎo)教導(dǎo)主任、教師樹立起忠誠履職、勇于擔當、奮發(fā)有為的政績觀念,增強了黨員教導(dǎo)主任堅持黨要管黨、從嚴治黨的政治意識,強化了黨員教導(dǎo)主任規(guī)范從政行為、深化作風建設(shè)的思想自覺和行動自覺。
二、加強組織領(lǐng)導(dǎo),自查自糾整治
為確保“為官不為”問題整治工作取得實質(zhì)成效,我校成立了以黨委書記為組長、副書記為副組長的整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面督促開展自查自糾整治,由鄉(xiāng)紀委牽頭,對照教育實踐活動整改清單,對照“庸懶散浮拖”問題專項整治整改清單,對照農(nóng)民群眾反映強烈的突出問題,全面梳理排查我校在“為官不為”方面存在的突出問題,認真查擺教導(dǎo)主任職工特別是領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)主任進取意識淡化、業(yè)務(wù)工作不熟悉、工作推諉扯皮等“不想為”、“不會為”、“慢作為”問題,分類列出問題整改清單和整改時限,堅持邊查邊糾邊改。黨政主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭重溫了黨的群眾路線教育實踐活動個人對照檢查材料,以再次進行一次思想洗禮為目標,對自身存在的問題進行再自省、再剖析、再整改,進一步提高了思想認識和整改自覺。充分運用度村教導(dǎo)主任勤廉雙述、百姓評村教導(dǎo)主任活動成果,對民主評議結(jié)果較差的村、組教導(dǎo)主任共計7人次進行誡勉談話,從思想認識、工作成效及作風建設(shè)等多方面進行批評教育,不斷強化農(nóng)村基層黨組織隊伍建設(shè)。
三、加強督促檢查,構(gòu)建長效機制
為扎實推進正風肅紀各項工作,不斷深化作風建設(shè),整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組落實鄉(xiāng)紀委具體負責,在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)深入開展督促檢查,暢通信訪舉報途徑,及時收集反饋農(nóng)民群眾反映強烈的“為官不為”問題,及時處理發(fā)現(xiàn)的苗頭性問題,力爭將黨員教導(dǎo)主任的作風問題解決在萌芽狀態(tài)。加大明察暗訪力度,重點加強對便民服務(wù)中心及村級工作的督促檢查力度,著力解決在直接聯(lián)系服務(wù)農(nóng)民群眾工作中出現(xiàn)的作風庸懶、敷衍應(yīng)付致使工作執(zhí)行落實不到位,損害群眾切身利益的行為。結(jié)合我校近期開展作風問題專項整治工作取得的實質(zhì)成效,由整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭完成了包括《海云鄉(xiāng)便民服務(wù)代辦制度》、《海云鄉(xiāng)投訴舉報制度》等在內(nèi)的5項制度規(guī)定,力爭從源頭上治理“為官不為”問題,努力構(gòu)建作風建設(shè)長效機制。
通過這次系統(tǒng)地“為官不為”問題整治工作,全鄉(xiāng)教導(dǎo)主任職工的思想認識得到進一步提高,宗旨意識和群眾觀念得到了進一步深化,在接下來的工作中,我校將持續(xù)強化正風肅紀工作,以這次開展“為官不為”問題整治工作為契機,不斷強化教導(dǎo)主任人事監(jiān)督管理,進一步規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)主任從政行為,樹立正確的選人用人導(dǎo)向,著力培養(yǎng)一支想干事、能干事、干成事的教導(dǎo)主任隊伍,以優(yōu)良的黨風政風促進我校農(nóng)村經(jīng)濟和社會事業(yè)的全面進步
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