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一、我;鶎狱h組織情況
我校目前有黨委1個(gè),總支7個(gè),直屬支部5個(gè),黨支部17個(gè),其中教職工黨支部13個(gè),學(xué)生黨支部9個(gè)。我校積極創(chuàng)造基層黨組織成立條件,努力擴(kuò)大黨的覆蓋面和影響力,目前已實(shí)現(xiàn)基層黨組織全覆蓋。
二、我校黨建工作主要做法
(一)建立民辦學(xué);鶎狱h組織。凡經(jīng)學(xué)校行政調(diào)整或新建的部門(mén),有正式黨員3人以上的都要求成立黨組織;正式黨員不足3人的,校黨委積極進(jìn)行分類(lèi)指導(dǎo),與其他部門(mén)聯(lián)合建立黨組織。做到成熟一個(gè)組建一個(gè),建立一個(gè)鞏固一個(gè),充分有效發(fā)揮黨組織的示范引導(dǎo)作用。
(二)明確各黨支部書(shū)記的主體責(zé)任,建立綜合考核評(píng)價(jià)體系。嚴(yán)格落實(shí)黨支部書(shū)記履行黨建工作第一責(zé)任人制度,逐步形成黨建工作一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的格局。根據(jù)上級(jí)安排開(kāi)展黨建工作的綜合考核評(píng)價(jià),把黨建工作納入各支部書(shū)記述職、評(píng)議、考核的全過(guò)程,作為干部培養(yǎng)、使用、獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。
(三)做好發(fā)展黨員和黨員教育管理工作。在發(fā)展黨員工作中,堅(jiān)持以大學(xué)生和青年教師為重點(diǎn),以確保發(fā)展質(zhì)量為前提,重在培養(yǎng)。在發(fā)展黨員工作過(guò)程中,實(shí)行校黨委委員聯(lián)系基層黨組織、參加支部大會(huì)討論、與新黨員談話、實(shí)行會(huì)前預(yù)審和黨委審批等規(guī)定和制度,對(duì)基層黨組織不斷提要求,積極溝通交流,具體加以指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān),確保發(fā)展黨員的質(zhì)量。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)、QQ群、培訓(xùn)班等方式定期對(duì)黨員進(jìn)行教育管理,圍繞學(xué)校教學(xué)工作以開(kāi)展“黨員責(zé)任崗”、“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”等活動(dòng)為載體,充分發(fā)揮黨員教職員工的作用,使黨員教職工成為我校師德的楷模,教書(shū)育人的模范、師生的表率。定期組織部分優(yōu)秀學(xué)生和年青教師入黨積極分子培訓(xùn)班,進(jìn)一步擴(kuò)大黨支部在師生中的影響。
(四)不斷完善黨內(nèi)生活各項(xiàng)制度。建立健全一系列黨建工作制度,如黨支部工作職責(zé)制度,黨員教育管理制、黨費(fèi)收繳制度、“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等黨內(nèi)生活制度。學(xué)校黨組織積極采取措施,切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的思想道德建設(shè),引導(dǎo)他們用馬克思主義指導(dǎo)教學(xué)工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,把教書(shū)與育人結(jié)合起來(lái)。
三、我;鶎狱h建工作中存在的主要問(wèn)題
(一)思想認(rèn)識(shí)不到位,黨建工作缺乏規(guī)范。我校有的黨組織負(fù)責(zé)人對(duì)黨組織的設(shè)置不明確,對(duì)黨組織作用的發(fā)揮認(rèn)識(shí)不深,主動(dòng)性不強(qiáng),積極性不高,抓黨建不夠熱情。從事黨務(wù)工作者主體多是輔導(dǎo)員,他們年輕,有工作熱情,但缺乏經(jīng)驗(yàn),對(duì)黨員發(fā)展程序不夠熟練,業(yè)務(wù)能力亟待提高,整體水平有待進(jìn)一步提升。
(二)黨組織的作用地位不突出。有的黨組織負(fù)責(zé)人對(duì)黨在民辦學(xué)校中究竟發(fā)揮什么作用熟悉不清,導(dǎo)致工作不知如何下手;有的方法落后,不知如何調(diào)整工作方法和思路,不會(huì)開(kāi)展黨建工作。
(三)專(zhuān)職黨務(wù)工作人員少。我校黨務(wù)工作者多為兼職,他們大部分時(shí)間忙于教學(xué)、學(xué)生工作,很難把支部工作做到面面俱到,盡善盡美。對(duì)支部的“三會(huì)一課”制度、黨員教育培養(yǎng)、黨支部活動(dòng)、黨員管理等各項(xiàng)工作很難全部落到實(shí)處。
(四)黨員作用發(fā)揮不明顯。有的黨員“雇工”思想嚴(yán)重,認(rèn)為在民辦學(xué)校拿了老板的工資,就應(yīng)當(dāng)做好自己的本職工作,上好課、教好書(shū),要不然,對(duì)發(fā)揮黨員作用看得不是很重。還有的放松了自身的政治要求,把自己混同于普通群眾,長(zhǎng)期不轉(zhuǎn)組織關(guān)系,不過(guò)組織生活,甚至連黨費(fèi)都不愿按時(shí)交納。由于是民辦學(xué)校,教職工隊(duì)伍流動(dòng)性大,人員不穩(wěn)定,這在一定程度上也影響了黨員的教育管理。
四、找準(zhǔn)我校黨建切入點(diǎn),努力探索我校黨建新路子
(一) 進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),不斷加強(qiáng)黨對(duì)民辦學(xué)校黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)民辦學(xué)校黨建工作是夯實(shí)黨的基礎(chǔ),鞏固黨的執(zhí)政地位的迫切需要,是擴(kuò)大黨的工作領(lǐng)域,提高黨建工作水平的需要。不斷加強(qiáng)我校黨建工作,充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,也是促進(jìn)我校健康發(fā)展的有力保證。
(二)進(jìn)一步規(guī)范管理,完善黨支部自身建設(shè)。學(xué)校今年計(jì)劃從行政層、教學(xué)骨干中的黨員選擇黨務(wù)、教學(xué)等工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人員擔(dān)任黨支部班子成員。進(jìn)一步構(gòu)建學(xué)校黨支部和學(xué)校治理層有機(jī)結(jié)合的治理體制,便于黨務(wù)治理和教務(wù)治理的結(jié)合。從制度的建設(shè)入手,抓好黨支部規(guī)范建設(shè)。建立健全了支部“三會(huì)一課”、黨員目標(biāo)治理、黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)、黨員活動(dòng)制度,嚴(yán)格實(shí)行崗位責(zé)任制、民主評(píng)議制度和黨員議事制度,嚴(yán)格黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)制度,及時(shí)做好黨組織關(guān)系的接轉(zhuǎn),嚴(yán)格黨內(nèi)生活,促進(jìn)黨支部規(guī)范化建設(shè)。明確黨員組織關(guān)系,對(duì)教職工流動(dòng)性強(qiáng)的特點(diǎn),要求凡工作時(shí)間滿(mǎn)半年以上的,都要將組織關(guān)系轉(zhuǎn)到我校。
(三)強(qiáng)化培訓(xùn)教育機(jī)制,增強(qiáng)黨員隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力
1、認(rèn)真開(kāi)展思想政治工作,確保教師隊(duì)伍穩(wěn)定。黨委要求各黨支部積極探索思想政治工作新途徑,加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校教師的理想信念、職業(yè)道德和業(yè)務(wù)技能教育。今年還將繼續(xù)舉辦培訓(xùn)班、組織外出考察學(xué)習(xí)等活動(dòng),促進(jìn)教職員工政治思想覺(jué)悟的提高,提高他們教書(shū)育人水平。
2、繼續(xù)開(kāi)展紅色圣地、黨日活動(dòng)等主題教育,提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)。校黨委繼續(xù)通過(guò)開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng)抓好黨員教育提高素質(zhì),為黨組織發(fā)揮作用打好基礎(chǔ)。在深入學(xué)習(xí)黨的十八屆六中全會(huì)、系列講話精神活動(dòng)中,要求各黨支部開(kāi)辟學(xué)習(xí)陣地,組織黨員教職工聯(lián)系實(shí)際,暢談推進(jìn)學(xué)校健康快速發(fā)展的思想與建議;繼續(xù)組織黨員和工、團(tuán)班子成員,前往革命圣地參觀學(xué)習(xí)。去年按我!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育安排,商貿(mào)學(xué)院等黨總支組織參觀小崗村、渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館、重溫入黨誓詞等活動(dòng),廣大黨員紛紛表示一定要牢記革命先烈的豐功偉績(jī),堅(jiān)定理想信念,通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展不斷提高我校黨員隊(duì)伍素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)黨員教職工在民辦學(xué)校工作的責(zé)任感和使命感。
3、繼續(xù)做好發(fā)展黨員工作,增強(qiáng)黨員隊(duì)伍的生氣與活力。把發(fā)展黨員工作與培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干結(jié)合起來(lái),注重吸收優(yōu)秀分子入黨。定期組織培訓(xùn)入黨積極分子、年輕骨干教師和優(yōu)秀學(xué)生,聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,組織他們學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)、黨的十八屆六中全會(huì)精神,引導(dǎo)他們積極向黨組織靠攏。年學(xué)校有近1500名師生向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。
(四)健全聯(lián)動(dòng)機(jī)制,增強(qiáng)黨在民辦學(xué)校中的推動(dòng)力。
在工作中,把群團(tuán)建設(shè)納入黨建工作規(guī)劃,積極強(qiáng)化黨群團(tuán)的密切配合,形成合力,為黨組織發(fā)揮作用提供良好群眾基礎(chǔ)和外部環(huán)境。
1、搭建平臺(tái),加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的思想政治教育。學(xué)校黨組織確立“以德育”的觀念,通過(guò)主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、明德大講堂、開(kāi)展“學(xué)雷鋒精神,樹(shù)時(shí)代新風(fēng)”、和黨團(tuán)紀(jì)念日的專(zhuān)題學(xué)習(xí)等載體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)主義教育和法制教育,激發(fā)團(tuán)員青年的政治熱情,引導(dǎo)團(tuán)員青年積極向黨組織靠攏,取得了明顯的效果。年我校共舉辦明德大講堂4次,受教育學(xué)生達(dá)多人。計(jì)算機(jī)工程學(xué)院學(xué)生黨支部等經(jīng)常組織黨員和團(tuán)員青年開(kāi)展無(wú)私奉獻(xiàn)活動(dòng),深入街區(qū)進(jìn)行打掃環(huán)境衛(wèi)生,慰問(wèn)孤寡老人,進(jìn)一步增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)。
2、開(kāi)展幫扶,精準(zhǔn)扶貧,解決貧困學(xué)生難題。學(xué)校黨支部組織黨群團(tuán)給予貧困學(xué)生關(guān)心和幫助,減免部分學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi),學(xué)校還設(shè)立多個(gè)勤工助學(xué)崗位,幫助貧困學(xué)生,年走訪貧困生家庭達(dá)40個(gè)。
3、以活動(dòng)為載體,發(fā)揚(yáng)教職工的主人翁精神。根據(jù)我校發(fā)展?fàn)顩r,黨支部依靠工會(huì)發(fā)動(dòng)教職工積極為學(xué)校出謀獻(xiàn)策,對(duì)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃提出合理化建議。學(xué)校舉辦了第二次教學(xué)工作會(huì)議暨迎接本科教學(xué)工作合格評(píng)估動(dòng)員大會(huì),廣大師生黨員積極建言獻(xiàn)策,為學(xué)校在拓展生源和改進(jìn)教育方法等方面提出了很多寶貴建議。學(xué)校通過(guò)舉辦教師節(jié)座談會(huì)、文藝晚會(huì)、教工運(yùn)動(dòng)會(huì)等多種文體活動(dòng),豐富了全體教職員工的生活,促進(jìn)了教職工隊(duì)伍團(tuán)結(jié)向上氛圍的形成,提高了黨、工、團(tuán)組織的影響力和凝聚力,促進(jìn)了黨組織和群團(tuán)組織聯(lián)動(dòng)發(fā)展。
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