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2018-教育技術(shù)學(xué)專業(yè)大學(xué)排名及分?jǐn)?shù)線【統(tǒng)計(jì)表】
高考志愿填報(bào)專業(yè)的選擇非常重要,專業(yè)的選擇對于每位同學(xué)未來的職業(yè)規(guī)劃,乃至人生規(guī)劃都有著非常重要的關(guān)鍵性,甚至是決定性的影響。雖然當(dāng)下專業(yè)不對口就業(yè)的現(xiàn)象也很多,但大多數(shù)崗位還是更青睞于對應(yīng)專業(yè)的學(xué)生。因此,在高考志愿填報(bào)過程中,專業(yè)選擇不容小覷。那么教育技術(shù)學(xué)專業(yè)怎么樣呢?教育技術(shù)學(xué)專業(yè)大學(xué)排名及歷年錄取分?jǐn)?shù)線怎么樣?本文高考升學(xué)網(wǎng)小編整理了關(guān)于教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的相關(guān)信息,希望對你有幫助。
一、教育技術(shù)學(xué)專業(yè)介紹和分析
專業(yè)簡介
教育技術(shù)學(xué)是融合現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和教育理論應(yīng)用而產(chǎn)生的綜合型、應(yīng)用型學(xué)科。
• 培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)能夠在新技術(shù)教育領(lǐng)域從事教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、運(yùn)用、管理和評價(jià)等的教育技術(shù)學(xué)科高級專門人才,包括各級師范院校和中等學(xué)校教育技術(shù)學(xué)課程教師以及各級電教館、高校和普教的教育技術(shù)人員。
• 培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)教育技術(shù)學(xué)方面的基本理論和基本知識,接受學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)過程的設(shè)計(jì)、開發(fā)、運(yùn)用、管理和評價(jià)等方面的基本訓(xùn)練,掌握新技術(shù)教育應(yīng)用方面的基本能力。
• 名人學(xué)者
劉美鳳、楊成、桑新民等。
課程要求
• 主干課程
教育技術(shù)學(xué)、教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)教育基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用、遠(yuǎn)距離教育、電視教材設(shè)計(jì)與制作、教育技術(shù)研究方法、教育傳播學(xué)。
• 學(xué)科要求
該專業(yè)對學(xué)科要求不高。該專業(yè)適合對教育科研設(shè)計(jì)感興趣的學(xué)生就讀。
• 知識能力
1.掌握教育技術(shù)學(xué)科的基本理論和基本知識;
2.掌握教學(xué)系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、管理、評價(jià)的方法和技術(shù);
3.具有媒體(幻燈投影、電視電聲教材、計(jì)算機(jī)課件)制作的基本能力;
4.熟悉國家關(guān)于教育、教育技術(shù)方面的有關(guān)方針、政策、法規(guī);
5.了解教育技術(shù)學(xué)理論前沿、應(yīng)用前景、發(fā)展動態(tài);
6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
二、教育技術(shù)學(xué)專業(yè)大學(xué)排名及分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
排序 | 學(xué)校名稱 | 水平 |
1 | 華中師范大學(xué) | 5★ |
2 | 華南師范大學(xué) | 5★ |
3 | 華東師范大學(xué) | 5★ |
4 | 浙江師范大學(xué) | 5★ |
5 | 四川師范大學(xué) | 5★ |
6 | 陜西師范大學(xué) | 5★ |
7 | 南京師范大學(xué) | 5★ |
8 | 東北師范大學(xué) | 4★ |
9 | 西南大學(xué) | 4★ |
10 | 江蘇師范大學(xué) | 4★ |
11 | 浙江工業(yè)大學(xué) | 4★ |
12 | 河南大學(xué) | 4★ |
13 | 江南大學(xué) | 4★ |
14 | 渤海大學(xué) | 4★ |
15 | 福建師范大學(xué) | 4★ |
16 | 黃岡師范學(xué)院 | 4★ |
17 | 山東師范大學(xué) | 4★ |
18 | 廣西師范大學(xué) | 4★ |
19 | 曲阜師范大學(xué) | 4★ |
20 | 南京郵電大學(xué) | 4★ |
三、教育技術(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景怎么樣
就業(yè)方向
該專業(yè)畢業(yè)生可在各類高、中等學(xué)校,各級電教中心、電視臺、網(wǎng)絡(luò)中心、廣告公司以及信息產(chǎn)業(yè)各領(lǐng)域從事教學(xué)、科研、管理和開發(fā)等工作。
• 從事行業(yè)
24.1%6.9%6.6%5.5%5.1%51.9%教育/培訓(xùn)影視/媒體/出版/印刷軟件/互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)/系統(tǒng)集成行政/后勤/文秘人力資源其他教育/培訓(xùn)畢業(yè)生行業(yè)分布:24.1 %
總結(jié):專業(yè)對口率較低
具體職位:
該專業(yè)就業(yè)行業(yè)主要為:新能源、互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)、教育/培訓(xùn)/院校、計(jì)算機(jī)軟件等。
全國非織造材料與工程專業(yè)
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