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廣東海洋大學寸金學院在福建省2020年最低錄取分是多少

更新:2023-09-17 03:29:46 高考升學網(wǎng)

一、廣東海洋大學寸金學院在福建省2020年最低錄取分是多少

根據(jù)2020年福建省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理,廣東海洋大學寸金學院在福建省的2020年最低錄取分如下:理科最低錄取分為407分,最低錄取位次為85716名;文科最低錄取分為467分,最低錄取位次為26848名。

二、廣東海洋大學寸金學院在全國2020年最低錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

招生省份科目年份錄取批次分數(shù)線錄取位次錄取數(shù)省控線
福建文科2020本科46726848-465
福建理科2020本科40785716-402
湖南文科2020本三50543860-501
湖南理科2020本三443126075-433
廣東文科2020本科447861991245430
廣東理科2020本科4311922641275410
廣西文科2020本二38151009-381
廣西理科2020本二353129794-353
海南不限2020本科4793343832463
海南2020本科463365456463
重慶文科2020本二463312948443
重慶理科2020本二4148136713411
四川文科2020本二46660261-459
四川理科2020本二447167173-443
貴州文科2020本二4644755010463
貴州理科2020本二38413035012384
云南文科2020本二484413739480
云南理科2020本二4409203511440

三、廣東海洋大學寸金學院簡介

廣東海洋大學寸金學院坐落在中國大陸最南端的美麗港城湛江市,是一所全日制普通本科院校。學校于1999年由廣東海洋大學與湛江寸金教育集團合作創(chuàng)辦,2006年經(jīng)教育部批準為獨立學院。

學校分為麻章校區(qū)、新湖校區(qū)同時辦學,校園占地面積逾2100畝。麻章校區(qū)建筑以明快的橙色為主色調,現(xiàn)代化的建筑群錯落有致;新湖校區(qū)建筑中西合璧,恢弘大氣,校內湖光秀色,是學子們暢游學海、靜學深思的好地方。
在近二十年的辦學歷程中,學校教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,育人成果豐碩,整體實力明顯增強,社會聲譽不斷提升,先后獲得“廣東省民辦教育突出貢獻獎”、“中華文化傳承基地”、“湛江市園林式單位”等榮譽稱號。

學校依托廣東海洋大學優(yōu)質的教育資源和寸金教育集團豐富的海外資源辦學,開設43個本科專業(yè),涉及經(jīng)、文、工、農、管、藝6大學科門類。會計學、英語語言文學兩學科被列為廣東省高校重點培育學科。
學校重視師資隊伍建設,打造了一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高水平教師隊伍。目前,學校教職工1236人,專任教師986人,其中副高以上職稱教師297人,碩士及以上學位教師611人,海歸博士、北大復旦學霸、央企專才云集,共同守護教學質量關。
學校校舍總建設面積54萬多平方米;圖書館館藏總量269萬冊;教學儀器設備總值9387萬元;各類公共實驗室、專業(yè)實驗室147個。其中,財務共享服務實驗室、商務英語模擬—同聲傳譯實驗室建設水平先進。

學校積極探索適應經(jīng)濟社會發(fā)展的人才培養(yǎng)模式。目前在校生規(guī)模22000多人,自建校以來共培養(yǎng)了5萬多名高級應用型人才,為國家建設和社會發(fā)展作出了重要貢獻。

學校不斷推進“創(chuàng)新強!惫こ,推進國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目、省級專業(yè)綜合改革試點項目、省級高等教育教學改革項目等,人才培養(yǎng)成效顯著。近五年來,學生參加全國稅務技能大賽、財會能力競賽、廣告設計大賽、大學生英語競賽、廣東省“挑戰(zhàn)杯”系列大賽等國家級、省級競賽,捧回獎項550多項,展現(xiàn)出扎實的專業(yè)理論基礎、過硬的實踐實操能力和寬廣的專業(yè)視野,日益樹立起“綜合素質高,創(chuàng)新能力強”的畢業(yè)生品牌形象,受到用人單位的普遍歡迎。

學校大力推進開放辦學,注重聯(lián)合培養(yǎng)。在學校的專任教師隊伍中,活躍著來自美國、英國、日本、澳大利亞等外籍教師的身影。學校與美國、泰國、日本、加拿大、澳大利亞、韓國、荷蘭等國家和港澳臺地區(qū)的多所高校開展了交流與合作,開辦了本碩連讀、交換生、帶薪實習等二十多個項目,每年選送一批師生出國或到港澳臺學習、實習和研習,也接收一批外國學生來校學習。

學校充分發(fā)揮在人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承等方面的優(yōu)勢,與地方政府部門、企事業(yè)單位或科研學術組織緊密合作,開拓校外教學實習基地178個,成立了北部灣經(jīng)濟研究中心,在拓展辦學資源的同時,也不斷助力于地方經(jīng)濟社會發(fā)展。
傳承辦學輝煌,盡展辦學活力。面對民辦高等院校新的發(fā)展機遇,學校將不斷提高綜合實力和核心競爭力,朝著建成特色鮮明的高水平、綜合性、應用型本科院校而努力奮斗。

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