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根據(jù)2020年黑龍江省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理,嘉興南湖學(xué)院在黑龍江省的2020年最低錄取分如下:文科最低錄取分為412分,最低錄取位次為19136名;理科最低錄取分為378分,最低錄取位次為65668名。
招生省份 | 科目 | 年份 | 錄取批次 | 分?jǐn)?shù)線 | 錄取位次 | 錄取數(shù) | 省控線 |
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河北 | 文科 | 2020 | 本科 | 498 | 40517 | 4 | 465 |
河北 | 理科 | 2020 | 本科 | 446 | 163954 | 6 | 415 |
山西 | 文科 | 2020 | 本二C | 444 | 9702 | 7 | 400 |
山西 | 理科 | 2020 | 本二C | 380 | 45604 | 23 | 370 |
遼寧 | 文科 | 2020 | 本科 | 513 | 16934 | 6 | 472 |
遼寧 | 理科 | 2020 | 本科 | 434 | 71386 | 4 | 359 |
吉林 | 理科 | 2020 | 本二A | 349 | 59488 | 11 | 336 |
黑龍江 | 文科 | 2020 | 本二A | 412 | 19136 | 4 | 356 |
黑龍江 | 理科 | 2020 | 本二A | 378 | 65668 | 6 | 301 |
上海 | 不限 | 2020 | 本科 | 414 | 34099 | 30 | 400 |
江蘇 | 理科 | 2020 | 本二 | 319 | 141505 | 59 | 313 |
江蘇 | 文科 | 2020 | 本二 | 302 | 43702 | 22 | 284 |
浙江 | 不限 | 2020 | 2段 | 495 | -- | - | 495 |
浙江 | 不限 | 2020 | 3段 | 415 | 217658 | - | 279 |
浙江 | 不限 | 2020 | 1段 | -- | -- | - | 594 |
安徽 | 文科 | 2020 | 本二 | 518 | 35479 | 10 | 499 |
安徽 | 理科 | 2020 | 本二 | 456 | 136272 | 60 | 435 |
福建 | 文科 | 2020 | 本科 | 479 | 23289 | 5 | 465 |
福建 | 理科 | 2020 | 本科 | 413 | 82998 | 10 | 402 |
江西 | 文科 | 2020 | 本二 | 511 | 28100 | 2 | 488 |
江西 | 理科 | 2020 | 本二 | 472 | 95486 | 38 | 463 |
山東 | 不限 | 2020 | 1段 | 474 | 222906 | 10 | 449 |
河南 | 文科 | 2020 | 本二 | 501 | 63123 | 9 | 465 |
河南 | 理科 | 2020 | 本二 | 447 | 247757 | 61 | 418 |
湖北 | 理科 | 2020 | 本二 | 439 | 99412 | 4 | 395 |
湖北 | 文科 | 2020 | 本二 | 432 | 42876 | 6 | 426 |
湖南 | 文科 | 2020 | 本三 | 520 | 35484 | 2 | 501 |
湖南 | 理科 | 2020 | 本三 | 447 | 123218 | 8 | 433 |
廣西 | 文科 | 2020 | 本二 | 381 | 51009 | 18 | 381 |
廣西 | 理科 | 2020 | 本二 | 355 | 128340 | 12 | 353 |
重慶 | 文科 | 2020 | 本二 | 472 | 28468 | 5 | 443 |
重慶 | 理科 | 2020 | 本二 | 419 | 79434 | 5 | 411 |
四川 | 文科 | 2020 | 本二 | 472 | 55113 | 2 | 459 |
四川 | 理科 | 2020 | 本二 | 448 | 166177 | 28 | 443 |
貴州 | 文科 | 2020 | 本二 | 470 | 43281 | 31 | 463 |
貴州 | 理科 | 2020 | 本二 | 384 | 130061 | 38 | 384 |
云南 | 文科 | 2020 | 本二 | 494 | 35527 | 9 | 480 |
云南 | 理科 | 2020 | 本二 | 440 | 92035 | 11 | 440 |
陜西 | 文科 | 2020 | 本二 | 472 | 28149 | 3 | 405 |
陜西 | 理科 | 2020 | 本二 | 394 | 102247 | 7 | 350 |
甘肅 | 文科 | 2020 | 本二 | 460 | 25013 | 7 | 439 |
甘肅 | 理科 | 2020 | 本二 | 372 | 83413 | 19 | 372 |
青海 | 文科 | 2020 | 本二 | 417 | 5073 | 3 | 401 |
青海 | 理科 | 2020 | 本二 | 348 | 15158 | 2 | 330 |
新疆 | 文科 | 2020 | 本二 | 388 | -- | 9 | 370 |
新疆 | 理科 | 2020 | 本二 | 343 | -- | 19 | 317 |
嘉興學(xué)院南湖學(xué)院是2003年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的具有獨(dú)立法人資格的獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院坐落于聞名遐邇的革命圣地——浙江省嘉興市南湖之畔。嘉興市毗鄰上海、杭州、蘇州,經(jīng)濟(jì)繁榮、交通發(fā)達(dá)、人文薈萃,素有“魚米之鄉(xiāng)、絲綢之府、文化之邦”的美稱。
學(xué)院實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制。學(xué)院依托母體嘉興學(xué)院辦學(xué),按照“獨(dú)立辦學(xué)、資源共享、規(guī)范運(yùn)行”辦學(xué)方針,與母體實(shí)行資源共享,具有得天獨(dú)厚的辦學(xué)優(yōu)勢。
學(xué)院實(shí)行“按大類招生,一年后進(jìn)行專業(yè)分流”的招生和教學(xué)管理模式,加大學(xué)生專業(yè)自主選擇權(quán)。學(xué)院秉承“方正為人、勤慎治學(xué)”的校訓(xùn)精神,以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),改革人才培養(yǎng)模式,積極為學(xué)生健康成長搭建平臺(tái),加強(qiáng)專業(yè)技能培訓(xùn)力度,努力提高學(xué)生綜合競爭力,培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求的高素質(zhì)的應(yīng)用型專門人才。
學(xué)院占地面積590余畝,校園與母體嘉興學(xué)院校區(qū)相鄰,環(huán)境優(yōu)雅。建立了以經(jīng)濟(jì)管理實(shí)驗(yàn)中心、機(jī)電工程實(shí)驗(yàn)中心、醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)中心、生化實(shí)驗(yàn)中心等八個(gè)實(shí)驗(yàn)中心為主體的實(shí)驗(yàn)室體系。教學(xué)儀器設(shè)備總值6000余萬元,圖書館紙質(zhì)藏書58萬余冊、電子藏書52萬余冊。
學(xué)院現(xiàn)有專業(yè)35個(gè),涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、醫(yī)學(xué)、法學(xué)等7大學(xué)科門類。學(xué)院擁有專任教師400余人(不含外教),其中副高職以上教師180多人,占專任教師的46.0%;碩士學(xué)位以上教師320多人,占專任教師的80.75%;另有部分外聘教師。在校全日制本科學(xué)生近8000人。
學(xué)院面向全國招生,學(xué)生畢業(yè)后頒發(fā)嘉興學(xué)院南湖學(xué)院文憑,自2008級學(xué)生開始,符合學(xué)位授予條件者,授予嘉興學(xué)院南湖學(xué)院學(xué)士學(xué)位。
學(xué)院現(xiàn)擁有專任教師400人(不包括外教和外聘教師),其中副高職以上教師184人,占專任教師的46.0%;碩士學(xué)位以上教師323人,占專任教師的80.75%;另有部分外聘教師。
學(xué)院根據(jù)8000左右的在校學(xué)生規(guī)模,將充分利用民辦高校比較靈活的辦學(xué)機(jī)制,通過引進(jìn)與培養(yǎng)并舉的工作方針,積極做好教師引進(jìn)工作。到2020年,將建立500人左右的專任教師隊(duì)伍,其中:擁有南湖學(xué)院固定編制的專任教師300人左右;聘任母體嘉興學(xué)院師資100人左右;另外,利用長三角豐富的人力資源優(yōu)勢,外聘其他高校教師(含近期退休教師)100人左右,使得師生比達(dá)到1:17以上,滿足教學(xué)工作對教師的基本需要。
“十三五”期間,學(xué)院將根據(jù)現(xiàn)有師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu),通過培訓(xùn)、進(jìn)修、訪學(xué)、學(xué)歷(學(xué)位)提升等措施,為廣大青年教師提供成長和發(fā)展空間。不斷優(yōu)化學(xué)院師資隊(duì)伍的學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)。研究青年教師成長規(guī)律,實(shí)施優(yōu)秀青年教師資助計(jì)劃,進(jìn)一步完善青年教師導(dǎo)師制,為廣大青年教師的發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。逐步建成一支能勝任南湖學(xué)院培養(yǎng)應(yīng)用型創(chuàng)新人才需要的、水平較高的師資隊(duì)伍,基本形成包含課堂教學(xué)教師、實(shí)踐(實(shí)驗(yàn))教學(xué)教師、第二課堂教學(xué)教師、學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐指導(dǎo)教師等諸多教學(xué)類型的師資隊(duì)伍。
吉林大學(xué)在青海省2020年最
時(shí)間:2023-09-18 06:0:02吉林大學(xué)在寧夏省2020年最
時(shí)間:2023-09-18 23:0:55吉林大學(xué)在內(nèi)蒙古省2020年
時(shí)間:2023-09-21 04:0:31吉林大學(xué)在遼寧省2020年最
時(shí)間:2023-09-21 13:0:33