一、南昌大學在寧夏專業(yè)招生計劃(人數(shù)+代碼)

1、南昌大學在寧夏的化學類（(語種不限)）招生人數(shù)為2人;

2、南昌大學在寧夏的化工與制藥類（(語種不限)）招生人數(shù)為2人;

3、南昌大學在寧夏的醫(yī)學檢驗技術（(語種不限)）招生人數(shù)為2人;

4、南昌大學在寧夏的計算機類（(計算機與大數(shù)據(jù))(語種不限)）招生人數(shù)為4人;

5、南昌大學在寧夏的藥學（(語種不限)）招生人數(shù)為2人;

6、南昌大學在寧夏的法學類（(語種不限)）招生人數(shù)為3人;

二、南昌大學在在寧夏高考專業(yè)招生計劃和人數(shù)代碼

1、2022南昌大學在寧夏的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
眼視光醫(yī)學 （(五年)(語種不限)）	寧夏	2022/本一	02	4	-	理科
化學類 （(語種不限)）	寧夏	2022/本一	03	2	-	理科
化工與制藥類 （(語種不限)）	寧夏	2022/本一	04	2	-	理科
預防醫(yī)學 （(五年)(語種不限)）	寧夏	2022/本一	05	2	-	理科
醫(yī)學檢驗技術 （(語種不限)）	寧夏	2022/本一	06	2	-	理科
臨床醫(yī)學 （(五年)(語種不限)）	寧夏	2022/本一	07	6	-	理科
計算機類 （(計算機與大數(shù)據(jù))(語種不限)）	寧夏	2022/本一	08	4	-	理科
藥學 （(語種不限)）	寧夏	2022/本一	09	2	-	理科
新聞傳播學類 （(語種不限)）	寧夏	2022/本一	02	3	-	文科
法學類 （(語種不限)）	寧夏	2022/本一	03	3	-	文科

2、2021南昌大學在寧夏的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
新聞傳播學類 （(語種不限)）	寧夏	2021/本一	01	4	-	文科
法學類 （(語種不限)）	寧夏	2021/本一	02	2	-	文科
護理學 （(語種不限)）	寧夏	2021/本一	03	2	-	文科
化工與制藥類 （(語種不限)）	寧夏	2021/本一	01	2	-	理科
化學類 （(語種不限)）	寧夏	2021/本一	02	2	-	理科
眼視光醫(yī)學 （(五年)(語種不限)）	寧夏	2021/本一	03	3	-	理科
計算機類 （(計算機與大數(shù)據(jù))(語種不限)）	寧夏	2021/本一	04	4	-	理科
臨床醫(yī)學 （(五年)(語種不限)）	寧夏	2021/本一	05	5	-	理科
預防醫(yī)學 （(五年)(語種不限)）	寧夏	2021/本一	06	2	-	理科
藥學 （(語種不限)）	寧夏	2021/本一	07	2	-	理科
醫(yī)學檢驗技術 （(語種不限)）	寧夏	2021/本一	08	2	-	理科

3、2020南昌大學在寧夏的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
計算機類 （(軟件與網(wǎng)絡空間)(青山湖校區(qū)北區(qū))(語種不限)）	寧夏	2020/本一	01	3	-	理科
臨床醫(yī)學 （(五年)(語種不限)）	寧夏	2020/本一	02	5	-	理科
計算機類 （(計算機與大數(shù)據(jù))(語種不限)）	寧夏	2020/本一	03	4	-	理科
化學類 （(語種不限)）	寧夏	2020/本一	04	2	-	理科
化工與制藥類 （(語種不限)）	寧夏	2020/本一	05	2	-	理科
藥學 （(語種不限)）	寧夏	2020/本一	06	2	-	理科
預防醫(yī)學 （(五年)(語種不限)）	寧夏	2020/本一	07	2	-	理科
眼視光醫(yī)學 （(五年)(語種不限)）	寧夏	2020/本一	08	2	-	理科
醫(yī)學檢驗技術 （(語種不限)）	寧夏	2020/本一	09	2	-	理科
護理學 （(語種不限)）	寧夏	2020/本一	01	2	-	文科
法學類 （(語種不限)）	寧夏	2020/本一	02	2	-	文科
新聞傳播學類 （(語種不限)）	寧夏	2020/本一	03	2	-	文科

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三、南昌大學的最新學校簡介

南昌大學是國家“雙一流”計劃世界一流學科建設高校、教育部與江西省部省合建高校、國家“211工程”重點建設高校、江西省高水平大學整體建設高校。學校地處“英雄城”南昌市，擁有前湖、青山湖、東湖、鄱陽湖4個校區(qū)，其中前湖主校區(qū)占地面積4321畝，校舍建筑面積150萬平方米。學校辦學始于1921年創(chuàng)辦的江西公立醫(yī)學專門學校和1940年創(chuàng)建的國立中正大學。1993年，江西大學與江西工業(yè)大學合并組建南昌大學，開創(chuàng)了全國高等教育體制改革的先河。2005年，南昌大學與江西醫(yī)學院合并組建新南昌大學，揭開了學校改革發(fā)展的嶄新一頁。黨和、教育部和江西省委、省政府高度重視學校的建設與發(fā)展。2008年10月，同志視察學校時深情寄語“南昌大學前景無限”。2016年2月，再次親臨學校視察，就高�？蒲袆�(chuàng)新和人才培養(yǎng)發(fā)表重要講話，并勉勵學校走創(chuàng)新發(fā)展之路，希望當代大學生珍惜韶華，用青春鋪