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福建理工大學(xué)坐落于素有“海上絲綢之路”門戶之稱的歷史文化名城福州，發(fā)端于1896年清末著名鄉(xiāng)賢名士陳璧、孫葆瑨、力鈞和著名閩紳林紓、末代帝師陳寶琛創(chuàng)辦的“蒼霞精舍”，首開(kāi)福州近代新式教育之風(fēng)。1907年開(kāi)始舉辦工科教育，開(kāi)設(shè)了鐵路、電報(bào)兩科，解放前為享有盛譽(yù)的“福建高工”。1953年后分立為福建機(jī)電學(xué)校與福建建筑工程學(xué)校，并隨時(shí)代更迭幾易其名，曾于1960年分別更名為福建機(jī)電學(xué)院和福建建筑工程學(xué)院，被譽(yù)為福建“建筑業(yè)的黃埔軍�！薄皺C(jī)電工程師的搖籃”。2000年福建高級(jí)工業(yè)專門學(xué)校與福建中華職業(yè)大學(xué)合并組建福建職業(yè)技術(shù)學(xué)院，2002年福建建筑高等專科學(xué)校與福建職業(yè)技術(shù)學(xué)院合并升格為福建工程學(xué)院。2010年入選教育部首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)高校，2013年獲批碩士學(xué)位授權(quán)單位、增列為福建省重點(diǎn)建設(shè)高校，2018年入選福建省示范性應(yīng)用型本科院校、福建省博士學(xué)位授予培育單位、福建省一流學(xué)科建設(shè)高校。2021年獲批新一輪福建省博士學(xué)位授予培育單位。2022年入選福建省一流應(yīng)用型建設(shè)高校（A類）。2023年6月，教育部同意福建工程學(xué)院更名為福建理工大學(xué)。 辦學(xué)120余年來(lái)，學(xué)校秉承“真、誠(chéng)、勤、勇”校訓(xùn)精神，弘揚(yáng)“大機(jī)電、大土木”傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，面向“大海洋”新興領(lǐng)域，發(fā)展成為以工為主，理工融合，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型大學(xué)，先后為社會(huì)輸送20多萬(wàn)各級(jí)各類人才。 現(xiàn)有旗山、鼓山、浦東等校區(qū)，占地2022.61畝，校舍建筑面積71.84萬(wàn)平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備值53111.48萬(wàn)元，館藏紙質(zhì)圖書(shū)231.92萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)204.34萬(wàn)冊(cè)，全日制在校生21096人，其中在讀碩士研究生2128人（含碩士留學(xué)生），17個(gè)學(xué)院（部），71個(gè)本科專業(yè)，涵蓋工學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科門類。專任教師1354人，其中高級(jí)職稱644人，具有博士學(xué)位專任教師占比52.22%；擁有國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者、國(guó)家百千萬(wàn)人才工程人選、中國(guó)科協(xié)“青年人才托舉工程”人選等國(guó)家級(jí)和省級(jí)高層次人才近100人，省級(jí)以上教學(xué)及科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)20個(gè)。先后聘任了400多位國(guó)內(nèi)外知名專家為名譽(yù)教授、特聘教授、兼職教授和客座教授�，F(xiàn)有6個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科、9個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，涵蓋13個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域。擁有3個(gè)省級(jí)一流應(yīng)用型建設(shè)高校主干學(xué)科、2個(gè)省級(jí)高原學(xué)科、4個(gè)省級(jí)應(yīng)用型學(xué)科、2個(gè)省級(jí)應(yīng)用型培育學(xué)科、1個(gè)省級(jí)特色重點(diǎn)學(xué)科和5個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。工程學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)2個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI學(xué)科全球排名前1%。土木工程學(xué)科進(jìn)入“軟科世界一流學(xué)科排名”全球201-300區(qū)間和“軟科中國(guó)最好學(xué)科排名”全國(guó)前50%。 學(xué)校堅(jiān)守“以工為主、區(qū)域性、應(yīng)用型”辦學(xué)定位，緊扣福建省主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展，形成了以服務(wù)裝備制造、電子信息、建筑業(yè)、現(xiàn)代交通運(yùn)輸、生態(tài)環(huán)保等產(chǎn)業(yè)為重點(diǎn)的8大專業(yè)集群�，F(xiàn)有國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)14個(gè)、國(guó)家級(jí)特色專業(yè)3個(gè)、國(guó)家級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)，省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)24個(gè)。國(guó)家級(jí)一流課程8門，國(guó)家級(jí)課程思政示范課程1門，國(guó)家級(jí)精品資源共享課程2門，省級(jí)一流課程121門，省級(jí)課程思政示范課5門。國(guó)家級(jí)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)6個(gè)，國(guó)家級(jí)產(chǎn)業(yè)學(xué)院1個(gè)，教育部“十四五”高等教育教材體系建設(shè)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。獲國(guó)家高等教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)44項(xiàng)，省級(jí)課程思政示范中心1個(gè)。土木工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等15個(gè)專業(yè)通過(guò)中國(guó)工程教育專業(yè)認(rèn)證或住建部專業(yè)評(píng)估認(rèn)證，專業(yè)認(rèn)證評(píng)估通過(guò)數(shù)居省內(nèi)高校第二、全國(guó)同類高校前列。 學(xué)校主動(dòng)聚焦區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新需求，服務(wù)社會(huì)卓有成效。2013年獲國(guó)家科學(xué)技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。2018年以來(lái)，獲國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目和人文社科基金項(xiàng)目84項(xiàng)（含轉(zhuǎn)入14項(xiàng)），國(guó)家科技重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目7項(xiàng)（其中主持項(xiàng)目1項(xiàng)，子項(xiàng)目6項(xiàng)），國(guó)際原子能機(jī)構(gòu)項(xiàng)目1項(xiàng)，省級(jí)重大（重點(diǎn)）項(xiàng)目45項(xiàng)；建有文化和旅游部技術(shù)創(chuàng)新中心等部級(jí)省級(jí)科研創(chuàng)新平臺(tái)59個(gè)，獲授權(quán)發(fā)明專利630項(xiàng)；獲省級(jí)科技獎(jiǎng)和社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)49項(xiàng)，其中省級(jí)科技獎(jiǎng)43項(xiàng)（含一等獎(jiǎng)8項(xiàng)），省級(jí)社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)6項(xiàng)。 學(xué)校秉持“五育并舉、全面發(fā)展”的育人理念，全面落實(shí)立德育人根本任務(wù)。近五年學(xué)生在省級(jí)以上的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、學(xué)科競(jìng)賽中獲國(guó)際級(jí)榮譽(yù)339項(xiàng)、國(guó)家級(jí)2379項(xiàng)、省級(jí)2173項(xiàng)，其中2023年第十八屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中榮獲主體賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，三等獎(jiǎng)及其他獎(jiǎng)項(xiàng)5項(xiàng)。實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目，獲國(guó)家級(jí)立項(xiàng)180項(xiàng)。獲評(píng)“全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革特色典型經(jīng)驗(yàn)高�！�、躋身“全國(guó)普通本科類高校團(tuán)學(xué)創(chuàng)業(yè)教育工作指數(shù)100強(qiáng)”、獲“全國(guó)五四紅旗團(tuán)委”；入圍省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造教育示范建設(shè)院校、入圍省產(chǎn)創(chuàng)融合教育實(shí)踐示范建設(shè)基地。在文體藝術(shù)方面，獲評(píng)全國(guó)第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、捧得第四屆全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)“校長(zhǎng)杯”；近五年校學(xué)生籃球、定向、跳繩、啦啦操、田徑、游泳和龍舟代表隊(duì)在各類國(guó)家級(jí)單項(xiàng)比賽中獲得23金、10銀、8銅，累計(jì)166項(xiàng)。畢業(yè)生深受歡迎，近五年畢業(yè)生平均就業(yè)率91.57%。 學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)，與美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、法國(guó)、德國(guó)、俄羅斯、希臘等全球20多個(gè)國(guó)家的近50多所教育、科研機(jī)構(gòu)的高校建立了密切合作關(guān)系，在學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)、教師學(xué)術(shù)交流和科研合作、海外引智、來(lái)華留學(xué)生教育等方面取得了長(zhǎng)足進(jìn)展。主動(dòng)服務(wù)國(guó)家“一帶一路”建設(shè)，為沿線國(guó)家技術(shù)人員開(kāi)展工程技術(shù)培訓(xùn)。國(guó)際學(xué)生培養(yǎng)工作有序發(fā)展，現(xiàn)有來(lái)自20余個(gè)國(guó)家的近百名留學(xué)生來(lái)校接受高層次學(xué)歷教育，校園國(guó)際化氛圍有效提升。依托國(guó)家留學(xué)基金委的“優(yōu)秀本科生國(guó)際交流項(xiàng)目”和“青年骨干教師出國(guó)研修項(xiàng)目”開(kāi)展類型多樣的留學(xué)訪學(xué)及境外研修項(xiàng)目，國(guó)家公派出國(guó)師生人數(shù)逐年遞增。 學(xué)校積極服務(wù)福建探索海峽兩岸融合發(fā)展新路、建設(shè)兩岸融合發(fā)展示范區(qū)，與臺(tái)灣多所大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生，引進(jìn)優(yōu)秀臺(tái)籍教師近百人。2019年獲批招收港澳臺(tái)地區(qū)學(xué)生資格備案單位。 當(dāng)前，學(xué)校進(jìn)入全面建設(shè)高水平創(chuàng)新型理工大學(xué)新階段，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，實(shí)施追求高質(zhì)量、深化優(yōu)服務(wù)、增強(qiáng)新動(dòng)能“三大方略”，推進(jìn)增強(qiáng)二級(jí)單位活力、提高資源使用效益、完善人才評(píng)價(jià)體系“三大改革”，夯實(shí)思想基礎(chǔ)、教學(xué)基礎(chǔ)、服務(wù)基礎(chǔ)、數(shù)字基礎(chǔ)、治理基礎(chǔ)“五大基礎(chǔ)”，“貫徹新思想、樹(shù)立新理念、建設(shè)新大學(xué)”，在提升辦學(xué)層次和辦學(xué)水平上取得更大突破，在服務(wù)和融入新福建建設(shè)上展現(xiàn)更大作為，奮力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展新局面。 （數(shù)據(jù)更新至2023年11月）