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江西師范大學是教育部、江西省人民政府共建高校和中西部高校基礎能力建設工程高校。學校融哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術學等十大學科門類于一體，位于具有深厚歷史文化底蘊，素有“物華天寶、人杰地靈”美譽的江西省省會南昌，對江西的政治、經濟、文化和社會發(fā)展有較大影響，被江西省人民政府確定為優(yōu)先發(fā)展的省屬重點（師范）大學。學�，F(xiàn)有瑤湖、青山湖兩個校區(qū)，占地面積3500余畝，建筑面積140余萬平方米。 歷史沿革 學校緣起于廬山白鹿洞書院，肇基于1940年創(chuàng)建的國立中正大學，1949年更名為南昌大學，1953年改為江西師范學院，1983年更名為江西師范大學，是江西省本科辦學歷史最為悠久的普通高等院校。2003年，江西金融職工大學（江西銀行學校）整建制并入學校。 辦學思想 學校先后七次遷址，六易其名，四度調整，砥礪出“靜思篤行、持中秉正”的校訓，孕育了“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風，形成了“以人為本、面向社會”的辦學思想，“以生為本、以德為先”的育人思想，“百折不撓、艱苦創(chuàng)業(yè)”的辦學傳統(tǒng)，“質量立校、學術鑄校、人才強校、特色名校、管理興校、和諧榮�！钡闹攸c任務和“愛國榮校、民主和諧、求真務實、開放創(chuàng)新”的師大精神。 人才培養(yǎng) 學校設有23個專業(yè)學院，3個產業(yè)學院（共建），1個獨立學院（科學技術學院），90個本科專業(yè)�，F(xiàn)有全日制本科生26900余人，博士、碩士研究生9100余人。近年來主持獲批國家教學成果獎二等獎5項，參與獲批一等獎1項、二等獎3項。國家級一流專業(yè)建設點40個，國家級專業(yè)綜合改革試點項目2個，國家級大學生校外實踐教育基地建設項目2個，國家人文素質教育基地1個，國家級實驗教學示范中心2個；國家級一流本科課程32門；教育部虛擬教研室建設點1個，國家級教學團隊2個，全國高校黃大年式教學團隊1個，教育部萬種新教材11種；省級高水平本科教學團隊22個，省級虛擬教研室建設點4個，省級卓越人才培養(yǎng)計劃項目7個、省級一流專業(yè)建設點21個、省級專業(yè)綜合改革試點項目8個、省級一流本科課程201門。獲批全國教育碩士專業(yè)學位研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地1個，省級研究生教育創(chuàng)新基地4個，省級行業(yè)企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)基地8個，省級研究生工作站3個，省級實驗教學示范中心8個。 學校堅持立德樹人根本任務，不斷完善以“學”為中心的教學體系建設。圍繞培養(yǎng)社會中堅骨干人才的目標定位，著力滿足學生對專業(yè)、課程、教師及其教學方式方法、自主發(fā)展多樣成長的四個理性選擇，啟動“正大學子”拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃，在全省率先開展公費師范生教育，實施本碩、本碩博連讀培養(yǎng)模式，本科畢業(yè)生畢業(yè)去向落實率在全省高校中名列前茅，研究生畢業(yè)生畢業(yè)去向落實率保持在90%以上，是全國畢業(yè)生就業(yè)典型50強高校。學生英語四六級考試、計算機等級考試通過率等均一直穩(wěn)居全省高校前列。學生各類競賽成績突出，實現(xiàn)“中國國際大學生創(chuàng)新大賽”“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”等三大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事特等獎和金獎的全覆蓋，奪得2座“優(yōu)勝杯”，成為全國唯一五屆蟬聯(lián)全國“互聯(lián)網+”大賽“先進集體獎”（全國20強）的師范類院校；學生在第19屆杭州亞運會獲得金牌，在成都世界大學生運動會奪得2枚金牌；在第八屆“田家炳杯”全國師范院校師范生教學技能競賽中獲一等獎5項、二等獎2項、三等獎2項，獲等級獎總數居全國高校第一。學校在中國高等教育學會發(fā)布的2023全國普通高校大學生競賽榜單中居全國高校第71位、師范院校第4位，在2019—2023年全國普通高校大學生競賽榜單中居全國高校第93位、師范院校第5位。學校先后獲批全國第一批本科院校教育信息化試點單位、教育部全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、全國高校教師考核評價改革示范校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經驗50強高校、國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、全國高校思想政治工作隊伍培訓研修中心（江西師范大學）、教育部“體育美育浸潤行動計劃”實施高校、教育部首批“宏志助航計劃”實施高校和國家語言文字推廣基地，馬克思主義學院入選第三批全國重點馬克思主義學院。教育部本科教學工作審核評估專家組盛贊學校為一所具有歷史底蘊、文化情懷、名校氣質的“模范大學”。 學科建設 學校是博士學位授予單位和全國第一批學士、碩士學位授予單位，現(xiàn)有5個ESI全球前1%學科（化學、材料科學、工程學、農業(yè)科學、環(huán)境/生態(tài)學），5個江西省一流學科（馬克思主義理論、化學、教育學、中國語言文學、地理學），13個博士學位授權點，其中一級學科博士學位授權點12個（馬克思主義理論、中國語言文學、化學、心理學、教育學、中國史、數學、地理學、管理科學與工程、體育學、物理學、生物學），專業(yè)學位博士授權點1個（教育博士），7個博士后流動（工作）站，31個一級學科碩士學位授權點，22個碩士專業(yè)學位授權點。在全國第四輪學科評估中，馬克思主義理論進入A類學科，教育學、心理學、中國語言文學、數學、化學進入B類學科。 科學研究 學校現(xiàn)有1個國家級人文社科重點研究基地（國家革命文物協(xié)同研究中心），1個國家工程技術研究中心（國家單糖化學合成工程技術研究中心），1個國家地方聯(lián)合工程實驗室（分子篩膜材料國家地方聯(lián)合工程實驗室），1個國家淡水魚加工技術研發(fā)專業(yè)中心，1個國家大學科技園，2個國際科技合作基地（無機膜材料國家國際科技合作基地、網絡化支撐軟件國家國際科技合作基地），2個教育部重點實驗室（鄱陽湖濕地與流域教育部重點實驗室、氟硅能源材料與化學教育部重點實驗室），1個國家體育總局重點實驗室（水上項目訓練監(jiān)控與干預重點實驗室），1個教育部國別和區(qū)域研究中心（馬達加斯加研究中心），1個外交部國別和區(qū)域研究中心（中日韓合作研究中心），1個全國高校輔導員發(fā)展研究中心，1個國家級科技服務平臺（高校學生科技創(chuàng)業(yè)實習基地），6個省“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”，3個省高校高水平創(chuàng)新平臺立項建設項目（1個實驗室和2個工程研究中心），1個省應用數學中心，12個省級重點實驗室，4個省級工程技術研究中心，3個江西省產學研合作示范培育基地，4個省工程實驗室，7個省社聯(lián)哲學社會科學重點研究基地，2個省級高端智庫，8個省教育廳人文社科重點研究基地，1個省級管理科學研究基地，2個省文化廳文化藝術科學重點研究基地，1個省級軟科學研究基地。 學校聚焦重大科研創(chuàng)新，優(yōu)化組織模式，加強團隊建設和梯隊培養(yǎng)，不斷提升創(chuàng)新能力。近5年來，獲國家自然科學基金363項，其中重點4項。獲國家社會科學基金178項，年度項目立項數位居全國高校50強，連續(xù)6年居全省第1位。學校共辦有學術期刊5本，其中《江西師范大學學報（自然科學版）》《江西師范大學學報（哲學社會科學版）》《心理學探新》等3本刊物為“全國中文核心期刊”，《江西師范大學學報（哲學社會科學版）》為CSSCI來源期刊，國際期刊《計算城市科學》（Computational Urban Science）被國際核心數據庫EI收錄。 師資隊伍 學校教職工共計3149人，其中校本部2818人，校本部專任教師1875人，碩士及以上1740人，占比92.8%（博士1156人，占比61.65%）；高級職稱1105人，占比58.93%（正高級職稱349人，占比18.61%），中級職稱701人，占比37.38%。學�，F(xiàn)有中國工程院院士1人，國際歐亞科學院、英國社會科學院院士1人，國家級教學名師1人，國家杰出青年科學基金獲得者1人，教育部重大人才工程人選6人（含青年），國家重大人才計劃人選7人（含青年），“新世紀百千萬人才工程”國家級人選4人，國家有突出貢獻中青年專家2人，全國杰出專業(yè)技術人才1人，國務院學位委員會學科評議組成員2人，享受國務院特殊津貼專家29人，教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”入選者3人，中科院“百人計劃”入選者1人，中宣部文化名家暨“四個一批”人才（理論界）3人，中宣部宣傳思想文化青年英才（理論界）2人，教育部高校教學指導委員會委員12人，全國模范教師4人、全國優(yōu)秀教師1人、全國優(yōu)秀教育工作者2人、全國教育系統(tǒng)先進工作者1人，全國五一勞動獎章獲得者1人。擁有各類省級人才400余人次。 教師教育 教師教育是學校的傳統(tǒng)和底色，全校13個博士點有12個是師范類學科，17個師范類專業(yè)全部獲批國家一流專業(yè)，全部通過教育部第二級認證，師范專業(yè)辦學質量走在全省高校前列。在校全日制本科師范生12000余人。學校被教育部確定為全國實施“農村師資支持計劃”試點高校、全國首批實施“國培計劃”項目院校、“推進實施卓越中學教師培養(yǎng)”院校和全國第二批人工智能助推教師隊伍建設試點高校。先后獲批教育部“卓越教師培養(yǎng)計劃”項目2項、“國家級教師教育精品資源共享課”2門、國家級教師教育實驗教學示范中心1個、國家級教師教育大學生校外實踐基地1個，獲評教育部“國培計劃”優(yōu)秀工作案例1個。主持獲批基礎教育國家教學成果獎二等獎2項，參與獲批一等獎1項、二等獎3項。6門教師教育課程認定為國家級一流本科課程。學校先后培養(yǎng)師范類專業(yè)畢業(yè)生36萬余人，師范類專業(yè)畢業(yè)生中涌現(xiàn)出一大批杰出校友和基礎教育一線的中堅骨干力量。學校牽頭組建“1+11+N”高校與縣域基礎教育協(xié)同提質聯(lián)盟，獲批建立江西省中小學黨組織書記校長培訓中心，圍繞“升格、賦能、創(chuàng)品”推進教育部師范教育協(xié)同提質計劃成效顯著，現(xiàn)已成為江西基礎教育教師人才的搖籃、教師骨干人才培訓的基地和基礎教育改革發(fā)展的引擎。教育部師范類專業(yè)認證專家盛贊學校師范類專業(yè)底色厚重、特色明顯、亮色突出。 社會服務 學校堅持以服務求支持、以貢獻求發(fā)展，始終以服務江西經濟社會發(fā)展和教育事業(yè)為使命，充分發(fā)揮在江西戰(zhàn)略發(fā)展中的“人才庫”“發(fā)動機”和“智力源”作用。近年來，學校主動對接省委省政府戰(zhàn)略性新興產業(yè)布局，及時調整學科專業(yè)布局和科技創(chuàng)新主攻方向，孕育了以“淡水魚、新材料、新能源、VR技術和新中藥”為代表的“五串新果”；主動融入全省經濟社會發(fā)展大局，積極開展校地校企合作，與上饒市、樟樹市分別共建數字產業(yè)學院和健康產業(yè)學院，數字產業(yè)學院獲批普通本科高�，F(xiàn)代產業(yè)學院立項建設重點項目，北斗遨翔產業(yè)學院和健康產業(yè)學院獲批培育項目。學校積極發(fā)揮地方經濟社會發(fā)展“思想庫”和“智囊團”作用，區(qū)域發(fā)展研究院、蘇區(qū)振興研究院分別入選江西省重點高端智庫、重點培育智庫，江西經濟發(fā)展研究院獲批江西社會科學青年創(chuàng)新團隊；蘇區(qū)振興研究院、江西經濟發(fā)展研究院、社會轉型研究協(xié)同創(chuàng)新中心、管理決策評價研究中心、產業(yè)轉型升級發(fā)展研究中心入選中國智庫索引（CTTI），蘇區(qū)振興研究院入選CTTI中國高校百強智庫。近年來，共有200余份研究成果獲省部級及以上領導批示300余次，其中，中央領導批示7次、省部級主要領導批示90余次。 國際合作 學校堅持開放辦學戰(zhàn)略，主動融入國家“一帶一路”倡議，積極推進與國（境）外教育機構的合作與交流，與30多個國家和地區(qū)的160余所高校和機構開展學分互認、學位互授、聯(lián)合培養(yǎng)、師生互訪、人文交流、科研合作等項目。學�，F(xiàn)有國際學術科研平臺10余個，中外合作辦學項目2個。學校是中俄教育類高校聯(lián)盟、歐亞太平洋學術協(xié)會成員高校，發(fā)起成立江西省孔子學院工作聯(lián)盟。學校與國外教育機構合作建設3所孔子學院，其中塔那那利佛大學孔子學院被評為“全球示范孔子學院”。學校是中國政府獎學金、江西省政府獎學金和國際中文教師獎學金來華留學生接收院校，招收40多個國家和地區(qū)的學生來校學習。 社會影響 學校累計培養(yǎng)各類優(yōu)秀人才近50萬名，校友中涌現(xiàn)出許多杰出人才，如第十三屆、十四屆全國政協(xié)副主席、九三學社中央常務副主席邵鴻，江西省委原書記萬紹芬，中宣部原副部長、國家廣電總局原局長、安徽省委原書記王太華，求是雜志社社長兼總編輯陳揚勇，吉林省委常委、省紀委書記、省監(jiān)察委員會主任史文斌，江西省委常委、省委秘書長陳敏，江西省人民政府黨組成員陳小平；中國工程院院士孫金聲，新中國“最美奮斗者”、全國模范教師、全國五一勞動獎章獲得者、全國脫貧攻堅先進個人、第八屆全國道德模范支月英，泰康保險集團股份有限公司監(jiān)事長（原總裁兼首席運營官）劉經綸，江西濟民可信集團董事長兼總裁李義海，奧運會冠軍金紫薇、徐詩曉，第十七屆華表獎獲得者張品成等。 （以上數據截至2024年4月）