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內(nèi)蒙古師范大學(xué)（前身內(nèi)蒙古師范學(xué)院）是新中國成立后黨和國家在邊疆民族地區(qū)最早建立的高等學(xué)校，自治區(qū)重點(diǎn)大學(xué)，國家“中西部高等教育振興計(jì)劃”支持院校，教育部“對口支援西部地區(qū)高等學(xué)校計(jì)劃”學(xué)校。1951年11月20日，自治區(qū)人民政府決定于1952年在烏蘭浩特市建設(shè)內(nèi)蒙古師范學(xué)院并招生。1954年8月，學(xué)校西遷至呼和浩特市，與1953年8月由張家口師專和綏遠(yuǎn)師專合并而成的內(nèi)蒙古師范�？茖W(xué)校合并，成為新的內(nèi)蒙古師范學(xué)院。1978年，學(xué)校開始招收研究生。1982年更名為“內(nèi)蒙古師范大學(xué)”，被列為自治區(qū)重點(diǎn)高校。2000年，內(nèi)蒙古教育學(xué)院并入學(xué)校。2006年，學(xué)校獲批一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。經(jīng)過幾代人的艱苦創(chuàng)業(yè)、實(shí)踐探索，現(xiàn)已成為自治區(qū)培養(yǎng)基礎(chǔ)教育師資的重要基地，是自治區(qū)基礎(chǔ)教育師資培養(yǎng)中心、中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心、基礎(chǔ)教育改革發(fā)展研究中心。 學(xué)校有賽罕校區(qū)和盛樂校區(qū)，占地總面積222.8萬平方米，校舍建筑面積107萬平方米，固定資產(chǎn)總值38.5億余元，其中教學(xué)儀器設(shè)備總值8億余元。館藏圖書288萬余冊，電子圖書、電子期刊239萬余冊,中外文期刊1400余種，中外文數(shù)據(jù)庫80余個。學(xué)校下設(shè)22個黨政管理機(jī)構(gòu)，2個群團(tuán)組織，5個教輔機(jī)構(gòu)，26個教學(xué)機(jī)構(gòu)，2個合作辦學(xué)學(xué)院，5所附屬學(xué)校。 現(xiàn)有教職工2061人（不含合作辦學(xué)），其中專任教師1353人，具有博士學(xué)位專任教師725人，占專任教師總數(shù)的53.58%，具有正高級職稱專任教師258人，占專任教師總數(shù)的19.07%，具有副高級職稱專任教師477人，占專任教師總數(shù)的35.25％；有博士生導(dǎo)師126人、碩士生導(dǎo)師1208人，自治區(qū)級教學(xué)名師23人，國家和自治區(qū)有突出貢獻(xiàn)中青年專家39人。2002年至今，入選及引進(jìn)國家“長江學(xué)者”1人、“百千萬人才工程”5人、國家“萬人計(jì)劃”3人、國家級青年人才5人、自治區(qū)“新世紀(jì)321人才工程”163人（次）、享受國務(wù)院特殊津貼專家35人，獲自治區(qū)“草原英才”項(xiàng)目資助86人（次）、團(tuán)隊(duì)15個。入選第二批“全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”1個。先后聘請包括7位兩院院士和5位學(xué)部委員在內(nèi)的近560位國內(nèi)外著名專家學(xué)者任學(xué)校學(xué)術(shù)顧問、客座教授和兼職教授。 學(xué)校有在校全日制本科生24031人（不含合作辦學(xué)），碩士、博士研究生5119人，各類成人教育學(xué)生403人，留學(xué)生183人，形成了多層次的人才培養(yǎng)體系。 開設(shè)95個本科專業(yè)（其中普通師范專業(yè)27個，職業(yè)教育師范專業(yè)21個，2023年招生專業(yè)81個），涵蓋10大學(xué)科門類。學(xué)校有國家級精品課程1門，國家級精品視頻公開課1門，國家級一流本科課程11門，國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個，教育部特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)6個；有國家級“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”1個，自治區(qū)級“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”1個，自治區(qū)級品牌專業(yè)32個，自治區(qū)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)4個。有自治區(qū)精品課程78門，自治區(qū)級教學(xué)團(tuán)隊(duì)17個，自治區(qū)級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心10個。有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)22個，自治區(qū)級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)11個。有教育部民族教育發(fā)展中心鑄牢中華民族共同體意識民族地區(qū)本科人才培養(yǎng)重點(diǎn)研究基地1個。建有國家級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院1個，自治區(qū)級基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地1個，獲批國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院建設(shè)單位。 學(xué)校擁有博士學(xué)位授予權(quán)一級學(xué)科8個，博士后科研流動站3個，碩士學(xué)位授予權(quán)一級學(xué)科26個，碩士專業(yè)學(xué)位16種；有自治區(qū)“一流拔尖培育學(xué)科”4個，有自治區(qū)重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)培育學(xué)科18個；具有碩士研究生免試推薦入學(xué)資格。 學(xué)校擁有省部級科研平臺58個。其中，國家民委中華民族共同體研究基地1個，教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（培育）1個，教育部國別和區(qū)域研究中心3個，內(nèi)蒙古自治區(qū)哲學(xué)社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地4個，自治區(qū)鑄牢中華民族共同體意識研究基地1個，自治區(qū)應(yīng)用數(shù)學(xué)研究中心1個，自治區(qū)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室7個，自治區(qū)工程技術(shù)研究中心3個，自治區(qū)院士專家工作站3個，自治區(qū)眾創(chuàng)空間1個，自治區(qū)高等學(xué)校人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地（含培育）14個，自治區(qū)高等學(xué)校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室5個，自治區(qū)高等學(xué)校協(xié)同創(chuàng)新中心2個，自治區(qū)高等學(xué)校工程研究中心1個，自治區(qū)工程研究中心（工程實(shí)驗(yàn)室）4個，自治區(qū)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地3個，自治區(qū)社會科學(xué)創(chuàng)新平臺（重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室）1個，自治區(qū)高校新型智庫1個，自治區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地1個，中國科協(xié)、教育部、科技部、國務(wù)院國資委、中國科學(xué)院、中國工程院、國家國防科工局等7部委科學(xué)家精神教育基地1個。 建校72年來，學(xué)校秉承“獻(xiàn)身、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”的校訓(xùn)，已培養(yǎng)輸送各類畢業(yè)生30萬余人。學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，與俄羅斯、蒙古、韓國、日本、澳大利亞、美國、白俄羅斯、英國、德國等14個國家和地區(qū)共計(jì)56所高校簽署了校際友好合作協(xié)議，與國內(nèi)100余個知名院校、科研機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位建立了良好的合作關(guān)系。在俄羅斯建有孔子學(xué)院1個、蒙古國建有孔子學(xué)院1個、孔子課堂1個。學(xué)校是漢語國際教育碩士研究生培養(yǎng)單位。 在新的歷史發(fā)展階段，學(xué)校正以“興國必先強(qiáng)師”的使命擔(dān)當(dāng)，立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局，全力以赴推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展，為把學(xué)校建設(shè)成為教師教育特色鮮明的一流綜合性師范大學(xué)而不懈努力。 2024年4月