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當(dāng)前位置: 高考升學(xué)網(wǎng) > 院校庫 > 南昌師范學(xué)院 更新時間  2024-05-20 14:57:30

南昌師范學(xué)院江西

本科 師范

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南昌師范學(xué)院 - 學(xué)校介紹
  • 1952

  • 公辦

  • 師范

  • 省政府

  • 本科

  • 江西

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??????  南昌師范學(xué)院(原江西教育學(xué)院)是江西省屬公辦普通本科師范院校,現(xiàn)有昌北、青山湖兩個校區(qū),是江西省教育干部培訓(xùn)中心、江西省中小學(xué)教師遠程培訓(xùn)中心、江西省中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)分管理辦公室,是首批國家語言文字推廣基地、國家級節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位、全國黨建工作樣板支部培育創(chuàng)建單位,是江西省“三全育人”綜合改革試點高校、江西省學(xué)校紅色文化宣講基地、江西省第三批大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地、江西省“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)試點高校、江西省國民營養(yǎng)健康教育研究中心、江西省旅游應(yīng)用型人才培養(yǎng)(培訓(xùn))基地。學(xué)校獲第七屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎、全國高!岸Y敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”特色展示項目、教育部高校思想政治工作精品項目、獲全國五四紅旗團支部、江西省五一勞動獎狀、江西省綜治先進單位、江西省文明校園、江西省直機關(guān)文明單位、江西省節(jié)水型高校、江西省高校基層黨建“標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化信息化”建設(shè)試點單位、江西省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀學(xué)校和先進單位等榮譽稱號。江西省旅游文化研究會、江西省研學(xué)旅行研究會、江西省心理衛(wèi)生協(xié)會、江西省譜牒協(xié)會、江西省公共管理學(xué)會、江西省高等學(xué)校攝影學(xué)會、江西省食育學(xué)會等一批省一級學(xué)會以及江西省教育學(xué)會中學(xué)校長研究會、小學(xué)校長研究會、幼兒園園長研究會設(shè)在學(xué)校。 歷史悠久。作為江西省最早創(chuàng)辦的八所本科高校之一,南昌師范學(xué)院從南昌市豫章中學(xué)小禮堂出發(fā),六易校名、十遷校址、幾更體制,走過了艱難坎坷而卓有成效的辦學(xué)歷程。其前身是1952年成立的江西省中等師資進修學(xué)校,1956年更名為南昌師范專科學(xué)校,1958年升格為江西教育學(xué)院,新中國江西省人民政府首任省長邵式平同志親筆題寫校名。1969年與江西師范學(xué)院、江西大學(xué)文科合并,成立江西井岡山大學(xué)。1979年恢復(fù)江西教育學(xué)院獨立辦學(xué),1981年教育部在我校召開全國教育學(xué)院會議,會后頒布《加強教育學(xué)院建設(shè)若干問題的暫行規(guī)定》(國發(fā)130號)。2013年4月,經(jīng)教育部批準(zhǔn),改制更名為南昌師范學(xué)院,奠定了學(xué)校發(fā)展史上新的里程碑,2019年學(xué)校順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評估,2022年1月被列為江西省“十四五”新增碩士學(xué)位授予立項重點建設(shè)單位。學(xué),F(xiàn)有12個教學(xué)學(xué)院,設(shè)有附屬中學(xué)、小學(xué)、幼兒園,全日制在校本科生1.3萬余人,F(xiàn)有28個本科專業(yè),擁有國家一流本科專業(yè)建設(shè)點1個、省級重點學(xué)科2個、省級一流本科專業(yè)建設(shè)點3個、省級特色專業(yè)1個,15個師范類專業(yè)通過第二級認(rèn)證或接受專家組進?疾,均獲教師資格證免試認(rèn)定資格。學(xué)校在長期教師教育辦學(xué)過程中,凝練出師范生“腿上有泥、身上有汗、心中有愛、師能有長”的“四有”氣質(zhì)品質(zhì),從“師德、師風(fēng)、師能、師技、師長”五方面培養(yǎng)師范生核心素養(yǎng),傳承學(xué)校獨具魅力的師范紅、師范味、師范情、師范力、師范美,展示教師教育時代品格和時代精神,成為江西教師教育的辦學(xué)樣本和新時代展現(xiàn)。學(xué)校教師教育辦學(xué)經(jīng)驗入選第77期《教育工作情況》,得到中央教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的肯定。 師資水平高。建校以來,在邏輯史、書院史、學(xué)校管理心理學(xué)、古籍整理、訓(xùn)詁學(xué)、拓?fù)鋵W(xué)、語文教學(xué)論等學(xué)科領(lǐng)域涌現(xiàn)了周文英、李才棟、李曠、呂小薇、鄧志瑗、吳東興、袁牧等一批全國知名專家學(xué)者。學(xué)校現(xiàn)有教職工819人,專任教師598人,教師中高級職稱人數(shù)占比35.79%,博士(碩士)學(xué)位教師占比86.96%。一大批教師獲省教學(xué)成果特等獎、省科技成果特等獎、省社科成果獎一等獎,國家高層次人才特殊支持計劃、國務(wù)院特殊津貼、全國優(yōu)秀教師等國家級人才6人次,省“雙千計劃”人選、省高層次高技能領(lǐng)軍人才、省金牌教授等省級人才59人次,兼職博士、碩士生導(dǎo)師42人,聘請歐陽自遠院士等著名專家學(xué)者63人擔(dān)任榮譽(客座、兼職)教授。大批研究成果獲得中央、省部級領(lǐng)導(dǎo)肯定性批示。承擔(dān)《中共江西省委江西省人民政府推進教育強省建設(shè)意見》和每年《江西省基礎(chǔ)教育發(fā)展報告》(基礎(chǔ)教育藍皮書)的起草等任務(wù)。 特色鮮明。學(xué)校根植基礎(chǔ)教育謀發(fā)展,扎根贛鄱大地辦大學(xué),情系江西老區(qū)育人才,以師資培養(yǎng)培訓(xùn)“起家”,以教師教育“興業(yè)”,承擔(dān)新中國成立初期培養(yǎng)中小學(xué)合格教師的社會責(zé)任,肩負(fù)改革開放后基礎(chǔ)教育教師學(xué)歷補償教育的歷史重任,勇?lián)聲r代教師教育振興發(fā)展的時代使命。立足“以師為主、根植地方、突出應(yīng)用”的辦學(xué)傳統(tǒng),秉承“厚德修身、博學(xué)育人”校訓(xùn),堅守“立師德、鑄師魂、正師風(fēng)、強師能”的價值追求,孕育“紅色初心、砥礪創(chuàng)新”的辦學(xué)精神,確立“以學(xué)生為中心、以需求為導(dǎo)向、以質(zhì)量為根本”的辦學(xué)理念。全校28個本科專業(yè)中師范類專業(yè)占比60%,構(gòu)建“四位一體”的教師教育體系,做優(yōu)做強教師教育類學(xué)科專業(yè)群,進一步強化課程育人,大力加強課程思政建設(shè),學(xué)前教育專業(yè)獲國家一流本科專業(yè)建設(shè)點,漢語言文學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)和商務(wù)英語3個專業(yè)獲江西省一流本科專業(yè)建設(shè)點。圍繞江西經(jīng)濟社會發(fā)展需要,推動非師范專業(yè)與師范專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,策應(yīng)江西教育強省、文化強省、旅游強省等戰(zhàn)略,打造文旅融合類專業(yè)群,現(xiàn)有一批省級專業(yè)綜合改革試點項目、省級高校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、省級產(chǎn)教融合育人示范項目、省級文化藝術(shù)科學(xué)重點研究基地和江右文化研究與傳播中心、江西省哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地等省級研究平臺,積極培育并形成了“五青”思政工作體系金色名牌,“雙師雙紅”黨建金典品牌,“四有”亮“四色”、“五師”融“五范”的金色教師教育和服務(wù)基礎(chǔ)教育金字招牌。 育人質(zhì)量好。學(xué)校與中國科學(xué)院共建家禽分子育種技術(shù)聯(lián)合實驗室,與中國食品安全報社共建食育基地和中國食育研究院;與南昌大學(xué)、印度尼西亞烏達雅納大學(xué)合作共建旅游孔子學(xué)院;有江西省衛(wèi)健委、江西省教育廳授牌成立的江西省國民營養(yǎng)健康教育研究中心;與江西省文旅廳合作共建江西省旅游應(yīng)用型人才培訓(xùn)基地;與江西省文旅廳、南昌市政府、資溪、金溪、永修、南昌經(jīng)開區(qū)、泰和、南豐、萍鄉(xiāng)、贛縣區(qū)等地方政府建立全面戰(zhàn)略合作關(guān)系;與正邦集團、江西電信等企業(yè)開展校企合作,共建校企合作基地。建有家禽遺傳改良江西省重點實驗室、南昌市莼菜綜合研發(fā)重點實驗室、江西省旅游產(chǎn)業(yè)升級研究中心、江西營商環(huán)境研究中心、江西民間舞蹈文化研究中心等一批省級產(chǎn)教融合育人示范項目。借力合作聯(lián)合開展科技研究和成果產(chǎn)業(yè)化,成效顯著。2023年省科技進步獎獲獎名單中,我校科研人員參與獲獎4項,其中1項特等獎、2項一等獎、1項二等獎。食育工作成效進一步顯現(xiàn),發(fā)起成立江西省食育學(xué)會,并開展江西省食育普及三年行動計劃,推進“研學(xué)檢產(chǎn)”食育一體化建設(shè),打造中國食育“江西樣板”,助推食育新發(fā)展。學(xué)生屢獲全國師范生技能大賽、全國大學(xué)生生命科學(xué)競賽、第三屆中國大學(xué)生線上智能跳繩挑戰(zhàn)賽、中國機器人大賽一等獎,全國舞龍舞獅錦標(biāo)賽冠軍等獎項;獲“中國大學(xué)生自強之星”“中國大學(xué)生年度人物提名獎”“大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)年度新聞人物”“江西省最美大學(xué)生”等榮譽。學(xué)校師生主編、主導(dǎo)、主演的“金色贛鄱”江西彩車展演榮獲慶祝新中國成立70周年大會群眾游行地方彩車最高獎項“華美獎”。師生獲2019年教育部全國經(jīng)典誦讀大賽一等獎、三等獎,第六屆“全國高校網(wǎng)絡(luò)教育優(yōu)秀作品推選展示活動”微課類一等獎、三等獎,第六屆“全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)”優(yōu)秀獎,教育部“非凡十年我的教育故事”宣傳展示活動優(yōu)秀作品,“紅色走讀”競賽活動一等獎獲獎數(shù)量三年蟬聯(lián)全省高校前茅。學(xué)生受邀赴巴基斯坦參加新中國成立70周年慶典演出、赴印度尼西亞進行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化巡演,旅游孔子學(xué)院學(xué)生在2022年G20峰會期間受邀參加國家主席習(xí)近平抵達巴厘島機場的接機活動和國家主席習(xí)近平夫人彭麗媛會見印尼總統(tǒng)夫人伊莉亞娜的接待活動!耙痪生雞·金鳳筑夢”大學(xué)生扶貧助農(nóng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目代表江西省高校參加2019全國大眾創(chuàng)業(yè)·萬眾創(chuàng)新活動周,得到了時任國務(wù)院總理李克強和全國政協(xié)副主席、中國科協(xié)主席萬鋼等領(lǐng)導(dǎo)的高度評價,并在2021年第七屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽榮獲金獎。時任江西省委書記劉奇蒞校開展貫徹落實習(xí)近平總書記“3.18”重要講話精神、加強思政課建設(shè)專題調(diào)研時充分肯定學(xué)校育人成效。 培訓(xùn)優(yōu)勢顯。學(xué)校承擔(dān)教育部國培示范項目及省培、委培、援培項目,培訓(xùn)學(xué)員遍布全國18個省、覆蓋江西11個設(shè)區(qū)市的100個縣(市、區(qū)),培訓(xùn)效果年年獲教育部、省教育廳及學(xué)員、專家的好評。國培案例入選教育部優(yōu)秀典型工作案例。自建校以來,學(xué)校集中培訓(xùn)中小幼教師、校(園)長15萬余人次,遠程培訓(xùn)與集中面授中小學(xué)校長和教師400余萬人次。學(xué)校培訓(xùn)過江西90%以上的中小學(xué)校長和80%以上的骨干教師,連續(xù)承擔(dān)7期江西名校長培訓(xùn)工程。江西2400余名省級特級教師、省級中小學(xué)學(xué)科帶頭人和中小學(xué)正高級教師中,800余人在學(xué)校參加過集中培訓(xùn),100%參加過學(xué)校遠程培訓(xùn),為江西中小幼教師專業(yè)化發(fā)展和終身學(xué)習(xí)作出重要貢獻。 社會影響大。學(xué)校累計培養(yǎng)學(xué)生15萬余人,涌現(xiàn)出一大批在基礎(chǔ)教育、企(事)業(yè)單位、黨政機關(guān)工作的知名校友,有全國優(yōu)秀教師、全國模范教師、全國教育系統(tǒng)先進工作者180余人,教授、博導(dǎo)、碩導(dǎo),高級、特級等名優(yōu)教師萬余人,成為江西基礎(chǔ)教育事業(yè)的工作“母機”。 面向未來,學(xué)校將以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹落實黨的二十大精神,堅持和加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),圍繞立德樹人根本任務(wù),深刻把握“十四五”時期高質(zhì)量發(fā)展的新形勢新要求,扎實推進學(xué)校內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展,進一步樹牢人才培養(yǎng)中心定位,強化學(xué)科專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),堅持特色發(fā)展,提升核心競爭力,為順利實現(xiàn)“申碩更大”,建成有特色、高水平的應(yīng)用型普通本科師范院校、奮力譜寫全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化江西新篇章作出新的更大貢獻。(數(shù)據(jù)截止到2024年3月底)