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安康學(xué)院是安康市唯一一所省屬全日制普通公辦本科院校，以培養(yǎng)具有較高綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神的應(yīng)用型人才為主要任務(wù)。其前身是創(chuàng)建于1958年的安康大學(xué)，1963年因國家經(jīng)濟困難停辦，1978年8月恢復(fù)辦學(xué)，1984年6月經(jīng)陜西省人民政府批準，更名為安康師范�？茖W(xué)校，2006年2月經(jīng)教育部批準改建為安康學(xué)院。 安康市位于陜西省南部，居秦巴之間，漢水之濱，與鄂、渝、川三省市相毗鄰，處關(guān)中、成渝、江漢三大經(jīng)濟區(qū)的幾何中心，依山傍水，氣候宜人，資源豐富，交通便捷，秦、楚、巴、蜀多元文化樣態(tài)在此交融生輝，是宜居宜學(xué)的理想之地。 學(xué)校確立了“服務(wù)基礎(chǔ)教育、服務(wù)‘三農(nóng)’、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展”的辦學(xué)定位，堅定走地方化、應(yīng)用型、開放式的辦學(xué)道路，實施特色發(fā)展，大力改善辦學(xué)條件，強化教學(xué)中心地位，積極探索應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，全面提升辦學(xué)質(zhì)量，辦學(xué)聲譽和社會滿意度顯著提升。累計培養(yǎng)了8萬余名高素質(zhì)應(yīng)用型人才，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展作出了重要貢獻。學(xué)校是陜西省教育廳與安康市人民政府共建單位，陜西省首批轉(zhuǎn)型發(fā)展試點高校、教育部教育現(xiàn)代化推進工程應(yīng)用型建設(shè)高校。 學(xué)校現(xiàn)有江南、江北兩個校區(qū)，占地面積813畝，校舍建筑面積34.3萬平方米，館藏紙質(zhì)圖書100.18萬冊、電子圖書105萬冊、中文報刊310余種，校園網(wǎng)出口萬兆帶寬，教學(xué)、科研儀器設(shè)備資產(chǎn)值1.26億元�，F(xiàn)有全日制本科學(xué)生12000余人，學(xué)科涵蓋法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、醫(yī)學(xué)等十個門類，設(shè)有12個二級學(xué)院，開設(shè)41個本科專業(yè)，形成了以秦巴山區(qū)農(nóng)業(yè)為特色的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)學(xué)科方向，以師范為特色的教師教育學(xué)科方向，以陜南民間文化為特色的人文社會學(xué)科方向，以陜南生態(tài)為特色的秦巴資源保護利用學(xué)科方向。學(xué)校獲批國家級卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃1項，國家級一流專業(yè)2個，國家級特色專業(yè)、綜合改革試點專業(yè)各1個，省級一流專業(yè)9個，省級特色專業(yè)2個，省級綜合改革試點專業(yè)3個；省級重點學(xué)科1個，省級教學(xué)團隊10個；國家級一流本科課程1門，省級一流本科課程38門，省級課程思政示范課程5門，省級特色線上課程1門，省級在線開放課程、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程及精品資源共享課程20門；省級實驗教學(xué)示范中心5個，虛擬仿真實驗教學(xué)中心1個，省級大學(xué)生實踐教育基地4個，省級大中小學(xué)勞動教育實踐基地1個，省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)3個，省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)試點學(xué)院1個，是國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃高校。 學(xué)校現(xiàn)有教職工931人，其中專任教師692人，高級職稱教師264人，具有博士學(xué)位教師181人，“雙師型”及行業(yè)工程背景教師252人，聘有包括院士、國內(nèi)知名專家學(xué)者、行業(yè)企業(yè)管理技術(shù)人員在內(nèi)的159人為學(xué)科首席專家、客座教授和兼職教師，受聘為外校博導(dǎo)、碩導(dǎo)教師46人。學(xué)�，F(xiàn)有省級教學(xué)名師11人，陜西省優(yōu)秀教師、三五人才、先進工作者、“六個一批”人才、陜西省中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才、青年科技新星、高�！扒嗄杲艹鋈瞬拧�、師德先進個人25人，5名教師入選陜西省“特支計劃”和“三秦英才特支計劃”，160余名教師被省市政府主管部門聘為科技特派員、首席專家、“三區(qū)”科技人才，“陜西省高校黃大年式教師團隊”1個。 學(xué)校建有陜西省茶產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心、陜西富硒循環(huán)農(nóng)業(yè)發(fā)展研究院、陜西省茶葉省市共建重點實驗室、陜南鄉(xiāng)村振興研究中心、陜西省蠶桑重點實驗室、陜南民間文化研究中心、陜南生態(tài)經(jīng)濟研究中心、“漢調(diào)二黃”陜西省普通高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地等20個省級科研平臺、8個市級科研平臺和7個校級研究中心，組建省級科技創(chuàng)新團隊4支，校級科技、社科創(chuàng)新團隊16支。與西北農(nóng)林科技大學(xué)、陜西師范大學(xué)、陜西科技大學(xué)聯(lián)合建設(shè)陜西省研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范工作站3個。截至目前，教師承擔(dān)國家社科基金、國家自然科學(xué)基金、國家農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化等各級各類科研項目2622項；出版著作、教材444部；發(fā)表學(xué)術(shù)論文7319篇；取得國家專利290項；獲得各級科學(xué)技術(shù)獎、哲學(xué)社會科學(xué)獎等425項�！栋部祵W(xué)院學(xué)報》被評為全國高校優(yōu)秀社科期刊、全國地方高校精品期刊，“陜南民間文化研究”欄目被評為“全國地方高校學(xué)報特色欄目”。 學(xué)校秉承“篤學(xué)、尚行、礪志、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，積極推進教育教學(xué)改革，完善教學(xué)質(zhì)量保障體系。升本以來，學(xué)校承擔(dān)國家級新農(nóng)科研究與改革實踐項目2項，省部級教改項目48項，教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目119項，獲得省級教學(xué)成果獎24項,省級優(yōu)秀教材8部。近三年，獲批國家級、省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目270項。學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)+、挑戰(zhàn)杯、數(shù)學(xué)建模等各類學(xué)科專業(yè)競賽、創(chuàng)新與技能競賽和文體競賽中，獲得國家級獎321項、省部級獎1070項；學(xué)生發(fā)表論文、作品199篇。學(xué)校大學(xué)生社會實踐和志愿服務(wù)活動多次獲得國家及省級表彰。學(xué)校面向23個省、市、自治區(qū)招生，畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提升，被陜西省教育廳授予畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、陜西省示范性高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機構(gòu)。學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化園被科技部認定為“國家備案眾創(chuàng)空間”。 學(xué)校堅持開放辦學(xué)、服務(wù)地方，與區(qū)域經(jīng)濟、社會互動發(fā)展，積極探索適應(yīng)地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要的應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)模式。開展了多種模式的產(chǎn)學(xué)研合作教育，實施“安康學(xué)院服務(wù)安康經(jīng)濟社會發(fā)展行動計劃”，與地方政府簽訂校地合作協(xié)議，與西北農(nóng)林科技大學(xué)、陜西師范大學(xué)、西北大學(xué)、陜西科技大學(xué)、上海海洋大學(xué)、云南農(nóng)業(yè)大學(xué)等省內(nèi)外高校建立合作辦學(xué)友好關(guān)系，與多家企事業(yè)單位簽訂教學(xué)科研實踐基地共建協(xié)議，為企業(yè)進行訂單式人才培養(yǎng)。 與美國、英國、法國、意大利、德國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、波蘭、韓國、馬來西亞、泰國等國家和臺灣地區(qū)的30余所高校開展人才聯(lián)合培養(yǎng)、訪學(xué)研修、教學(xué)科研合作等工作。已有300余人次師生通過我校對外合作渠道出國、出境學(xué)習(xí)深造，每年聘請多名境外優(yōu)秀教師來我校講學(xué)并開展教科研合作。目前有來自5個國家的36名留學(xué)生在我校學(xué)習(xí)。 新時代、新氣象、新作為，十四五期間，學(xué)校將緊緊圍繞全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、奮力實現(xiàn)辦學(xué)層次提升的總?cè)蝿?wù)，秉持“艱苦創(chuàng)業(yè)、團結(jié)奉獻；守正創(chuàng)新、追求卓越”的安康學(xué)院精神，為把學(xué)校建成有特色、高品質(zhì)、國內(nèi)一流應(yīng)用型本科院校的目標(biāo)而努力奮斗。 （更新時間：2024年3月）