當前位置： 高考升學網(wǎng) > 院校庫 > 海南健康管理職業(yè)技術(shù)學院 更新時間 2024-05-21 13:16:55
學校介紹
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2018
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民辦
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省教育廳
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專科
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海南
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海南健康管理職業(yè)技術(shù)學院（國標代碼：14639），是海南省人民政府批準設(shè)置，教育部備案的全國第一家獨立設(shè)置、社會力量舉辦，面向全國高考招生的非營利性健康管理類高職院校。
學院全面貫徹黨的教育方針，秉承“立德至善，崇技至精”的校訓，堅持“以經(jīng)營為中心”理念，以“培養(yǎng)億萬家庭的健康守門人”為己任，致力建設(shè)“數(shù)智醫(yī)教”特色顯著，開放式、智慧型、國際化的健康管理類國家示范性高職院校。學院聚焦健康管理、醫(yī)學 更多 >>
海南健康管理職業(yè)技術(shù)學院 - 專業(yè)分數(shù)線
省份
2020年海南健康管理職業(yè)技術(shù)學院在海南專業(yè)最低錄取分數(shù)線多少分,附錄取位次和錄取人數(shù)
| 招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生專業(yè) | 最低分數(shù) | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 海南 | 2020 | 綜合 | 專科 | 健康管理(設(shè)立廣發(fā)勵志資助，面向海南全省建檔立卡貧困戶子女招生，2020年學院全部招生專業(yè)共享50個名額，3年學費全免。若符合資助條件的報考人數(shù)超出50，則按分數(shù)排名從高到低錄取) | - | - |
| 海南 | 2020 | 綜合 | �？� | 老年保健與管理(設(shè)立廣發(fā)勵志資助，面向海南全省建檔立卡貧困戶子女招生，2020年學院全部招生專業(yè)共享50個名額，3年學費全免。若符合資助條件的報考人數(shù)超出50，則按分數(shù)排名從高到低錄取) | - | - |
| 海南 | 2020 | 綜合 | 專科 | 食品營養(yǎng)與檢測(不招色盲、色弱；設(shè)立廣發(fā)勵志資助，面向海南全省建檔立卡貧困戶子女招生，2020年學院全部招生專業(yè)共享50個名額，3年學費全免。若符合資助條件的報考人數(shù)超出50，則按分數(shù)排名從高到低錄取) | - | - |
| 海南 | 2020 | 綜合 | 專科 | 云計算技術(shù)與應(yīng)用(設(shè)立廣發(fā)勵志資助，面向海南全省建檔立卡貧困戶子女招生，2020年學院全部招生專業(yè)共享50個名額，3年學費全免。若符合資助條件的報考人數(shù)超出50，則按分數(shù)排名從高到低錄取)(數(shù)字醫(yī)療技術(shù)) | - | - |
| 海南 | 2020 | 綜合 | 專科 | 護理(設(shè)立廣發(fā)勵志資助，面向海南全省建檔立卡貧困戶子女招生，2020年學院全部招生專業(yè)共享50個名額，3年學費全免。若符合資助條件的報考人數(shù)超出50，則按分數(shù)排名從高到低錄取) | - | - |
| 海南 | 2020 | 綜合 | �？� | 藥學(設(shè)立廣發(fā)勵志資助，面向海南全省建檔立卡貧困戶子女招生，2020年學院全部招生專業(yè)共享50個名額，3年學費全免。若符合資助條件的報考人數(shù)超出50，則按分數(shù)排名從高到低錄取) | - | - |
| 海南 | 2020 | 綜合 | �？� | 康復治療技術(shù)(設(shè)立廣發(fā)勵志資助，面向海南全省建檔立卡貧困戶子女招生，2020年學院全部招生專業(yè)共享50個名額，3年學費全免。若符合資助條件的報考人數(shù)超出50，則按分數(shù)排名從高到低錄取) | - | - |
| 海南 | 2020 | 綜合 | �？� | 勞動與社會保障(設(shè)立廣發(fā)勵志資助，面向海南全省建檔立卡貧困戶子女招生，2020年學院全部招生專業(yè)共享50個名額，3年學費全免。若符合資助條件的報考人數(shù)超出50，則按分數(shù)排名從高到低錄取)(醫(yī)療保險經(jīng)辦) | - | - |
| 海南 | 2020 | 綜合 | �？� | 家政服務(wù)與管理(設(shè)立廣發(fā)勵志資助，面向海南全省建檔立卡貧困戶子女招生，2020年學院全部招生專業(yè)共享50個名額，3年學費全免。若符合資助條件的報考人數(shù)超出50，則按分數(shù)排名從高到低錄取) | - | - |
| 海南 | 2020 | 綜合 | �？� | 健康管理(高職本科“3+2”分段培養(yǎng)，與海南醫(yī)學院合作；前3年在海南健康管理職業(yè)技術(shù)學院就讀，后2年在海南醫(yī)學院就讀)(“3+2”分段培養(yǎng)) | - | - |