當(dāng)前位置: 高考升學(xué)網(wǎng) > 院校庫 > 海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院 更新時間 2024-05-21 13:15:15
2018
民辦
省教育廳
?
海南
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招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生專業(yè) | 最低分?jǐn)?shù) | 最低位次 |
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天津 | 2019 | 理科 | ? | 健康管理(訂單式培養(yǎng)) | - | - |
天津 | 2019 | 理科 | 專科 | 藥學(xué)(訂單式培養(yǎng)) | - | - |
天津 | 2019 | 理科 | ? | 護理(訂單式培養(yǎng)) | 186 | - |
天津 | 2019 | 文科 | ? | 健康管理(訂單式培養(yǎng)) | - | - |
天津 | 2019 | 文科 | ? | 護理(訂單式培養(yǎng)) | - | - |
河北 | 2019 | 理科 | 專科 | 護理(訂單式培養(yǎng)) | - | - |
河北 | 2019 | 理科 | ? | 老年保健與管理(訂單式培養(yǎng)) | - | - |
河北 | 2019 | 理科 | ? | 健康管理(訂單式培養(yǎng)) | 282 | 235096 |
河北 | 2019 | 文科 | 專科 | 護理(訂單式培養(yǎng)) | - | - |
河北 | 2019 | 文科 | ? | 健康管理(訂單式培養(yǎng)) | 323 | 132806 |
山西 | 2019 | 理科 | ? | 護理 | 130 | 103081 |
山西 | 2019 | 理科 | ? | 健康管理 | 131 | 103071 |
山西 | 2019 | 理科 | ? | 藥學(xué) | 132 | 103062 |
山西 | 2019 | 文科 | ? | 健康管理 | 130 | 85927 |
山西 | 2019 | 文科 | ? | 護理 | 132 | 85913 |
吉林 | 2019 | 理科 | ? | 健康管理(訂單式培養(yǎng)) | 240 | 71829 |
吉林 | 2019 | 理科 | 專科 | 護理(訂單式培養(yǎng)) | 309 | 66774 |
江蘇 | 2019 | 文科 | ? | 旅游管理 | - | - |
江蘇 | 2019 | 文科 | ? | 食品營養(yǎng)與檢測 | - | - |
江蘇 | 2019 | 文科 | ? | 食品質(zhì)量與安全 | - | - |
安徽 | 2019 | 理科 | ? | 健康管理(訂單式培養(yǎng)) | - | - |
安徽 | 2019 | 理科 | 專科 | 護理(訂單式培養(yǎng)) | - | - |
安徽 | 2019 | 理科 | ? | 老年保健與管理(訂單式培養(yǎng)) | - | - |
安徽 | 2019 | 文科 | 專科 | 健康管理(訂單式培養(yǎng)) | - | - |
安徽 | 2019 | 文科 | ? | 護理(訂單式培養(yǎng)) | - | - |
安徽 | 2019 | 文科 | ? | 老年保健與管理(訂單式培養(yǎng)) | - | - |
福建 | 2019 | 理科 | 專科 | 健康管理(訂單式培養(yǎng)) | - | - |
福建 | 2019 | 文科 | ? | 健康管理(訂單式培養(yǎng)) | 330 | 65261 |
江西 | 2019 | 理科 | 專科 | 健康管理 | - | - |
江西 | 2019 | 理科 | ? | 康復(fù)治療技術(shù) | - | - |
江西 | 2019 | 理科 | ? | 老年保健與管理 | - | - |
江西 | 2019 | 理科 | ? | 藥學(xué) | - | - |
江西 | 2019 | 文科 | ? | 健康管理 | - | - |
江西 | 2019 | 文科 | 專科 | 康復(fù)治療技術(shù) | - | - |
江西 | 2019 | 文科 | ? | 老年保健與管理 | - | - |
山東 | 2019 | 理科 | 專科 | 康復(fù)治療技術(shù)(訂單式培養(yǎng)) | - | - |
山東 | 2019 | 理科 | ? | 護理(訂單式培養(yǎng)) | 203 | 314166 |
山東 | 2019 | 理科 | ? | 藥學(xué)(訂單式培養(yǎng)) | 439 | 191907 |
山東 | 2019 | 理科 | ? | 健康管理(訂單式培養(yǎng)) | 446 | 183417 |
山東 | 2019 | 文科 | 專科 | 康復(fù)治療技術(shù)(訂單式培養(yǎng)) | - | - |
山東 | 2019 | 文科 | ? | 旅游管理(健康旅游方向,訂單式培養(yǎng)) | - | - |
山東 | 2019 | 文科 | 專科 | 老年保健與管理(訂單式培養(yǎng)) | - | - |
山東 | 2019 | 文科 | ? | 健康管理(訂單式培養(yǎng)) | 192 | 225881 |
山東 | 2019 | 文科 | ? | 護理(訂單式培養(yǎng)) | 231 | 220103 |
河南 | 2019 | 理科 | 專科 | 護理(培養(yǎng)模式、其他收費項目等詳見院校招生簡章或咨詢院校) | - | - |
河南 | 2019 | 理科 | ? | 健康管理(培養(yǎng)模式、其他收費項目等詳見院校招生簡章或咨詢院校) | - | - |
河南 | 2019 | 理科 | 專科 | 康復(fù)治療技術(shù)(培養(yǎng)模式、其他收費項目等詳見院校招生簡章或咨詢院校) | - | - |
河南 | 2019 | 理科 | 專科 | 老年保健與管理(培養(yǎng)模式、其他收費項目等詳見院校招生簡章或咨詢院校) | - | - |
河南 | 2019 | 理科 | ? | 食品營養(yǎng)與檢測(培養(yǎng)模式、其他收費項目等詳見院校招生簡章或咨詢院校) | - | - |
河南 | 2019 | 理科 | 專科 | 食品質(zhì)量與安全(培養(yǎng)模式、其他收費項目等詳見院校招生簡章或咨詢院校) | - | - |
河南 | 2019 | 理科 | ? | 藥學(xué)(培養(yǎng)模式、其他收費項目等詳見院校招生簡章或咨詢院校) | - | - |
河南 | 2019 | 文科 | ? | 健康管理(培養(yǎng)模式、其他收費項目等詳見院校招生簡章或咨詢院校) | - | - |
河南 | 2019 | 文科 | ? | 康復(fù)治療技術(shù)(培養(yǎng)模式、其他收費項目等詳見院校招生簡章或咨詢院校) | - | - |
河南 | 2019 | 文科 | ? | 老年保健與管理(培養(yǎng)模式、其他收費項目等詳見院校招生簡章或咨詢院校) | - | - |
河南 | 2019 | 文科 | 專科 | 旅游管理(健康旅游方向)(培養(yǎng)模式、其他收費項目等詳見院校招生簡章或咨詢院校) | - | - |
河南 | 2019 | 文科 | ? | 食品營養(yǎng)與檢測(培養(yǎng)模式、其他收費項目等詳見院校招生簡章或咨詢院校) | - | - |
河南 | 2019 | 文科 | 專科 | 食品質(zhì)量與安全(培養(yǎng)模式、其他收費項目等詳見院校招生簡章或咨詢院校) | - | - |
河南 | 2019 | 文科 | ? | 護理(培養(yǎng)模式、其他收費項目等詳見院校招生簡章或咨詢院校) | 314 | 230455 |
湖北 | 2019 | 理科 | ? | 藥學(xué)訂單式培養(yǎng);澄邁校區(qū) | 200 | 184006 |
湖北 | 2019 | 理科 | ? | 食品質(zhì)量與安全訂單式培養(yǎng);澄邁校區(qū) | 202 | 183735 |
湖北 | 2019 | 理科 | ? | 食品營養(yǎng)與檢測訂單式培養(yǎng);澄邁校區(qū) | 202 | 183735 |
湖北 | 2019 | 理科 | ? | 旅游管理(健康旅游方向)(訂單式培養(yǎng);澄邁校區(qū)) | 202 | 183735 |
湖北 | 2019 | 理科 | 專科 | 健康管理訂單式培養(yǎng);澄邁校區(qū) | 203 | 183587 |
湖北 | 2019 | 理科 | ? | 護理訂單式培養(yǎng);澄邁校區(qū) | 204 | 183437 |
湖北 | 2019 | 理科 | 專科 | 老年保健與管理訂單式培養(yǎng);澄邁校區(qū) | 204 | 183437 |
湖北 | 2019 | 文科 | ? | 食品營養(yǎng)與檢測(訂單式培養(yǎng),辦學(xué)地點為澄邁校區(qū)) | 200 | 108815 |
湖北 | 2019 | 文科 | 專科 | 健康管理(訂單式培養(yǎng),辦學(xué)地點為澄邁校區(qū)) | 200 | 108815 |
湖北 | 2019 | 文科 | 專科 | 護理(訂單式培養(yǎng),辦學(xué)地點為澄邁校區(qū)) | 202 | 108663 |
湖北 | 2019 | 文科 | ? | 老年保健與管理(訂單式培養(yǎng),辦學(xué)地點為澄邁校區(qū)) | 204 | 108530 |
湖北 | 2019 | 文科 | ? | 旅游管理(健康旅游方向)(訂單式培養(yǎng),辦學(xué)地點為澄邁校區(qū)) | 204 | 108530 |
湖北 | 2019 | 文科 | ? | 食品質(zhì)量與安全(訂單式培養(yǎng),辦學(xué)地點為澄邁校區(qū)) | 205 | 108444 |
湖北 | 2019 | 文科 | ? | 康復(fù)治療技術(shù)(訂單式培養(yǎng),辦學(xué)地點為澄邁校區(qū)) | 205 | 108444 |
湖南 | 2019 | 理科 | ? | 護理(訂單式培養(yǎng);辦學(xué)地點:澄邁校區(qū)) | 200 | 206789 |
湖南 | 2019 | 理科 | ? | 旅游管理(健康旅游方向)(訂單式培養(yǎng);辦學(xué)地點:澄邁校區(qū)) | 200 | 206789 |
湖南 | 2019 | 理科 | ? | 食品質(zhì)量與安全(訂單式培養(yǎng);辦學(xué)地點:澄邁校區(qū)) | 200 | 206789 |
湖南 | 2019 | 理科 | ? | 食品營養(yǎng)與檢測(訂單式培養(yǎng);辦學(xué)地點:澄邁校區(qū)) | 201 | 206735 |
湖南 | 2019 | 理科 | ? | 健康管理(訂單式培養(yǎng);辦學(xué)地點:澄邁校區(qū)) | 202 | 206657 |
湖南 | 2019 | 理科 | ? | 老年保健與管理(訂單式培養(yǎng);辦學(xué)地點:澄邁校區(qū)) | 205 | 206421 |
湖南 | 2019 | 理科 | ? | 藥學(xué)(訂單式培養(yǎng);辦學(xué)地點:澄邁校區(qū)) | 207 | 206255 |
湖南 | 2019 | 文科 | ? | 護理(訂單式培養(yǎng);辦學(xué)地點:澄邁校區(qū)) | 200 | 145861 |
湖南 | 2019 | 文科 | ? | 旅游管理(健康旅游方向)(訂單式培養(yǎng);辦學(xué)地點:澄邁校區(qū)) | 200 | 145861 |
湖南 | 2019 | 文科 | 專科 | 食品質(zhì)量與安全(訂單式培養(yǎng);辦學(xué)地點:澄邁校區(qū)) | 200 | 145861 |
湖南 | 2019 | 文科 | 專科 | 老年保健與管理(訂單式培養(yǎng);辦學(xué)地點:澄邁校區(qū)) | 201 | 145830 |
湖南 | 2019 | 文科 | ? | 健康管理(訂單式培養(yǎng);辦學(xué)地點:澄邁校區(qū)) | 204 | 145700 |
湖南 | 2019 | 文科 | ? | 食品營養(yǎng)與檢測(訂單式培養(yǎng);辦學(xué)地點:澄邁校區(qū)) | 208 | 145529 |
廣西 | 2019 | 理科 | ? | 護理(在澄邁校區(qū)辦學(xué),訂單式培養(yǎng)) | - | - |
廣西 | 2019 | 理科 | ? | 健康管理(在澄邁校區(qū)辦學(xué),訂單式培養(yǎng)) | - | - |
廣西 | 2019 | 理科 | ? | 老年保健與管理(在澄邁校區(qū)辦學(xué),訂單式培養(yǎng)) | - | - |
廣西 | 2019 | 文科 | ? | 健康管理(在澄邁校區(qū)辦學(xué),訂單式培養(yǎng)) | - | - |
廣西 | 2019 | 文科 | 專科 | 老年保健與管理(在澄邁校區(qū)辦學(xué),訂單式培養(yǎng)) | - | - |
廣西 | 2019 | 文科 | 專科 | 護理(在澄邁校區(qū)辦學(xué),訂單式培養(yǎng)) | 269 | 102611 |
海南 | 2019 | 理科 | ? | 護理(訂單式培養(yǎng),入學(xué)與訂單企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議,畢業(yè)后可到協(xié)議單位就業(yè))(對戶籍在白沙、臨高、五指山等地區(qū)的建檔立卡貧困戶考生設(shè)立”廣發(fā)勵志班”資助,總共50個名額(不分文理),3年學(xué)費全免。若該類考生人數(shù)超出資助總額,則按錄取分?jǐn)?shù)從高到低排名分配;訂單式培養(yǎng),入學(xué)與訂單企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議,畢業(yè)后可到協(xié)議單位就業(yè)) | - | - |
海南 | 2019 | 理科 | 專科 | 家政服務(wù)與管理(訂單式培養(yǎng),入學(xué)與訂單企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議,畢業(yè)后可到協(xié)議單位就業(yè)) | - | - |
海南 | 2019 | 理科 | ? | 健康管理(3+2)(高職本科“3+2”分段培養(yǎng),與海南醫(yī)學(xué)院合作;前3年在海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀,后2年在海南醫(yī)學(xué)院就讀;訂單式培養(yǎng),入學(xué)與訂單企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議,畢業(yè)后可到協(xié)議單位就業(yè)) | - | - |
海南 | 2019 | 理科 | 專科 | 健康管理(訂單式培養(yǎng),入學(xué)與訂單企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議,畢業(yè)后可到協(xié)議單位就業(yè))(對戶籍在白沙、臨高、五指山等地區(qū)的建檔立卡貧困戶考生設(shè)立”廣發(fā)勵志班”資助,總共50個名額(不分文理),3年學(xué)費全免。若該類考生人數(shù)超出資助總額,則按錄取分?jǐn)?shù)從高到低排名分配;訂單式培養(yǎng),入學(xué)與訂單企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議,畢業(yè)后可到協(xié)議單位就業(yè)) | - | - |
海南 | 2019 | 理科 | ? | 康復(fù)治療技術(shù)(訂單式培養(yǎng),入學(xué)與訂單企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議,畢業(yè)后可到協(xié)議單位就業(yè)) | - | - |
海南 | 2019 | 理科 | ? | 老年保健與管理(訂單式培養(yǎng),入學(xué)與訂單企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議,畢業(yè)后可到協(xié)議單位就業(yè)) | - | - |
海南 | 2019 | 理科 | ? | 旅游管理(健康旅游方向)(訂單式培養(yǎng),入學(xué)與訂單企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議,畢業(yè)后可到協(xié)議單位就業(yè)) | - | - |
海南 | 2019 | 理科 | ? | 食品營養(yǎng)與檢測(訂單式培養(yǎng),入學(xué)與訂單企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議,畢業(yè)后可到協(xié)議單位就業(yè);不招色盲、色弱) | - | - |
海南 | 2019 | 理科 | ? | 食品質(zhì)量與安全(訂單式培養(yǎng),入學(xué)與訂單企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議,畢業(yè)后可到協(xié)議單位就業(yè);不招色盲、色弱) | - | - |
海南 | 2019 | 理科 | ? | 藥學(xué)(訂單式培養(yǎng),入學(xué)與訂單企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議,畢業(yè)后可到協(xié)議單位就業(yè)) | - | - |
海南 | 2019 | 文科 | ? | 護理(訂單式培養(yǎng),入學(xué)與訂單企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議,畢業(yè)后可到協(xié)議單位就業(yè))(對戶籍在白沙、臨高、五指山等地區(qū)的建檔立卡貧困戶考生設(shè)立”廣發(fā)勵志班”資助,總共50個名額(不分文理),3年學(xué)費全免。若該類考生人數(shù)超出資助總額,則按錄取分?jǐn)?shù)從高到低排名分配;訂單式培養(yǎng),入學(xué)與訂單企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議,畢業(yè)后可到協(xié)議單位就業(yè)) | - | - |
海南 | 2019 | 文科 | ? | 家政服務(wù)與管理(訂單式培養(yǎng),入學(xué)與訂單企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議,畢業(yè)后可到協(xié)議單位就業(yè)) | - | - |
海南 | 2019 | 文科 | ? | 健康管理(3+2)(高職本科“3+2”分段培養(yǎng),與海南醫(yī)學(xué)院合作;前3年在海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀,后2年在海南醫(yī)學(xué)院就讀;訂單式培養(yǎng),入學(xué)與訂單企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議,畢業(yè)后可到協(xié)議單位就業(yè)) | - | - |
海南 | 2019 | 文科 | ? | 健康管理(訂單式培養(yǎng),入學(xué)與訂單企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議,畢業(yè)后可到協(xié)議單位就業(yè))(對戶籍在白沙、臨高、五指山等地區(qū)的建檔立卡貧困戶考生設(shè)立”廣發(fā)勵志班”資助,總共50個名額(不分文理),3年學(xué)費全免。若該類考生人數(shù)超出資助總額,則按錄取分?jǐn)?shù)從高到低排名分配;訂單式培養(yǎng),入學(xué)與訂單企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議,畢業(yè)后可到協(xié)議單位就業(yè)) | - | - |
海南 | 2019 | 文科 | 專科 | 康復(fù)治療技術(shù)(訂單式培養(yǎng),入學(xué)與訂單企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議,畢業(yè)后可到協(xié)議單位就業(yè)) | - | - |
海南 | 2019 | 文科 | ? | 老年保健與管理(訂單式培養(yǎng),入學(xué)與訂單企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議,畢業(yè)后可到協(xié)議單位就業(yè)) | - | - |
海南 | 2019 | 文科 | 專科 | 旅游管理(健康旅游方向)(訂單式培養(yǎng),入學(xué)與訂單企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議,畢業(yè)后可到協(xié)議單位就業(yè)) | - | - |
海南 | 2019 | 文科 | 專科 | 食品營養(yǎng)與檢測(訂單式培養(yǎng),入學(xué)與訂單企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議,畢業(yè)后可到協(xié)議單位就業(yè);不招色盲、色弱) | - | - |
海南 | 2019 | 文科 | ? | 食品質(zhì)量與安全(訂單式培養(yǎng),入學(xué)與訂單企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議,畢業(yè)后可到協(xié)議單位就業(yè);不招色盲、色弱) | - | - |
重慶 | 2019 | 理科 | ? | 康復(fù)治療技術(shù)(訂單式培養(yǎng))(澄邁校區(qū)) | - | - |
重慶 | 2019 | 理科 | 專科 | 藥學(xué)(訂單式培養(yǎng))(澄邁校區(qū)) | - | - |
重慶 | 2019 | 理科 | ? | 護理(訂單式培養(yǎng))(澄邁校區(qū)) | - | - |
重慶 | 2019 | 理科 | ? | 健康管理(訂單式培養(yǎng))(澄邁校區(qū)) | 441 | 79451 |
重慶 | 2019 | 文科 | ? | 護理(訂單式培養(yǎng))(澄邁校區(qū)) | - | - |
重慶 | 2019 | 文科 | ? | 健康管理(訂單式培養(yǎng))(澄邁校區(qū)) | - | - |
重慶 | 2019 | 文科 | ? | 康復(fù)治療技術(shù)(訂單式培養(yǎng))(澄邁校區(qū)) | 421 | 46151 |
四川 | 2019 | 理科 | ? | 護理(相關(guān)要求詳見學(xué)校招生章程) | - | - |
四川 | 2019 | 理科 | ? | 康復(fù)治療技術(shù)(相關(guān)要求詳見學(xué)校招生章程) | - | - |
四川 | 2019 | 理科 | ? | 旅游管理(健康旅游方向)(相關(guān)要求詳見學(xué)校招生章程) | - | - |
四川 | 2019 | 理科 | ? | 食品營養(yǎng)與檢測(相關(guān)要求詳見學(xué)校招生章程) | - | - |
四川 | 2019 | 理科 | ? | 食品質(zhì)量與安全(相關(guān)要求詳見學(xué)校招生章程) | - | - |
四川 | 2019 | 理科 | ? | 藥學(xué)(相關(guān)要求詳見學(xué)校招生章程) | - | - |
四川 | 2019 | 理科 | ? | 健康管理(相關(guān)要求詳見學(xué)校招生章程) | 338 | 232993 |
四川 | 2019 | 文科 | 專科 | 護理相關(guān)要求詳見學(xué)校招生章程 | - | - |
四川 | 2019 | 文科 | ? | 康復(fù)治療技術(shù)相關(guān)要求詳見學(xué)校招生章程 | - | - |
四川 | 2019 | 文科 | ? | 旅游管理(健康旅游方向,相關(guān)要求詳見學(xué)校招生章程) | - | - |
四川 | 2019 | 文科 | ? | 食品營養(yǎng)與檢測相關(guān)要求詳見學(xué)校招生章程 | - | - |
四川 | 2019 | 文科 | ? | 食品質(zhì)量與安全相關(guān)要求詳見學(xué)校招生章程 | - | - |
四川 | 2019 | 文科 | ? | 健康管理相關(guān)要求詳見學(xué)校招生章程 | 413 | 113084 |
貴州 | 2019 | 理科 | 專科 | 健康管理(訂單式培養(yǎng)) | - | - |
貴州 | 2019 | 理科 | ? | 康復(fù)治療技術(shù)(訂單式培養(yǎng)) | - | - |
貴州 | 2019 | 理科 | ? | 老年保健與管理(訂單式培養(yǎng)) | - | - |
貴州 | 2019 | 理科 | ? | 旅游管理(健康旅游方向)(訂單式培養(yǎng)) | - | - |
貴州 | 2019 | 理科 | ? | 藥學(xué)(訂單式培養(yǎng)) | - | - |
貴州 | 2019 | 理科 | ? | 護理(訂單式培養(yǎng)) | 308 | 180024 |
貴州 | 2019 | 文科 | 專科 | 護理(訂單式培養(yǎng)) | 254 | 123947 |
貴州 | 2019 | 文科 | ? | 老年保健與管理(訂單式培養(yǎng)) | 254 | 123947 |
貴州 | 2019 | 文科 | ? | 康復(fù)治療技術(shù)(訂單式培養(yǎng)) | 255 | 123885 |
貴州 | 2019 | 文科 | 專科 | 健康管理(訂單式培養(yǎng)) | 263 | 123422 |
貴州 | 2019 | 文科 | ? | 旅游管理(健康旅游方向)(訂單式培養(yǎng)) | 401 | 82099 |
云南 | 2019 | 理科 | ? | 健康管理(澄邁校區(qū)) | - | - |
云南 | 2019 | 理科 | ? | 藥學(xué)(澄邁校區(qū)) | - | - |
云南 | 2019 | 理科 | 專科 | 護理(澄邁校區(qū)) | - | - |
云南 | 2019 | 文科 | ? | 健康管理(澄邁校區(qū)) | - | - |
云南 | 2019 | 文科 | ? | 護理(澄邁校區(qū)) | - | - |
甘肅 | 2019 | 理科 | 專科 | 健康管理(訂單式培養(yǎng)) | - | - |
甘肅 | 2019 | 理科 | ? | 老年保健與管理(訂單式培養(yǎng)) | - | - |
甘肅 | 2019 | 理科 | ? | 藥學(xué)(訂單式培養(yǎng)) | - | - |
甘肅 | 2019 | 文科 | 專科 | 健康管理(訂單式培養(yǎng)) | - | - |
甘肅 | 2019 | 文科 | ? | 老年保健與管理(訂單式培養(yǎng)) | - | - |
青海 | 2019 | 理科 | ? | 護理(訂單式培養(yǎng)) | - | - |
青海 | 2019 | 理科 | 專科 | 健康管理(訂單式培養(yǎng)) | - | - |
青海 | 2019 | 理科 | ? | 老年保健與管理(訂單式培養(yǎng)) | - | - |
青海 | 2019 | 文科 | ? | 護理(訂單式培養(yǎng)) | 219 | 9579 |
青海 | 2019 | 文科 | 專科 | 健康管理(訂單式培養(yǎng)) | 221 | 9576 |
青海 | 2019 | 文科 | ? | 老年保健與管理(訂單式培養(yǎng)) | 251 | 9521 |
新疆 | 2019 | 理科 | ? | 健康管理 | - | - |
新疆 | 2019 | 文科 | 專科 | 護理 | - | - |
新疆 | 2019 | 文科 | ? | 健康管理 | - | - |