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風(fēng)又將時(shí)間推至六月,高考的序曲聲漸近,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷,祝大家高考取得好成績,考上心儀的大學(xué)!本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少的數(shù)據(jù),希望對(duì)大家有幫助。
2023年漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院的預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為150分至235分,錄取位次在443281名-8145名區(qū)間。
1、漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為278分,最低錄取位次為67485名;
2、漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東2022年綜合最低錄取分?jǐn)?shù)線為386分,最低錄取位次為403708名;
3、漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為-分,最低錄取位次為-名;
4、漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為316分,最低錄取位次為168657名;
5、漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為283分,最低錄取位次為24121名;
1、2022年漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 河北 | 歷史 | 專科 | 309 | 161976 |
2022 | 河北 | 物理 | ? | 378 | 233406 |
2022 | 山西 | 理科 | ? | 352 | 45840 |
2022 | 山西 | 文科 | 專科 | 323 | 40560 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 278 | 67485 |
2022 | 安徽 | 理科 | ? | 375 | 221410 |
2022 | 安徽 | 文科 | ? | 290 | 154501 |
2022 | 江西 | 理科 | ? | 360 | 59695 |
2022 | 山東 | 綜合 | 2段 | 386 | 403708 |
2022 | 河南 | 理科 | ? | - | - |
2022 | 河南 | 文科 | 專科 | - | - |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 347 | 128826 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | ? | 314 | 230530 |
2022 | 廣西 | 理科 | 專科 | 315 | 165847 |
2022 | 重慶 | 物理 | ? | 365 | 98580 |
2022 | 四川 | 理科 | ? | 354 | 242020 |
2022 | 四川 | 文科 | ? | 394 | 128824 |
2022 | 貴州 | 理科 | 專科 | 316 | 168657 |
2022 | 云南 | 理科 | ? | 389 | 124609 |
2022 | 陜西 | 理科 | 專科 | 260 | 158024 |
2022 | 陜西 | 文科 | ? | 305 | 78473 |
2022 | 甘肅 | 理科 | ? | 262 | 106862 |
2022 | 甘肅 | 文科 | ? | 366 | 45853 |
2022 | 青海 | 理科 | ? | 283 | 24121 |
2022 | 青海 | 文科 | ? | 338 | 10738 |
2022 | 寧夏 | 理科 | ? | 309 | 32207 |
2022 | 寧夏 | 文科 | 專科 | 374 | 15714 |
2022 | 新疆 | 理科 | ? | 237 | 46513 |
2、2021年漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 河北 | 歷史 | 專科 | 337 | 153070 |
2021 | 河北 | 物理 | ? | 253 | 213555 |
2021 | 山西 | 理科 | ? | 289 | 55887 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 260 | 65183 |
2021 | 安徽 | 理科 | 專科 | 266 | 218580 |
2021 | 安徽 | 文科 | ? | 386 | 132518 |
2021 | 江西 | 理科 | ? | 340 | 90327 |
2021 | 河南 | 理科 | ? | 294 | 412416 |
2021 | 河南 | 文科 | ? | 238 | 293124 |
2021 | 廣西 | 理科 | ? | 285 | 174797 |
2021 | 重慶 | 物理 | 專科 | 324 | 96156 |
2021 | 四川 | 理科 | ? | 317 | 236546 |
2021 | 四川 | 文科 | ? | 407 | 116252 |
2021 | 貴州 | 理科 | 專科 | 316 | 171549 |
2021 | 云南 | 理科 | ? | 368 | 132989 |
2021 | 陜西 | 理科 | ? | 153 | 162571 |
2021 | 陜西 | 文科 | ? | 268 | 82348 |
2021 | 甘肅 | 理科 | 專科 | 175 | 112060 |
2021 | 甘肅 | 文科 | ? | 358 | 48699 |
2021 | 青海 | 理科 | ? | 295 | 21826 |
2021 | 青海 | 文科 | ? | 327 | 10380 |
2021 | 寧夏 | 理科 | ? | 279 | - |
2021 | 寧夏 | 文科 | 專科 | 340 | - |
2021 | 新疆 | 理科 | ? | 237 | 44140 |
3、2020年漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2020 | 山西 | 理科 | ? | 307 | 72302 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 專科 | 303 | 63093 |
2020 | 安徽 | 理科 | ? | 268 | 214983 |
2020 | 安徽 | 文科 | ? | 350 | 153791 |
2020 | 江西 | 理科 | 專科 | 316 | 116810 |
2020 | 河南 | 理科 | ? | 222 | 443281 |
2020 | 河南 | 文科 | 專科 | 185 | 346050 |
2020 | 廣西 | 理科 | ? | 253 | 184660 |
2020 | 重慶 | 理科 | ? | 301 | 108078 |
2020 | 四川 | 理科 | ? | 329 | 236136 |
2020 | 四川 | 文科 | 專科 | 389 | 121799 |
2020 | 貴州 | 理科 | ? | 306 | 190545 |
2020 | 云南 | 理科 | 專科 | 369 | 132688 |
2020 | 陜西 | 理科 | ? | 223 | 167354 |
2020 | 陜西 | 文科 | 專科 | 167 | 87654 |
2020 | 甘肅 | 理科 | ? | 278 | 115340 |
2020 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 379 | 53313 |
2020 | 青海 | 理科 | ? | 308 | 19699 |
2020 | 青海 | 文科 | ? | 356 | 8145 |
2020 | 寧夏 | 理科 | ? | 313 | - |
2020 | 寧夏 | 文科 | 專科 | 390 | - |
2020 | 新疆 | 理科 | ? | 235 | 46390 |
4、2019年漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2019 | 山西 | 理科 | ? | 256 | 91952 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 296 | 66894 |
2019 | 安徽 | 理科 | 專科 | 340 | 203185 |
2019 | 安徽 | 文科 | ? | 321 | 164060 |
2019 | 江西 | 理科 | ? | 214 | 194528 |
2019 | 河南 | 理科 | ? | 204 | 402550 |
2019 | 河南 | 文科 | ? | 288 | 248721 |
2019 | 廣西 | 理科 | ? | - | - |
2019 | 重慶 | 理科 | ? | 214 | 111428 |
2019 | 四川 | 理科 | 專科 | 182 | 258211 |
2019 | 四川 | 文科 | ? | 368 | 142675 |
2019 | 貴州 | 理科 | 專科 | 228 | 210260 |
2019 | 云南 | 理科 | ? | 250 | 153228 |
2019 | 陜西 | 理科 | ? | 150 | 172270 |
2019 | 陜西 | 文科 | ? | 152 | 86159 |
2019 | 甘肅 | 理科 | ? | 242 | 128577 |
2019 | 甘肅 | 文科 | ? | 259 | 78953 |
2019 | 青海 | 理科 | ? | 263 | 23003 |
2019 | 青海 | 文科 | ? | 263 | 9473 |
2019 | 寧夏 | 理科 | 專科 | 312 | - |
2019 | 寧夏 | 文科 | ? | 352 | - |
5、2018年漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2018 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 269 | 69772 |
2018 | 重慶 | 理科 | ? | 187 | 106415 |
2018 | 四川 | 理科 | ? | 331 | 234399 |
2018 | 四川 | 文科 | 專科 | 400 | 132290 |
2018 | 貴州 | 理科 | ? | 271 | 198030 |
2018 | 陜西 | 理科 | ? | 161 | 171765 |
2018 | 陜西 | 文科 | 專科 | 162 | 84739 |
2018 | 甘肅 | 理科 | ? | 259 | 131387 |
2018 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 253 | 74912 |
2018 | 青海 | 理科 | ? | 302 | 19093 |
2018 | 寧夏 | 理科 | ? | 278 | - |
2018 | 寧夏 | 文科 | 專科 | 301 | - |
1、漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生屬于幾本大學(xué)根據(jù)最新漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省的招生計(jì)劃里面的批次我們可以知道,漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?拼髮W(xué),漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于2004年,是經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn),國家教育部備案,由漢中市人民政府主辦的全日制公辦普通高等學(xué)校,教學(xué)業(yè)務(wù)受陜西省教育廳管理和指導(dǎo),是陜西省示范性高等職業(yè)院校。學(xué)院2010年通過教育部人才培養(yǎng)工作評(píng)估,2019年通過陜西省職業(yè)院校教...查看更多
1、漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是211也不是985大學(xué),率屬于省政府的是專科學(xué)校。根據(jù)漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于2004年,是經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn),國家教育部備案,由漢中市人民政府主辦的全日制公辦普通高等學(xué)校,教學(xué)業(yè)務(wù)受陜西省教育廳管理和指導(dǎo),是陜西省示范性高等職業(yè)院校。學(xué)院2...查看更多
1、漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)校漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立學(xué)校,率屬于屬于省政府。根據(jù)漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校,漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于2004年,是經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn),國家教育部備案,由漢中市人民政府主辦的全日制公辦普通高等學(xué)校,教學(xué)業(yè)務(wù)受陜西省教育廳管理和指導(dǎo),是陜西省示范性高等職業(yè)院校。學(xué)院2010年通過教育部人才培...查看更多
1、漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是985大學(xué),率屬于省政府的是?茖W(xué)校。根據(jù)漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于2004年,是經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn),國家教育部備案,由漢中市人民政府主辦的全日制公辦普通高等學(xué)校,教學(xué)業(yè)務(wù)受陜西省教育廳管理和指導(dǎo),是陜西省示范性高等職業(yè)院校。學(xué)院2010年通過教育...查看更多
1、漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生不是本科,屬于專科。根據(jù)漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于2004年,是經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn),國家教育部備案,由漢中市人民政府主辦的全日制公辦普通高等學(xué)校,教學(xué)業(yè)務(wù)受陜西省教育廳管理和指導(dǎo),是陜西省示范性高等職業(yè)院校。學(xué)院2010年通過。 2、漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表 ...查看更多
1、漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211大學(xué)嗎漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是211學(xué)校,率屬于省政府的是專科學(xué)校。根據(jù)漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于2004年,是經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn),國家教育部備案,由漢中市人民政府主辦的全日制公辦普通高等學(xué)校,教學(xué)業(yè)務(wù)受陜西省教育廳管理和指導(dǎo),是陜西省示范性高等職業(yè)院校。學(xué)院2010年通過教育...查看更多
1、漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于什么類型的大學(xué)漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于大學(xué),是一所公辦?茖W(xué)校。根據(jù)漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于2004年,是經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn),國家教育部備案,由漢中市人民政府主辦的全日制公辦普通高等學(xué)校,教學(xué)業(yè)務(wù)受陜西省教育廳管理和指導(dǎo),是陜西省示范性高等職業(yè)院校。學(xué)院2010年通過教育部人才培...查看更多
1、漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省重點(diǎn)大學(xué)嗎漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是省重點(diǎn)大學(xué),率屬于省政府的公辦?茖W(xué)校。根據(jù)漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于2004年,是經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn),國家教育部備案,由漢中市人民政府主辦的全日制公辦普通高等學(xué)校,教學(xué)業(yè)務(wù)受陜西省教育廳管理和指導(dǎo),是陜西省示范性高等職業(yè)院校。學(xué)院2010年通過教...查看更多
1、漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是在?茲h中職業(yè)技術(shù)學(xué)院是?。根據(jù)漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝#瑵h中職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于2004年,是經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn),國家教育部備案,由漢中市人民政府主辦的全日制公辦普通高等學(xué)校,教學(xué)業(yè)務(wù)受陜西省教育廳管理和指導(dǎo),是陜西省示范性高等職業(yè)院校。學(xué)院2010年通過教育部人才培養(yǎng)工作評(píng)估,2019年通...查看更多
1、漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦學(xué)校。根據(jù)漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校,漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于2004年,是經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn),國家教育部備案,由漢中市人民政府主辦的全日制公辦普通高等學(xué)校,教學(xué)業(yè)務(wù)受陜西省教育廳管理和指導(dǎo),是陜西省示范性高等職業(yè)院校。學(xué)院2010年通過教育部人才培養(yǎng)工作評(píng)估,2019年...查看更多
1、漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國家重點(diǎn)大學(xué)嗎漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是國家重點(diǎn)大學(xué),率屬于省政府的公立學(xué)校,屬于?茖W(xué)校。根據(jù)漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于2004年,是經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn),國家教育部備案,由漢中市人民政府主辦的全日制公辦普通高等學(xué)校,教學(xué)業(yè)務(wù)受陜西省教育廳管理和指導(dǎo),是陜西省示范性高等職業(yè)院校。學(xué)院2...查看更多
1、漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?。根據(jù)漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝#瑵h中職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于2004年,是經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn),國家教育部備案,由漢中市人民政府主辦的全日制公辦普通高等學(xué)校,教學(xué)業(yè)務(wù)受陜西省教育廳管理和指導(dǎo),是陜西省示范性高等職業(yè)院校。學(xué)院2010年通過教育部人才培養(yǎng)工作評(píng)估,2...查看更多
漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于2004年,是經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn),國家教育部備案,由漢中市人民政府主辦的全日制公辦普通高等學(xué)校,教學(xué)業(yè)務(wù)受陜西省教育廳管理和指導(dǎo),是陜西省示范性高等職業(yè)院校。學(xué)院2010年通過教育部人才培養(yǎng)工作評(píng)估,2019年通過陜西省職業(yè)院校教學(xué)診斷與改進(jìn)檢查復(fù)核,先后被授予教育部首批信息化建設(shè)優(yōu)秀試點(diǎn)單位、全國國防教育特色學(xué)校、陜西省平安校園、陜西省教育系統(tǒng)文明校園、陜西省師德教育先進(jìn)集體、陜西省語言文字規(guī)范化示范學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)院地處世界特色魅力城市、中國優(yōu)秀旅游城市、國家級(jí)歷史文化名城、陜西省最美城市——漢中市,占地面積690余畝,建筑面積29萬平方米,教學(xué)儀器設(shè)備總值1.5億。全日制在校學(xué)生14000余人(不含擴(kuò)招),招生覆蓋16個(gè)省份,辦學(xué)規(guī)模穩(wěn)居陜西同類職業(yè)院校前列。校園環(huán)境優(yōu)雅、景色宜人,是一所集漢文化與現(xiàn)代元素于一體的生態(tài)公園式高等學(xué)府,是莘莘學(xué)子立志成才的理想之地。學(xué)院設(shè)有13個(gè)黨政管理部門及農(nóng)林技術(shù)與生物工程學(xué)院、汽車與機(jī)電工程學(xué)院、師范學(xué)院、臨床醫(yī)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、藥學(xué)院、醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、土木建筑工程學(xué)院、基礎(chǔ)課教學(xué)部、繼續(xù)教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、圖書與信息中心和體育運(yùn)動(dòng)管理中心等教學(xué)教輔機(jī)構(gòu),有醫(yī)學(xué)類、經(jīng)濟(jì)管理類、農(nóng)林類、教育類、機(jī)電類、土建類6個(gè)專業(yè)群、41個(gè)大專專業(yè),建成6個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)、3個(gè)省級(jí)一流專業(yè),1+X證書制度試點(diǎn)13個(gè),口腔醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)等專業(yè)已成為在省內(nèi)外具有影響力的品牌專業(yè)。近年來,學(xué)院緊密結(jié)合漢中實(shí)施航空裝備制造提升、汽車制造擴(kuò)能、智能裝備制造培育三大工程建設(shè),及時(shí)優(yōu)化專業(yè)布局,開設(shè)了機(jī)械制造及自動(dòng)化、應(yīng)用電子技術(shù)等專業(yè),專業(yè)發(fā)展與產(chǎn)業(yè)升級(jí)高度契合。學(xué)院師資力量雄厚,有專兼課教師478名,其中教授、副教授132人,具有碩士、博士學(xué)位231人,“雙師”素質(zhì)教師311名,省級(jí)教學(xué)名師5人,省級(jí)優(yōu)秀教師2人,省級(jí)師德標(biāo)兵2人,省、市級(jí)教學(xué)能手12名,省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),漢中市“三一一”人才12人,3名博士獲批“西部之光訪問學(xué)者”和“青年杰出人才支持計(jì)劃”,在省級(jí)、國家級(jí)各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)400多項(xiàng),特別是在國家級(jí)教學(xué)比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。學(xué)院緊緊圍繞學(xué)研、醫(yī)養(yǎng)、旅居、興業(yè)“四個(gè)在漢中”城市品牌建設(shè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,全面提高社會(huì)服務(wù)水平。是漢中職業(yè)教育集團(tuán)理事長單位,設(shè)有漢中市職業(yè)教育中心,是陜西省和漢中市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)基地、陜西省成人繼續(xù)教育社區(qū)教育培訓(xùn)基地、陜西省養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)基地、漢中市中學(xué)教師培訓(xùn)中心、漢中市社區(qū)教育指導(dǎo)中心、漢中市退役士兵職業(yè)教育與技能培訓(xùn)中心等培訓(xùn)基地18個(gè),與企業(yè)、行業(yè)合作共建穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地200多個(gè),建有中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地及省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地5個(gè),生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)。并建有臨床分子生物學(xué)等重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、食用菌等研究所3個(gè)、職業(yè)技能鑒定站4個(gè),擁有1所三級(jí)綜合附屬醫(yī)院、1所二級(jí)甲等附屬醫(yī)院、1所汽車駕駛培訓(xùn)學(xué)校。2021年5月,漢中職業(yè)教育集團(tuán)被評(píng)為教育部第二批示范性職業(yè)教育集團(tuán)(聯(lián)盟)培育單位。學(xué)院堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)研融合發(fā)展,科研能力穩(wěn)步提升,近年來獲批教科研項(xiàng)目200余項(xiàng),發(fā)表論文1600余篇,發(fā)明專利9項(xiàng),出版著作、主編參編教材150余部,獲陜西省科技三等獎(jiǎng)1項(xiàng),漢中市青年科技獎(jiǎng)1項(xiàng),漢中市科學(xué)技術(shù)一、二等獎(jiǎng)各1項(xiàng),入選陜西省青年科技新星、陜西省科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才、中青年科技領(lǐng)軍人才各1人,建成陜西省青年創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè),1個(gè)博士團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目獲國家自然科學(xué)基金青年科學(xué)基金項(xiàng)目資助,居全省高職院校前列。學(xué)院廣泛開展國際交流與合作,與比利時(shí)王國托馬斯·摩爾大學(xué)、新加坡智源教育學(xué)院、德國法蘭克福護(hù)士學(xué)校、荷蘭方提斯大學(xué)等院校建立了友好合作關(guān)系,與菲律賓國家大學(xué)、韓國牧園大學(xué)等國際院校開展了深度合作。學(xué)院緊抓國家職業(yè)教育改革歷史機(jī)遇,全面落實(shí)提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃,奮力推進(jìn)“雙高”院校建設(shè),全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,形成了“德能并舉、崗位主導(dǎo)、產(chǎn)教融合、理實(shí)一體”的人才培養(yǎng)模式,構(gòu)建了對(duì)接職業(yè)崗位要求和職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)的課程體系,創(chuàng)設(shè)了“工學(xué)交替、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向、頂崗實(shí)習(xí)”的教學(xué)模式,與多家企業(yè)聯(lián)合開辦訂單班25個(gè),學(xué)生“雙證書”獲取率達(dá)85%以上,畢業(yè)生就業(yè)率保持在94%以上。近兩年來,學(xué)生在國家級(jí)和省級(jí)技能大賽獲獎(jiǎng)400余人次,在全國大學(xué)生校園健身操舞錦標(biāo)賽中獲得冠軍兩項(xiàng),多名畢業(yè)生被評(píng)為全省教育系統(tǒng)我身邊的好典型、全國優(yōu)秀共青團(tuán)員、中國大學(xué)生年度人物。學(xué)院堅(jiān)持“育人為本、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校、開放活校”的辦學(xué)理念,秉承“尚德、自強(qiáng)、樂業(yè)、創(chuàng)新”的校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“以厚德尚行之傳統(tǒng)修身育人,以大國工匠之追求精益求精,以自強(qiáng)不息之精神樂業(yè)創(chuàng)新”的學(xué)院精神,在提高硬件設(shè)施建設(shè)的同時(shí),狠抓內(nèi)
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