風(fēng)又將時間推至六月,高考的序曲聲漸近,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷，祝大家高考取得好成績，考上心儀的大學(xué)！本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少的數(shù)據(jù)，希望對大家有幫助。

一、晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少

2023年晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為130分至222分，錄取位次在465519名-11913名區(qū)間。

1、晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北2022年物理最低錄取分?jǐn)?shù)線為375分，最低錄取位次為236094名;

2、晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為130分，最低錄取位次為71305名;

3、晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為-分，最低錄取位次為-名;

4、晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為-分，最低錄取位次為-名;

5、晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為222分，最低錄取位次為15811名;

二、晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

1、2022年晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	河北	物理	�？�	375	236094
2022	山西	理科	�？�	182	87552
2022	山西	文科	�？�	130	71305
2022	內(nèi)蒙古	理科	�？�	231	72941
2022	內(nèi)蒙古	文科	�？�	-	-
2022	河南	理科	�？�	-	-
2022	河南	文科	�？�	-	-
2022	陜西	理科	專科	-	-
2022	陜西	文科	�？�	-	-
2022	青海	理科	�？�	228	28829
2022	青海	文科	�？�	222	15811

2、2021年晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2021	河北	物理	�？�	244	214138
2021	山西	理科	�？�	130	78315
2021	山西	文科	�？�	130	65406
2021	內(nèi)蒙古	理科	專科	209	70242
2021	安徽	理科	專科	200	225474
2021	安徽	文科	�？�	-	-
2021	河南	理科	專科	203	458113
2021	河南	文科	�？�	324	233380
2021	陜西	理科	�？�	-	-
2021	陜西	文科	�？�	-	-

3、2020年晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2020	河北	理科	�？�	302	243725
2020	河北	文科	�？�	292	157462
2020	山西	理科	�？�	130	97430
2020	山西	文科	�？�	130	78696
2020	內(nèi)蒙古	理科	�？�	169	75023
2020	內(nèi)蒙古	文科	�？�	321	34074
2020	江蘇	文科	�？�	230	13382
2020	安徽	理科	�？�	-	-
2020	安徽	文科	專科	-	-
2020	河南	理科	專科	160	465519
2020	河南	文科	�？�	216	334629
2020	陜西	理科	�？�	-	-
2020	陜西	文科	�？�	-	-

4、2019年晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2019	河北	理科	�？�	200	-
2019	河北	文科	�？�	383	101295
2019	山西	理科	�？�	130	103081
2019	山西	文科	�？�	130	85927
2019	江蘇	文科	�？�	230	11913
2019	安徽	理科	�？�	-	-
2019	安徽	文科	�？�	-	-
2019	河南	理科	�？�	-	-
2019	河南	文科	�？�	-	-
2019	陜西	理科	�？�	-	-
2019	陜西	文科	�？�	-	-

5、2018年晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2018	河北	理科	�？�	200	224114
2018	河北	文科	�？�	200	140238
2018	山西	理科	專科	150	85496
2018	山西	文科	�？�	150	56000
2018	內(nèi)蒙古	理科	�？�	-	-
2018	內(nèi)蒙古	文科	�？�	-	-
2018	江蘇	文科	�？�	-	-
2018	安徽	理科	�？�	-	-
2018	安徽	文科	�？�	-	-
2018	河南	理科	�？�	-	-
2018	河南	文科	�？�	238	253691
2018	陜西	理科	�？�	-	-
2018	陜西	文科	�？�	-	-

（一）、晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

1、晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是211也不是985大學(xué)，率屬于省政府的是�？茖W(xué)校。根據(jù)晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝�，晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2001年5月經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案，由原晉城市教育學(xué)院、晉城師范學(xué)校、晉城市中等專業(yè)學(xué)校、晉城市文化藝術(shù)學(xué)校合并組建的一所全日制高職院校。建院以來，學(xué)院始...查看更多

（二）、晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國家重點大學(xué)嗎,屬于什么類型大學(xué)

1、晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國家重點大學(xué)嗎晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是國家重點大學(xué)，率屬于省政府的公立學(xué)校，屬于理工類�？茖W(xué)校。根據(jù)晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝�，晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2001年5月經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案，由原晉城市教育學(xué)院、晉城師范學(xué)校、晉城市中等專業(yè)學(xué)校、晉城市文化藝術(shù)學(xué)校合并組建的一所全日制高職院校。建院以來，...查看更多

（三）、晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

1、晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生屬于幾本大學(xué)根據(jù)最新晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省的招生計劃里面的批次我們可以知道，晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？拼髮W(xué)，晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2001年5月經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案，由原晉城市教育學(xué)院、晉城師范學(xué)校、晉城市中等專業(yè)學(xué)校、晉城市文化藝術(shù)學(xué)校合并組建的一所全日制高職院校。建院以來，學(xué)院始終秉承“誠明樂業(yè)”的校訓(xùn)和“以學(xué)生為根本、以發(fā)展、以市場為導(dǎo)...查看更多

（四）、晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

1、晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦學(xué)校。根據(jù)晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2001年5月經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案，由原晉城市教育學(xué)院、晉城師范學(xué)校、晉城市中等專業(yè)學(xué)校、晉城市文化藝術(shù)學(xué)校合并組建的一所全日制高職院校。建院以來，學(xué)院始終秉承“誠明樂業(yè)”的校訓(xùn)和“以學(xué)生為根本、以發(fā)...查看更多

（五）、晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省重點大學(xué)嗎,是部屬省屬還是市屬

1、晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省重點大學(xué)嗎晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是省重點大學(xué)，率屬于省政府的公辦�？茖W(xué)校。根據(jù)晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝�，晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2001年5月經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案，由原晉城市教育學(xué)院、晉城師范學(xué)校、晉城市中等專業(yè)學(xué)校、晉城市文化藝術(shù)學(xué)校合并組建的一所全日制高職院校。建院以來，學(xué)院始終秉承“誠明樂...查看更多

（六）、晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)

1、晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211大學(xué)嗎晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是211學(xué)校，率屬于省政府的是�？茖W(xué)校。根據(jù)晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝�，晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2001年5月經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案，由原晉城市教育學(xué)院、晉城師范學(xué)校、晉城市中等專業(yè)學(xué)校、晉城市文化藝術(shù)學(xué)校合并組建的一所全日制高職院校。建院以來，學(xué)院始終秉承“誠明樂業(yè)...查看更多

（七）、晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

1、晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是985大學(xué)，率屬于省政府的是�？茖W(xué)校。根據(jù)晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2001年5月經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案，由原晉城市教育學(xué)院、晉城師范學(xué)校、晉城市中等專業(yè)學(xué)校、晉城市文化藝術(shù)學(xué)校合并組建的一所全日制高職院校。建院以來，學(xué)院始終秉承“誠明樂業(yè)...查看更多

（八）、晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是�？�,什么類型的學(xué)校

1、晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是在�？茣x城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是�？啤８鶕�(jù)晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝�，晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2001年5月經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案，由原晉城市教育學(xué)院、晉城師范學(xué)校、晉城市中等專業(yè)學(xué)校、晉城市文化藝術(shù)學(xué)校合并組建的一所全日制高職院校。建院以來，學(xué)院始終秉承“誠明樂業(yè)”的校訓(xùn)和“以學(xué)生為根本、以發(fā)展...查看更多

（九）、晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎,是雙一流學(xué)科建設(shè)高校嗎

1、晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是雙一流大學(xué)，率屬于省政府的公辦�？茖W(xué)校。根據(jù)晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝�，晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2001年5月經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案，由原晉城市教育學(xué)院、晉城師范學(xué)校、晉城市中等專業(yè)學(xué)校、晉城市文化藝術(shù)學(xué)校合并組建的一所全日制高職院校。建院以來，學(xué)院始終秉承“誠明樂...查看更多

（十）、晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

1、晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？�。根據(jù)晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝�，晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2001年5月經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案，由原晉城市教育學(xué)院、晉城師范學(xué)校、晉城市中等專業(yè)學(xué)校、晉城市文化藝術(shù)學(xué)校合并組建的一所全日制高職院校。建院以來，學(xué)院始終秉承“誠明樂業(yè)”的校訓(xùn)和“以學(xué)生為根...查看更多

（十一）、晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在哪個城市哪個省份,具體地址在哪里

1、晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在哪個城市哪個省份晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院地址在山西晉城市，是一所公辦�？茖W(xué)校。根據(jù)晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝�，晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2001年5月經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案，由原晉城市教育學(xué)院、晉城師范學(xué)校、晉城市中等專業(yè)學(xué)校、晉城市文化藝術(shù)學(xué)校合并組建的一所全日制高職院校。建院以來，學(xué)院始終秉承“誠明樂業(yè)...查看更多

（十二）、晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次

1、晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)校晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立學(xué)校，率屬于屬于省政府。根據(jù)晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝�，晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2001年5月經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案，由原晉城市教育學(xué)院、晉城師范學(xué)校、晉城市中等專業(yè)學(xué)校、晉城市文化藝術(shù)學(xué)校合并組建的一所全日制高職院校。建院以來，學(xué)院始終秉承“誠明樂業(yè)”的校訓(xùn)...查看更多

三、晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2001年5月經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案，由原晉城市教育學(xué)院、晉城師范學(xué)校、晉城市中等專業(yè)學(xué)校、晉城市文化藝術(shù)學(xué)校合并組建的一所全日制高職院校。建院以來，學(xué)院始終秉承“誠明樂業(yè)”的校訓(xùn)和“以學(xué)生為根本、以發(fā)展、以市場為導(dǎo)向，以就業(yè)為目的”的辦學(xué)理念，為當(dāng)?shù)丶爸苓叺貐^(qū)培養(yǎng)了大批符合現(xiàn)代企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)的高級技能型人才。是“山西省文明校園單位”“省級示范性高等職業(yè)院�！薄皶x城市首批就業(yè)創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)基地”“晉城市精神文明建設(shè)標(biāo)兵單位”“全國全民閱讀先進(jìn)單位”“山西省就業(yè)工作先進(jìn)集體”“山西省大學(xué)生心理健康教育與咨詢示范單位”；被確立為“山西省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)單位”“山西省高等職業(yè)教育骨干專業(yè)建設(shè)單位”“省級現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位”“晉城市中德合作雙元制辦學(xué)示范單位”。學(xué)院占地274畝，建筑面積15.4萬平方米，總資產(chǎn)2億多元�，F(xiàn)有80個校內(nèi)實訓(xùn)基地，100余個校外實訓(xùn)基地。學(xué)院圖書館于2014年10月投入使用，和晉城市圖書館實行“兩塊牌子一套人馬”管理體制，是國家一級圖書館。既承擔(dān)為師生教學(xué)與科研提供服務(wù)的高校館職能，又承擔(dān)為晉城市民服務(wù)的公共館職能�，F(xiàn)有藏書58萬冊，報紙與期刊1000余種，閱覽座位1089個。擁有市民學(xué)習(xí)空間、中國知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫、工具書數(shù)據(jù)庫、超星電子書與學(xué)術(shù)視頻數(shù)據(jù)庫、萬方視頻數(shù)據(jù)庫、北大方正阿帕比電子書、博看期刊數(shù)據(jù)庫等豐富的數(shù)字資源。運用先進(jìn)的RFID無線射頻技術(shù)，配置自助辦證、檢索、借還書、打印復(fù)印系統(tǒng)，有電子讀報機、讀刊機、電子書借閱機等現(xiàn)代化閱讀終端，裝備有24小時室外自助圖書館。學(xué)院共設(shè)10個系，分別是機械與電子工程系、信息工程系、化工系、財經(jīng)系、礦業(yè)工程系、民用工程與商務(wù)管理系、旅游與酒店管理系、藝術(shù)系、教師教育系、外語系�，F(xiàn)有在校生6219人，設(shè)40個大專專業(yè)。其中，中德合作“雙元制”培養(yǎng)專業(yè)9個：機電一體化技術(shù)、機械制造與自動化、模具設(shè)計與制造、光電制造與應(yīng)用技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、煤化工技術(shù)、煤炭深加工與利用、應(yīng)用化工技術(shù)、工業(yè)分析技術(shù)。中央財政支持的提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設(shè)專業(yè)2 個：機電一體化技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)。中央財政支持的職業(yè)教育實訓(xùn)基地1個：服裝設(shè)計與工藝專業(yè)實訓(xùn)基地。省級骨干專業(yè) 3個：計算機應(yīng)用技術(shù)、會計、機械制造與自動化。省級特色專業(yè)3個：計算機應(yīng)用技術(shù)、服裝設(shè)計與工藝、應(yīng)用化工技術(shù)。省級品牌專業(yè)2個：計算機應(yīng)用技術(shù)、會計。省級重點專業(yè)3 個：煤層氣采輸技術(shù)、煤炭深加工與利用、音樂表演。此外，學(xué)院還建有省級實訓(xùn)基地5個，省級精品資源共享課5門。學(xué)院現(xiàn)有在職在編教職工438人，其中專任教師372人。專任教師中具有博士學(xué)位的11人，具有碩士學(xué)位的249人；高級職稱教師127人；“雙師”素質(zhì)教師252人；“三晉技術(shù)能手”1人，“三晉英才”3人，省級“雙師型”優(yōu)秀教師7人，省級“雙師型”教學(xué)名師、省級學(xué)術(shù)帶頭人、省級師德標(biāo)兵各1人。2018年，學(xué)院教師共結(jié)項課題21個，立項課題39個。其中，省級課題5個，市級課題7個，橫向課題4個。近年來，學(xué)院以黨的十九大、十九屆二中三中全會和全國教育大會精神為統(tǒng)領(lǐng)，從抓實理論學(xué)習(xí)、“三基建設(shè)”、黨風(fēng)廉政建設(shè)、掌握意識形態(tài)工作主動權(quán)等方面堅持從嚴(yán)治黨，切實把“抓好黨建工作作為辦學(xué)治校的基本功”；以建設(shè)“山西省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院�！焙汀吧轿魇「叩嚷殬I(yè)教育骨干專業(yè)”為抓手，以提升內(nèi)涵建設(shè)為重點，全面提升學(xué)院的核心競爭力。人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。2018年畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)94%。學(xué)生參加省、國家級專業(yè)大賽成績突出，榮獲第四屆“互聯(lián)網(wǎng)+”雙創(chuàng)大賽省級二等獎1項、三等獎3項、優(yōu)秀獎1項；第二屆中華職業(yè)教育雙創(chuàng)大賽優(yōu)秀組織獎和一等獎、三等獎各1項；參加 “煤層氣井水處理設(shè)備研制”項目比賽的礦業(yè)工程系學(xué)生，以省賽第一名的成績進(jìn)入國賽決賽，并榮獲高職組銀獎、最佳創(chuàng)意獎。藝術(shù)系師生的原創(chuàng)音樂劇《青春變奏曲》公演成功等。 完善“產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合、知行合一”育人機制。牽頭聯(lián)合全市11所中高職院校、12家景區(qū)、9家旅行社、50余家五星級酒店及行業(yè)協(xié)會共同建設(shè)晉城市旅游職教集團(tuán)；與富士康合作共建晉城市光機電職教集團(tuán)等。充分發(fā)揮和利用好學(xué)院現(xiàn)有兩個優(yōu)秀的基礎(chǔ)元素——創(chuàng)園和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，用創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念引領(lǐng)專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革，綜合建設(shè)和運用課程、隊伍、平臺、制度、比賽、基地等多方面因素，提升大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。 “創(chuàng)園”被認(rèn)定為“山西省眾創(chuàng)空間”“晉城市眾創(chuàng)空間”， 目前有30余家注冊企業(yè)入駐，120余名在校生參與創(chuàng)業(yè)。提升社會服務(wù)能力。積極與德國國際合作機構(gòu)（GIZ）合作，成立了晉城市中德企業(yè)家培訓(xùn)中心開展培訓(xùn)；實施“農(nóng)村基層干部素質(zhì)提升工程”，為晉城市如期完成精準(zhǔn)脫貧任務(wù)和全面實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供人才支撐；心理咨