今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于湖北生物科技職業(yè)學院在甘肅錄取分數(shù)線的問題，包含湖北生物科技職業(yè)學院在甘肅錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將湖北生物科技職業(yè)學院在甘肅近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、湖北生物科技職業(yè)學院在甘肅錄取分數(shù)線是多少

湖北生物科技職業(yè)學院在甘肅的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為160分至251分，錄取位次在135014 至75225排名區(qū)間,甘肅的考生如果在這個分數(shù)段內或者位次區(qū)間，可以考慮報考湖北生物科技職業(yè)學院。

1、湖北生物科技職業(yè)學院在甘肅2022年理科最低錄取分數(shù)線是160分，最低錄取排名位次在112687名;

2、湖北生物科技職業(yè)學院在甘肅2021年理科最低錄取分數(shù)線是249分，最低錄取排名位次在107315名;

3、湖北生物科技職業(yè)學院在甘肅2020年理科最低錄取分數(shù)線是182分，最低錄取排名位次在123218名;

4、湖北生物科技職業(yè)學院在甘肅2019年理科最低錄取分數(shù)線是207分，最低錄取排名位次在131503名;

5、湖北生物科技職業(yè)學院在甘肅2018年理科最低錄取分數(shù)線是238分，最低錄取排名位次在135014名;

二、湖北生物科技職業(yè)學院在甘肅2022-2018年的最低錄取分數(shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、湖北生物科技職業(yè)學院在甘肅2022年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2022	甘肅	理科	160	112687	16	�？�
2022	甘肅	文科	160	80842	15	�？�

2、湖北生物科技職業(yè)學院在甘肅2021年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2021	甘肅	理科	249	107315	31	�？�
2021	甘肅	文科	254	77326	30	專科

3、湖北生物科技職業(yè)學院在甘肅2020年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2020	甘肅	理科	182	123218	31	專科
2020	甘肅	文科	277	80405	30	�？�

4、湖北生物科技職業(yè)學院在甘肅2019年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2019	甘肅	理科	207	131503	31	�？�
2019	甘肅	文科	249	80044	30	�？�

5、湖北生物科技職業(yè)學院在甘肅2018年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2018	甘肅	理科	238	135014	21	�？�
2018	甘肅	文科	251	75225	20	�？�

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三、湖北生物科技職業(yè)學院學校師資介紹和最新簡介

湖北生物科技職業(yè)學院是經湖北省人民政府批準、國家教育部備案而設立的一所面向全國招生的全日制公辦普通高等院校。國家表彰的全國職業(yè)教育先進單位。學院創(chuàng)建于1958年，是商務部“中國湖北農業(yè)官員培訓中心”和“農業(yè)部現(xiàn)代農業(yè)技術培訓基地”。校 訓 立德樹人 勤學強能。辦學理念 讓學院成為每一位學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的搖籃。教學理念 因材施教、按崗教學，教學生聽得懂、學得會、用得上的知識和技能。辦學思想 堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，以服務為宗旨，就業(yè)為導向，走產學結合的發(fā)展道路，堅持科學發(fā)展、特色立校、人才興校、質量強校的辦學思路，突出教學中心地位，不斷深化教育教學改革，積極推進教育創(chuàng)新，培養(yǎng)面向生產、建設、服務和管理第一線的高素質技術技能型人才，為促進地方經濟社會發(fā)展和現(xiàn)代農業(yè)建設作貢獻。辦學定位 以高等職業(yè)學歷教育為主，積極開展繼續(xù)教育和科技服務；面向現(xiàn)代農業(yè)和新農村建設，立足湖北，輻射全國；以生物類和農科專業(yè)為主，農、經、管、信息類專業(yè)協(xié)調發(fā)展。努力把學院建設成為特色鮮明的省級示范院校。發(fā)展思路 堅持教學工作中心地位不動搖；堅。