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今日徐老師最新收到很多同學(xué),咨詢關(guān)于沈陽(yáng)工學(xué)院在江西錄取分?jǐn)?shù)線的問(wèn)題,包含沈陽(yáng)工學(xué)院在江西錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將沈陽(yáng)工學(xué)院在江西近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì),希望對(duì)大家有幫助!
沈陽(yáng)工學(xué)院在江西的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為190分至230分,錄取位次在200028 至42886排名區(qū)間,江西的考生如果在這個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間,可以考慮報(bào)考沈陽(yáng)工學(xué)院。
1、沈陽(yáng)工學(xué)院在江西2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是444分,最低錄取排名位次在124400名;
2、沈陽(yáng)工學(xué)院在江西2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是287分,最低錄取排名位次在197723名;
3、沈陽(yáng)工學(xué)院在江西2021年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是458分,最低錄取排名位次在102319名;
4、沈陽(yáng)工學(xué)院在江西2021年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是245分,最低錄取排名位次在200028名;
5、沈陽(yáng)工學(xué)院在江西2020年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是247分,最低錄取排名位次在189410名;
1、沈陽(yáng)工學(xué)院在江西2022年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 江西 | 理科 | 444 | 124400 | 20 | 本二 |
2022 | 江西 | 理科 | 287 | 197723 | 12 | ? |
2022 | 江西 | 文科 | 313 | 96298 | 8 | 專科 |
2、沈陽(yáng)工學(xué)院在江西2021年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 江西 | 理科 | 458 | 102319 | 14 | 本二 |
2021 | 江西 | 理科 | 245 | 200028 | 12 | ? |
2021 | 江西 | 文科 | 504 | 42886 | 6 | 本二 |
2021 | 江西 | 文科 | 318 | - | 8 | ? |
3、沈陽(yáng)工學(xué)院在江西2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 江西 | 理科 | 247 | 189410 | 14 | ? |
2020 | 江西 | 文科 | 268 | 128896 | 6 | ? |
4、沈陽(yáng)工學(xué)院在江西2019年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 江西 | 理科 | 190 | 197047 | 15 | ? |
2019 | 江西 | 文科 | 230 | 142224 | 5 | ? |
沈陽(yáng)工學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所普通本科高等學(xué)校,創(chuàng)建于1999年。學(xué)校位于沈陽(yáng)、撫順兩個(gè)特大工業(yè)型城市區(qū)域交界處,地處遼寧省和東北亞中心地帶的“沈撫改革創(chuàng)新示范區(qū)”,校園北依渾河,交通便利、環(huán)境優(yōu)雅、景色宜人。占地面積1680畝,建筑面積46萬(wàn)平方米,F(xiàn)有全日制本專科生和留學(xué)生19036人。設(shè)有13個(gè)教學(xué)單位,在48個(gè)本科專業(yè)和11個(gè)?茖I(yè)招生。學(xué)校落實(shí)立德樹人根本任務(wù),把“建設(shè)最好的應(yīng)用型大學(xué)”作為發(fā)展目標(biāo),堅(jiān)持“以人為本、學(xué)以致用”的辦學(xué)理念和“依法治校、專家治學(xué)、全員育人、特色發(fā)展”的治校方略,大力弘揚(yáng)“追求卓越、互助利他”學(xué)校精神;學(xué)校以學(xué)生發(fā)展為中心,實(shí)施“協(xié)同育人、工學(xué)交替、理實(shí)融合、學(xué)用一體”的育人模式,構(gòu)建了滿足學(xué)生就業(yè)、繼續(xù)學(xué)習(xí)、個(gè)性化發(fā)展的多樣性需求的人才培養(yǎng)體系,致力于培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的,工作在生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線“懂專業(yè)、技能強(qiáng)、能合作、善做事”的具有一定創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。建校以來(lái),已為國(guó)家輸送了5萬(wàn)余名畢業(yè)生。學(xué)校大力倡導(dǎo)“以貢獻(xiàn)者為綱”的文化理念,實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,形成了一支適應(yīng)我校高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)要求的。
沈陽(yáng)工學(xué)院在江西錄取分?jǐn)?shù)
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