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今日徐老師最新收到很多同學(xué),咨詢關(guān)于泉州輕工職業(yè)學(xué)院在吉林錄取分?jǐn)?shù)線的問(wèn)題,包含泉州輕工職業(yè)學(xué)院在吉林錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將泉州輕工職業(yè)學(xué)院在吉林近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì),希望對(duì)大家有幫助!
泉州輕工職業(yè)學(xué)院在吉林的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為156分至356分,錄取位次在88984 至21387排名區(qū)間,吉林的考生如果在這個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間,可以考慮報(bào)考泉州輕工職業(yè)學(xué)院。
1、泉州輕工職業(yè)學(xué)院在吉林2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是182分,最低錄取排名位次在78079名;
2、泉州輕工職業(yè)學(xué)院在吉林2021年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是203分,最低錄取排名位次在67015名;
3、泉州輕工職業(yè)學(xué)院在吉林2020年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是156分,最低錄取排名位次在88984名;
4、泉州輕工職業(yè)學(xué)院在吉林2019年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是169分,最低錄取排名位次在73467名;
5、泉州輕工職業(yè)學(xué)院在吉林2018年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是229分,最低錄取排名位次在70073名;
1、泉州輕工職業(yè)學(xué)院在吉林2022年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 吉林 | 理科 | 182 | 78079 | 50 | ? |
2022 | 吉林 | 文科 | 183 | 31367 | 25 | ? |
2、泉州輕工職業(yè)學(xué)院在吉林2021年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 吉林 | 理科 | 203 | 67015 | 50 | ? |
2021 | 吉林 | 文科 | 221 | 28087 | 25 | 專科 |
3、泉州輕工職業(yè)學(xué)院在吉林2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 吉林 | 理科 | 156 | 88984 | 47 | ? |
2020 | 吉林 | 文科 | 175 | 42280 | 33 | 專科 |
4、泉州輕工職業(yè)學(xué)院在吉林2019年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 吉林 | 理科 | 169 | 73467 | 24 | 專科 |
2019 | 吉林 | 文科 | 262 | 28479 | 20 | ? |
5、泉州輕工職業(yè)學(xué)院在吉林2018年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 吉林 | 理科 | 229 | 70073 | 23 | ? |
2018 | 吉林 | 文科 | 356 | 21387 | 23 | 專科 |
"2009年4月,經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案,泉州輕工職業(yè)學(xué)院正式創(chuàng)立。學(xué)校位于著名僑鄉(xiāng)、中國(guó)品牌之都——泉州晉江市,由晉江市人民政府主導(dǎo),澳門(mén)金龍、福建恒安、安踏、潯興、艾派等五大知名企業(yè)集團(tuán)共同創(chuàng)辦。十三年來(lái),我們懷揣為國(guó)擔(dān)當(dāng)?shù)某跣模频Z求索,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在學(xué)校董事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校尊重教育規(guī)律,堅(jiān)持立德樹(shù)人,秉承“明道、勵(lì)學(xué)、篤行”校訓(xùn),發(fā)揮企業(yè)辦學(xué)特色,傳承晉江經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持“踐行被需值教育、產(chǎn)教融合創(chuàng)新育人”和群教育的辦學(xué)理念,創(chuàng)新創(chuàng)造,培育“三動(dòng)”(動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口)“四會(huì)”(會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)交往、會(huì)生活、會(huì)工作)的高素養(yǎng)創(chuàng)新型技術(shù)技能人才,打造福建省職業(yè)教育和全國(guó)民辦職業(yè)教育品牌。十三年來(lái),五大企業(yè)公益辦學(xué)闖出職業(yè)教育新路,企業(yè)學(xué)院產(chǎn)教融合創(chuàng)出新特色,被需值文化和群教育思想獨(dú)樹(shù)一幟,國(guó)際化辦學(xué)敢為人先,辦學(xué)實(shí)力、影響力和競(jìng)爭(zhēng)力持續(xù)增強(qiáng)。十三年來(lái),學(xué)校從初建校時(shí)的僅369名學(xué)生、6個(gè)專業(yè),發(fā)展到現(xiàn)在校園占地600畝,29個(gè)專業(yè)面向全國(guó)20個(gè)省市招生,在校生近萬(wàn)人。目前設(shè)有商學(xué)院、智慧制造學(xué)院、健康生活學(xué)院、建筑學(xué)院、文創(chuàng)學(xué)院等5個(gè)企業(yè)學(xué)院及教育學(xué)院、素養(yǎng)培育學(xué)院(馬。
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