今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于武夷學(xué)院在內(nèi)蒙古錄取分?jǐn)?shù)線的問題，包含武夷學(xué)院在內(nèi)蒙古錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將武夷學(xué)院在內(nèi)蒙古近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計(jì)，希望對大家有幫助！

一、武夷學(xué)院在內(nèi)蒙古錄取分?jǐn)?shù)線是多少

武夷學(xué)院在內(nèi)蒙古的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為316分至437分，錄取位次在55715 至13673排名區(qū)間,內(nèi)蒙古的考生如果在這個分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮報(bào)考武夷學(xué)院。

1、武夷學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是360分，最低錄取排名位次在48875名;

2、武夷學(xué)院(B)在內(nèi)蒙古2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是335分，最低錄取排名位次在55715名;

3、武夷學(xué)院在內(nèi)蒙古2021年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是343分，最低錄取排名位次在48681名;

4、武夷學(xué)院(B)在內(nèi)蒙古2021年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是316分，最低錄取排名位次在54700名;

5、武夷學(xué)院在內(nèi)蒙古2020年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是368分，最低錄取排名位次在48554名;

二、武夷學(xué)院在內(nèi)蒙古2022-2018年的最低錄取分?jǐn)?shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、武夷學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2022	內(nèi)蒙古	理科	360	48875	15	本二A
2022	內(nèi)蒙古	理科	335	55715	5	本二B
2022	內(nèi)蒙古	文科	410	13673	5	本二A
2022	內(nèi)蒙古	文科	397	15368	5	本二B

2、武夷學(xué)院在內(nèi)蒙古2021年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2021	內(nèi)蒙古	理科	343	48681	14	本二A
2021	內(nèi)蒙古	理科	316	54700	5	本二B
2021	內(nèi)蒙古	文科	426	15379	6	本二A
2021	內(nèi)蒙古	文科	425	15380	5	本二B

3、武夷學(xué)院在內(nèi)蒙古2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2020	內(nèi)蒙古	理科	368	48554	14	本二A
2020	內(nèi)蒙古	理科	339	55551	5	本二B
2020	內(nèi)蒙古	文科	465	14601	6	本二A
2020	內(nèi)蒙古	文科	452	16740	5	本二B

4、武夷學(xué)院在內(nèi)蒙古2019年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2019	內(nèi)蒙古	理科	395	46300	16	本二A
2019	內(nèi)蒙古	理科	377	50726	5	本二B
2019	內(nèi)蒙古	文科	474	13767	9	本二A
2019	內(nèi)蒙古	文科	465	15197	5	本二B

5、武夷學(xué)院在內(nèi)蒙古2018年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2018	內(nèi)蒙古	理科	389	44978	16	本二A
2018	內(nèi)蒙古	理科	358	52414	5	本二B
2018	內(nèi)蒙古	文科	447	13734	9	本二A
2018	內(nèi)蒙古	文科	437	15143	5	本二B

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三、武夷學(xué)院學(xué)校師資介紹和最新簡介

●歷史沿革：武夷學(xué)院是教育部于2007年3月19日批準(zhǔn)設(shè)立的公辦全日制普通本科院校，前身是創(chuàng)辦于1958年8月12日的南平師范高等�？茖W(xué)校。1962年1月，在福州師范學(xué)院并入的基礎(chǔ)上組建南平師范學(xué)院。1963年9月，學(xué)校與廈門、泉州等幾所院校合并組建福建第二師范學(xué)院。文革期間停辦。1978年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)復(fù)辦。●學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想：以思想為引領(lǐng)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹人，強(qiáng)化內(nèi)涵發(fā)展，深化產(chǎn)教融合，推進(jìn)開放辦學(xué)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。●學(xué)�？傮w定位：地方性、應(yīng)用型、有特色●發(fā)展目標(biāo)定位：建設(shè)特色鮮明的一流應(yīng)用型大學(xué)●辦學(xué)層次定位：以本科教育為主，積極發(fā)展研究生教育●學(xué)科專業(yè)定位：以茶學(xué)、旅游管理、藝術(shù)學(xué)為特色，積極培育新型工科，努力實(shí)現(xiàn)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展●服務(wù)面向定位：立足閩北、服務(wù)福建、面向全國●人才培養(yǎng)目標(biāo)定位：培養(yǎng)思想品德優(yōu)良、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才�！駥W(xué)校校訓(xùn)：涵養(yǎng)窮索，致知力行●學(xué)校精神：艱苦創(chuàng)業(yè)，奮發(fā)有為●美麗校園：學(xué)校位于海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)綠色腹地，。