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今日徐老師最新收到很多同學(xué),咨詢關(guān)于永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海錄取分數(shù)線的問題,包含永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!
永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為196分至287分,錄取位次在27227 至8258排名區(qū)間,青海的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間,可以考慮報考永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
1、永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海2022年理科最低錄取分數(shù)線是277分,最低錄取排名位次在24810名;
2、永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海2021年理科最低錄取分數(shù)線是249分,最低錄取排名位次在27227名;
3、永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海2020年理科最低錄取分數(shù)線是277分,最低錄取排名位次在22285名;
4、永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海2019年理科最低錄取分數(shù)線是273分,最低錄取排名位次在22610名;
5、永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海2018年理科最低錄取分數(shù)線是279分,最低錄取排名位次在20852名;
1、永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海2022年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 青海 | 理科 | 277 | 24810 | 7 | ? |
2022 | 青海 | 文科 | 269 | 14268 | 3 | ? |
2、永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海2021年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 青海 | 理科 | 249 | 27227 | 6 | ? |
2021 | 青海 | 文科 | 196 | 16623 | 4 | ? |
3、永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海2020年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 青海 | 理科 | 277 | 22285 | 7 | ? |
2020 | 青海 | 文科 | 335 | 8792 | 3 | 專科 |
4、永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海2019年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 青海 | 理科 | 273 | 22610 | 7 | ? |
2019 | 青海 | 文科 | 294 | 9255 | 3 | ? |
5、永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海2018年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 青海 | 理科 | 279 | 20852 | 7 | ? |
2018 | 青海 | 文科 | 287 | 8258 | 3 | ? |
"永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2000年7月經(jīng)湖南省人民政府批準教育部備案的全日制公辦國家示范性高等職業(yè)院校。學(xué)校秉承原零陵衛(wèi)校、零陵農(nóng)校、零陵商校、零陵工校、零陵師范等5所國家和省部級重點中專的辦學(xué)初心,繼承其職業(yè)教育傳統(tǒng)和精神,辦學(xué)歷史可追溯到上世紀30年代。學(xué)院總占地面積195.9萬平方米,總建筑面積46.97萬平方 米,固定資產(chǎn)總值 11.75億元,其中,教學(xué)儀器設(shè)備總值2.67億元,館藏圖書 102.25 萬冊。在職在編1024人,其中正高職稱70人,副高職稱265人,專任教師中“雙師”素質(zhì)教師比例82%。設(shè)12個二級學(xué)院和教學(xué)部,開設(shè)39個高職專業(yè),面向全國27個省市區(qū)招生,全日制在校學(xué)生2萬余人,F(xiàn)有國家級教學(xué)團隊1個,省級教學(xué)團隊3個;國家級骨干專業(yè)3個,省級(示范性)特色專業(yè)4個,省級一流特色專業(yè)群3個;國家級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地1個,國家級協(xié)同創(chuàng)新中心1個,省級生產(chǎn)實習(xí)實訓(xùn)基地2個,省級教師培訓(xùn)認證基地2個;國家級專業(yè)教學(xué)資源庫1個,省級專業(yè)教學(xué)資源庫2個;教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點高職院校和首批“1+X”證書制度試點院校。擁有附屬醫(yī)院、生態(tài)養(yǎng)殖實訓(xùn)中心、暢通駕校等三大校內(nèi)生產(chǎn)性。
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