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今日徐老師最新收到很多同學(xué),咨詢關(guān)于成都文理學(xué)院在山東錄取分?jǐn)?shù)線的問題,包含成都文理學(xué)院在山東錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將成都文理學(xué)院在山東近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!
成都文理學(xué)院在山東的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為200分至200分,錄取位次在582625 至209989排名區(qū)間,山東的考生如果在這個分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間,可以考慮報考成都文理學(xué)院。
1、成都文理學(xué)院在山東2022年綜合最低錄取分?jǐn)?shù)線是475分,最低錄取排名位次在209989名;
2、成都文理學(xué)院在山東2022年綜合最低錄取分?jǐn)?shù)線是239分,最低錄取排名位次在582625名;
3、成都文理學(xué)院在山東2021年綜合最低錄取分?jǐn)?shù)線是223分,最低錄取排名位次在537727名;
4、成都文理學(xué)院在山東2020年綜合最低錄取分?jǐn)?shù)線是207分,最低錄取排名位次在521221名;
5、成都文理學(xué)院在山東2018年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是224分,最低錄取排名位次在298961名;
1、成都文理學(xué)院在山東2022年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 山東 | - | 綜合 | 475 | 209989 | 8 | 1段 |
2022 | 山東 | - | 綜合 | 239 | 582625 | 30 | 2段 |
2、成都文理學(xué)院在山東2021年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 山東 | - | 綜合 | 223 | 537727 | 40 | 2段 |
3、成都文理學(xué)院在山東2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 山東 | - | 綜合 | 207 | 521221 | 40 | 2段 |
4、成都文理學(xué)院在山東2018年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 山東 | - | 理科 | 224 | 298961 | 14 | ? |
2018 | 山東 | - | 文科 | 200 | 223639 | 46 | 專科 |
成都文理學(xué)院是全日制省屬普通本科高校。學(xué)校始建于1999年,其前身是四川師范大學(xué)文化傳播學(xué)院和國際商學(xué)院(非內(nèi)設(shè)二級學(xué)院),2004年合并組建為四川師范大學(xué)文理學(xué)院(獨立學(xué)院),2014年經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為成都文理學(xué)院(獨立設(shè)置的普通本科高校)。建校20年來,學(xué)校又好又快發(fā)展,F(xiàn)有2個園林式校區(qū),在校學(xué)生24000余名。開設(shè)有文、經(jīng)、管、法、理、工、藝、教、醫(yī)、農(nóng)10大學(xué)科,71個本專科專業(yè)。下設(shè)11個二級學(xué)院,8個科研機構(gòu)。學(xué)校師資力量雄厚,在960名專任教師中,雙師型教師近40%,高級職稱占9.9%,副高級職稱占20.5%,具有博士學(xué)位的教師占8.4%,具有碩士學(xué)位的教師占52.5%。學(xué)校主動適應(yīng)地方經(jīng)濟社會發(fā)展新常態(tài)、新趨勢、新變化,逐漸形成10+6+N學(xué)科專業(yè)發(fā)展格局。以產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)專業(yè),以專業(yè)對接行業(yè),打破校際院系學(xué)科專業(yè)界限,連接海內(nèi)海外資源,努力建設(shè)經(jīng)管、文化創(chuàng)意、師范教育、藝術(shù)產(chǎn)業(yè)、知識產(chǎn)權(quán)、文旅康養(yǎng)等6大學(xué)科群,建立大經(jīng)管、大藝術(shù)、大教育、新文法等學(xué)科專業(yè)教育教學(xué)生態(tài)圈,推動學(xué)校持久深入轉(zhuǎn)型發(fā)展。獲批1個四川省哲學(xué)社會普及基地,1個四川省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū),1。
成都文理學(xué)院在山東錄取分
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